写一件事的作文

写一件事的作文集锦[4篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的写一件事的作文4篇，欢迎大家分享。

写一件事的作文 篇1

　　星期六的上午,阳光灿烂,我被阵阵欢快的鸟叫声吸引住了，一件有意义的事作文250字。我叫上几个好伙伴一起嬉戏。

　　我们玩得正开心时,只听”地一声,一群鸟儿被惊吓得四处乱飞。原来是一个大哥哥在用一把玩具枪打鸟儿，我们都很心疼小鸟,可是又束手无策.这时,我自告奋勇地走到大哥哥面前,说:哥哥,求你不要再欺负小鸟了,有了它们,我们小区会更有生机,更加漂亮.听了我的.话,哥哥不好意思地走了。

　　能够帮助小鸟,我觉得这是一件非常有意义的事。

写一件事的作文 篇2

　　童年的趣事数不胜数，但使我多年不忘的还是那第一次骑会自行车的时候。

　　那天上午，阿爸给我买了一辆崭新的自行车，我爱不释手，但马上发起愁来：我又不会骑，怎么办呢？阿爸看穿了我的心思，一个劲地安慰我，说：“慢慢学呀，有志者事竟成嘛。”

　　下午，阿爸推着自行车，和我一起来到广场。“上吧！”阿爸冲我一笑。我早已迫不及待了，骑上自行车，围着广场就是两圈，这可累坏了推我的阿爸，看他那气喘吁吁的样子，我自己也找到感觉了，便让阿爸放手，但阿爸刚一松手，我便重重摔到了，一次又一次，阿爸忙扶起我，和我一起在树下休息。我记得阿爸对我说：“孩子，你不要一次太急了，骑车龙头要把稳，不能两边摇，身子向前弓一点，要坐好，保持平衡，两脚踩在踏板，手脚要配合，做到这几点，你几乎就会了。”我站了起来再满怀信心的踏上自行车，努力按阿爸说的.去做，但是，我一个急转弯，还是倒了，我几乎要绝望了。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我耳边又响起这句话。

　　我再一次骑上去，小鸟跟着我，太阳照着我，小树守着我，阿爸看着我，自行车陪着我，想学会的上进心推着我，信心把力量给了我。在这种情况下我快速前进。终于，汗水使我学会了自行车。

　　从那以后，我干什么事都坚持不懈，因为我懂得，“有志者事竟成”。我忘不了这一件事。

写一件事的作文 篇3

　　我的生活中发生过很多事情，随着年龄的增长许多事情已经慢慢淡忘了，但有一件小事却让我记忆犹新：那是幼儿园快要毕业的时候，我最后一次和幼儿园的小伙伴们玩游戏。

　　那天中午下课后，我想玩游戏。可是，我一个人该怎么玩呢？人多点玩起来肯定更有趣！我心里想。于是我就找来了班上的几个小伙伴一起来做游戏。可是，我们还有一个难题，那就是——玩什么游戏更有趣呢？大家左思右想。一个女同学说：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧？可是其他人都说这种游戏玩够了，没意思。

　　正在大家七嘴八舌地为玩什么游戏争论不休的时候，我灵机一动说：“要不，我们来玩捉迷藏吧？！这个游戏不仅好玩，而且还能锻炼大家的寻找能力。”其他小伙伴听后都拍手称好。于是我们就开始玩了起来。

　　第一次，该我当寻找的人。我用手假装捂紧眼睛，一边数数一边用眼睛的余光偷偷的`向旁边瞄，结果我一会儿就把小伙伴们全找到了。

　　第二次，该另一个小男孩当寻找的人。我心里想：我要找个安全的地方躲起来。于是我一会儿藏在这里，一会儿躲在那里。最后，我找到一个比较偏僻的角落蹲了进去，心里想：“肯定谁也找不到我！”

　　上课了，我连铃声也没听见。我蹲在角落里等了老半天，也不见有人来找我。最后，我实在等得不耐烦了，就悄悄走出去一看：一个人影也没有！“是不是上课了？”我心里想。于是，我急急忙忙地跑进教室，只见刚才和我玩捉迷藏的小伙伴们都端端正正地坐在教室里聚精会神地听老师讲课呢！老师很生气，把我叫到一边狠狠地批评我：“怎么上课迟到了？”……

　　一晃三年过去了，我这个顽皮的幼儿园小朋友已经变成了懂事好学的小学生了，可是这件小事已在我脑海里刻下了难以磨灭的痕迹，让我久久不能忘记。

写一件事的作文 篇4

　　上周三下午，班主任周老师给我班全体同学发了一张手工纸。发到手后，我看了一下，那是一张桔黄色的手工纸，已剪成了一只小脚丫的形状。最有意思的，“脚丫”上边竟然还长着五个大小不一的“脚趾”，看起来可爱极了。

　　周老师要求我们把“小脚丫”带回家里，按照各自的喜好“美容”一下，作为作业第二天上交。

　　一放学，我和同学们匆匆忙忙离开学校。回到家后，我和爸爸妈妈一起商量该怎么完成这个纸工作业，但爸爸妈妈提出的几个方法我都觉得不满意。经过苦思冥想，我的脑海里冒出了一个主意。首先，我找来一张白纸，画了一个脚掌心，画好后，小心地把它剪下来，用胶水端端正正地粘在“脚丫”上。

　　接着，我在“脚丫”四周画上了五颜六色的花边。然后，我又在纸上添上几朵盛开的'桃花作为点缀。最后，为了增加效果，我用海绵纸剪出五个胖嘟嘟的脚趾肚，分别粘在每个“脚趾”上，哇！摸上去软软的，就跟真的脚趾头一样呀！

　　终于完工了，我意犹未尽，又在“脚掌”正中写了七个大字——“争做文明定小人”，表达了我们每一位定海小学学生的心愿。真是一次有意义的纸工作业！