一件事的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的一件事的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
一件事的作文 篇1
一件小事，真的是一个非常小的细节处，让我如受到了神的启示，对自己的所思所想以及行为有了一个大的认识。
这件事儿是这样的。我找同学问一个社交软件是怎么收藏内容的，这个同学或许认为我的问题想法有点麻烦，她便直接绕过我的问题，告诉我给这个内容点一下赞就可以在我赞过的内容里看到我想收藏的内容了。如果我没记错的'话，我还问了她“我收藏的东西，别人会不会看见”这样的问题。就是这样一件非常小的事情，让我发现自己的想法有点“想太多”。
至于为什么会想这么多，我想到了好几点。
第一点便是我想要收藏的东西明明不是不可见人的东西，为什么我要藏起来呢？第二点是我会不会是因为过于关注自己，以至于到了自恋的以为自己的一举一动都会被别人关注的地步？第三点是我为什么不为了方便自己的查看而点一个赞呢？
关于这几个点的自我回答，我想我或许是时候改变一下自己的思维方式了。过去我总不觉得“想太多”是真的想太多，总认为被别人说“想太多”的时候，我会认为是别人不希望我为此想太多而放弃真相的发现或者真理的得到。从这件事情上，我看到了自己一些想太多的地方。比如说，我也许是不想给别人带来困扰或者麻烦，所以把该别人考虑的问题给替别人考虑了，以至于把自己放在了一个好像我的一举一动都会给别人带来影响的位置。没错，人生而为人便会对别人产生影响，可是难道为了不给别人带去不好的影响就要把自己藏起来吗？有时候自己认为好的事情，不见得便能给别人带来好的影响，也不见得自己认为不好的事情，会给别人带去不好的影响，如其所是的做自己，不去做故意伤害别人的事情就可以了，若是把自己当成一个神一样的去替别人着想，那人活着还有什么快乐可言呢？
就是这件事儿，它带给了我很大的启示，让我听到了未来开心的笑。
一件事的作文 篇2
看见这个题目，我也不知道那件事最让我难忘了。就在前天发生的那件事，最让我难以忘记。
星期二，我正吃那个香香的米饭，“吃饱了。”我突然站了起来，“妈妈，我出去玩去了。”“你等我洗完碗。”妈妈的回答，我根本就没有听，直接向外跑，跑着跑着，不知道是谁推了我一下，就这个时候，我摔了，痛疼不断往身体里去。正好邻居看见我摔了，让我先去洗洗手。我照着邻居家的镜子，脸上的.皮摔出了两大块，天哪！我成了什么样子了？鬼？真是气死我也！看来只能对妈妈说：“妈妈，我毁容了。”妈妈见了说：“我的小祖宗呀！你这是怎么变成这个样子了？我说过不让你疯跑吗？”又说起来了。
经过了这件事，我懂得了，我长大了，我应该学会保护自己，否则没脸见人了。
一件事的作文 篇3
暑假的一天，大人们要带我、表姐、表弟、表哥去山上野炊。好主意，我们正愁没事干呢。于是，我们带上锅、盆、刀、米等一起上山了。我们来到一条清澈见底的山泉边的树林里，在那里挖野菜，捉蝴蝶，笑声不断，大家觉得肚子饿了，就直奔野炊地点。一路上，我们沐浴着阳光，小鸟为我们歌唱，小溪为我们伴奏，花草树木向我们招手。来到目的地，我们开始分工。表姐淘米、洗菜、切菜、搭灶安锅；表哥拾柴火生火；我和表弟去捕鱼。大家忙得不亦乐乎。
我和表弟在边仔细地观察水中的动静，看了半天没有一条鱼。于是，表弟便趴在地上用细树枝逗一只蚯蚓。我不经意地坐下，把水中的大石头搬起来。就是这不经意的动作，让我发现了一只大螃蟹在“闭目养神”我立刻大喊：”弟弟，这有螃蟹！“我不擅长捉螃蟹，只要拿起一只活螃蟹，就会被他那大大的钳子狠狠地夹一下。弟弟是个捉螃蟹的能手。但现在这小家伙玩得太入迷了，什么也没听见。我立马跑过去，拍拍他的肩膀：”快醒醒，有螃蟹！“没等他说话，他便跑过去，将螃蟹捉住了。呵！这下螃蟹是捉住了，可他自己呢？他为了捉螃蟹，跳进了小溪里，还好只是裤子湿了。看表弟上岸时，手中拿着大螃蟹，呲着牙笑时，我禁不住笑起来。
我和弟弟捉到了两条鱼。等我们回去时，表哥也挑着两捆干柴回来了，这时灶搭好了米淘好了，菜也切好了，准备做饭了。哥哥将火柴划着。火很快就烧旺了，可不一会儿，又没了火苗，哥哥急了，使劲往里面吹气，此时，灶膛里正冒着浓烟，熏得他眼泪直流，咳嗽不止，用手一抹，变成了京剧里的大花脸，笑得我们前俯后仰。
好不容易生着了火，我把鱼放在锅里炒了一会儿，。倒入水，盖上盖子，待快熟的'时候，放入盐。过了三四分钟新鲜的鱼汤就做好了。姐姐给我们炒了一盘青菜和一盘蘑菇，哥哥做了米饭和烤鱼。弟弟想把螃蟹带回家养。
欢声笑语连同锅碗瓢盆的撞击声，交织成一只美好欢快的交响曲。随着交响曲我们团团围坐着，垂涎欲滴。开饭了，我们像饿了三天三夜似的，狼吞虎咽地吃起来，快乐地品尝着自己的劳动果实。
麻烦了！！！
一件事的作文 篇4
在隆亭实验小学校园里，我度过了4年的欢乐时光。在4年中，有许多场景令我难忘：齐心协力的拔河比赛，紧张激烈的乒乓比赛，难分上下的跳绳比赛，同学之间的互帮互助……
记得那次和实力较强的四（1）班的拔河比赛，让我们班同学明白了什么是“心往一处想，劲往一处使”。我们班把最重的人放到了后面来做“木桩”，用来做“顶梁柱”，有力气的在前面对抗，而力气比较小的就在中间来助力。老师一声令下，我们一起用力。顿时，我们36个人连成了一条心，众志成城，“一、二！一、二！一、二！……”老师在一旁帮我们加油，这时我们36个人使出了所有的力量，终于把绳拉了过来。这时，同学们已满脸通红、汗如雨下，大家紧紧的抱在一起欢呼、呐喊。
拔河比赛让我们之间的情谊更浓了，我参加的乒乓比赛，让我为班级争得了荣誉。
在学校第二届乒乓比赛中，“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老对手——孙建中。他正坐在椅子上，悠闲得用拍子扇风呢！时间似流水，转眼间到了十二点，听老师说：“开始了！”“各路”选手纷纷准备着。不一会，我们就按号打了起来。我的对手是四（1）班的`人。他首先发了一个旋球，我就一挫，他又借机一杀。啊，擦边，这一擦让我没打到。我的第一个球就失败了，让他士气大增，但我毫不气馁。这下，他又发了一个轻旋，想让我用挫球，因为只要一挫，这球就会飞走。但我看穿了他的把戏，就一推，嘿，擦网。轮到我发球时，我左一个抽，右一个旋，打得他措手不及。我过五关，斩六将，终于得到了第一。同学们一个个上来为我喝彩，我心里别提多骄傲。
校园里的故事还有许多，记录着我们成长的足迹，流淌着我们满满的情谊。
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