(荐)一件事的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的一件事的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一件事的作文 篇1
经过一天的辛苦奔波，终于要到爷爷、奶奶家了！可就在这时，发生了丢包事件。
从家里出发前，妈妈交给我一个小旅行包。包里有准备路上看的书、我的寒假作业、我的日记本、我的MP3、妈妈的一串钥匙，再有就是我们的摄像机。
一路上，这个包都没有离我左右，因为里面大部分是我的东西。再说，我还打算乘坐动车组时写一篇日记呢！
没想到这一路走得太不顺了。不停地换车、问路、再换车，折腾得我们晕头转向。在最后一段路程中，从高速路口下车时，天已经黑了。没有出租车，只有几辆“黑车”（没有办理出租手续的“出租车”）停在那里。无奈，我们只得坐上一辆“黑车”回家。可能是因为一天下来太累了，而想到离家越来越近又让我松了一口气，事情就这样发生了。我把包放在座位后面，下车时听到奶奶的招呼就飞奔进屋，竟忘记把包拿下来！
接下来，一家人嘘寒问暖、一阵忙乱，直到半个多小时后，妈妈突然想起——我们的.包！
再追也追不上了！再说，没有车票，又没记住车牌号，去哪儿追呀！
唉，我的作业！我的书！我的MP3! 我心爱的日记本！还有我们的摄像机！心疼死我了！
这件事，成为寒假中令我最难忘、也最懊恼的事情!在这儿我也提醒大家：外出时一定看好自己的东西哦！
一件事的作文 篇2
我经历过无数的事，有快乐的，有委屈的，也有伤心的但我记忆最深刻的是那一件事情。
那天，我和妈妈正在家里看电视，忽然，我听见有人叫我，我从窗户探出头来，一看是我的`好朋友李亭玉和李昱洁，还有李昱洁的堂妹，李雨佳。
李涵！快出来玩！亭玉大喊。去哪玩？我问道。去我跟你说过的那个地方玩！她说着又指了指西边。我马上知道了，赶紧大喊：哦，我马上下来！我又给妈妈说了一声：妈，我出去玩了！哦。妈妈回答道。
我跑下楼，看见她们在等我。我就向她们挥挥手，跑了过去。
然后我们又去找李姝含，可她不下来，说是要等史新雨来找她。我们没办法，只好我们四个去玩了。
我们要去的地方有好多土山坡，矮的大约两米，高的大约三四米。
到了那里，亭玉叫我们去帮忙搬一些海绵垫子，她说，那些垫子等会有用呢。
我们搬好垫子，亭玉叫我们坐上垫子滑下去，又问我们敢不敢玩。我鼓足勇气，滑了下去，我感到好好玩！昱洁和雨佳也滑了下来，她们也是说好玩。于是，我们从高山坡上喊姝含。不一会儿，她也下来了。我们在那玩了一下午呢！
啊，这次玩的好开心啊！
一件事的作文 篇3
那天，我无意间翻开了姐姐的“生物书”，刚开始我还觉得书上的知识很枯燥，我想把书合上时，突然书中的一个小实验吸引了我，书本上说：“水中可以种植大蒜，”真的是这样吗？我决定做一个小实验，看看和书上说的`一样吗？
我说干就干，于是我拿来一个盘子和许多大蒜。首先我把打蒜剥掉皮。看；白白胖胖的打蒜宝宝多么神气。一个挨一个的摆在盘子里，然后加上水，静静的等待它的发芽。一天、两天、三天过去了，打蒜发芽了，嫩黄嫩黄的小芽好像捍卫祖国的小士兵整整齐齐的站在那里。
不知不觉一个星期过去了，打蒜长的郁郁葱葱，放在我家的客厅里格外引人注目。我兴奋得手舞足蹈，啊！“我的实验成功了。”
通过这个小实验，我受到了一定的启发：“我们学习理论知识必须勤于思考；敢于实践。”这样才能把我们学习的知识记牢。
这么小的一个小实验，让我明白了一个道理。你们说：“这不是一件有意义的事吗”？
一件事的作文 篇4
我的童年非常精彩，有感人的事、调皮的事，还有一件不可告人的事。
记得在二年级的一天中午，我一个人在房间里显得无聊，就玩起了头发。一不小心，糟了！头发竟和梳子团在了一起，打结了，梳子被头发牢牢地缠住了，怎么弄也弄不下来。
我一个人在房间急得直打转。突然，一个念头，从我的脑海里闪过——“把头发剪掉！不然，怎么过得了妈妈这关？”说干就干，我毫不犹豫地拿起剪刀，正准备剪下去的时候，突然我想：用剪刀多慢啊！还不如用爸爸的剃须刀呢！忽然觉得自己是多么的机智啊！
为了不吵醒正在午睡的妈妈，我小心翼翼地拿出了剃须机，按了“静音”，就开始傻傻地剃头了！正当自己为拿掉了梳子而窃喜的`时候，结果一照镜子，呀，头上出现了一块白色的“爱心”形，这下可怎么办呢？这时，我发现自己的耳朵开始发热了，脸上也开始冒汗了。妈妈马上就要醒来送我去学校了，我急得像热锅上的蚂蚁。干脆一不做二不休。我又悄悄拿起了黑色水彩笔，三下五除二就把“爱心”给涂满了。看着自己的“创意”，我心满意足地笑了。
第二天，我认为妈妈会一直不会知道这件事，结果洗头的时候，真相大白了，妈妈看着一盆乌黑的水说：“这是怎么回事？你的头发还掉色？”我只好把事情的经过一五一十地全盘托出。没想到妈妈笑着说：“哈哈！我女儿还有这一招呢！”
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