一件事的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的一件事的作文3篇，希望对大家有所帮助。
一件事的作文 篇1
在开学的前几个星期，我暑假作业已完成。在家里闲着无聊，就整理书柜。在书柜里我发现了一本妈妈在前几年给我买的《国际音标》和配套的磁带。我想：开学还有几个星期，不如自己学音标吧！以后英语单词就自己会拼了。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈非常赞同。
心动不如行动，我拿出复读机开始自学音标刚开始我信心败北，觉得音标不难学，每天6个，轻而易举地就掌握了。但到了后来，越来越难学，因为有些读音很相似，要仔细听而且多听几遍才能分辨出。这下我就没耐心了，像泄了气的皮球，觉得没劲！我就三心二意起来，不学音标就读谚语吧！我拿着暑假前老师发下来的《读读背背》，从头到尾地背，正当我背到“世上无难事，只怕有心人”时，我猛然醒悟了：虽然音标不容易学，但只要我有决心和耐心，一定能学好。于是我继续学下去，有时听五遍还听不清楚，我就听十遍，甚至更多。一个个的音标就像一个个小小的`堡垒都被我攻下了。到开学的前一天，我已经认识26个音标，简单的单词我也会拼了。 虽然我只学会了26个音标，但我觉得很自豪因为我切身体会了：“世上无难事，只怕有心人”。
一件事的作文 篇2
恼火、恼火、真恼火！这件事让我很生气。
这事发生在星期四的一天下午。下课了，我把文具盒随意地放在了桌子上，就和几个小伙伴去楼下做游戏。玩得正高兴时，一阵清脆悦耳的铃声响了起来，我们飞快地跑进了教室。老师笑容满面地走进教室后，就在黑板上出题目让我们做。当我打开文具盒，突然发现我的两枝新笔不见了。“咦，这两枝笔怎么会不见呢？难道它们长了翅膀，会飞不成？”我心里很生气。跟老师说吧，又无济于事；自己去找吧，就像是大海捞针。可难道就让小偷逍遥法外吗？我心里很矛盾。“怎么办？怎么办？笔丢了，我拿什么写字呀？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。唉，这事，可不是一次两次了，在我们班上经常发生。现在祖国这么昌盛，人民的生活也越来越好，怎么还有人做这种小偷小摸见不得人的.勾当呢？我真是百思不得其解呀。
我真希望这些小偷后悔了，能够重新做人，把我丢掉的笔偷偷地放进我的文具盒里。
一件事的作文 篇3
一个人的成长过程就像是一包调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”，它们让我懂得了许多道理，给了我很大的启示。9岁那年春天里的一天，我随着妈妈到乡下去玩，哥哥姐姐们带我去池塘捉小蝌蚪。我高兴极了。来到池塘边，密密的水草里果然藏着不少小蝌蚪。它们游得可欢了，身子扭来扭去的。单个儿的，像个小逗号从字典爷爷的房子里溜了出来；一排的，则像个省略号；上下不定的'，则像几个小音符欢快地跳动着……可爱极了。我看得入了迷，怎么也舍不得下手去捉。看大家的瓶子都快装满了小蝌蚪，我心里痒痒的，忍不住也捉了五条，小心翼翼地放到玻璃瓶中。我在心里默默地说：“小蝌蚪，等你长大了，我就把你送回这里，为庄稼除害虫！”回到家里，舅舅见我捧着个玻璃瓶，像捧着国宝似的，便问：“黄鑫，你捧的是什么呀？”我把玻璃瓶一举，得意地说：“Look,我要把它们都喂成大青蛙！”“青蛙？”舅舅看了看瓶子，又说，“你永远也不可能把它们喂成大青蛙了，只可能喂成癞蛤蟆。”“癞蛤蟆？”我半信半疑地说，“你，你……你骗人。”“傻孩子，舅舅怎么会骗你呢？凡是癞蛤蟆的孩子，尾巴边缘都会有一层很薄的膜。不信你自己瞧瞧呀！”我仔细一看，果然如此。我刚才的高兴劲儿立刻飞到十霄云外去了，想起癞蛤蟆浑身的疙瘩，我心里一阵恶心，立马将蝌蚪连瓶子一起扔了出去。后来，接触的知识多了，我才知道，癞蛤蟆跟青蛙一样，也是保护庄稼的小卫士呢！想到自己以外貌去判断动物的好与坏，因此扼杀了五条鲜活的小生命，内疚、忏悔就统统都涌进了我的心房。天堂里的小蝌蚪，请原谅我吧！ 这件事我一直没有忘记，因为它在我的成长历程中留下了深刻的记忆。
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