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班级的一件事作文

时间:2023-01-14 18:00:11 事件作文 我要投稿

精选班级的一件事作文六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的班级的一件事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选班级的一件事作文六篇

班级的一件事作文 篇1

  还记得是上学期的一件事,那可是一件“恐怖”的事情。

  上学期的一天下午。“叮叮叮叮”,下课铃声响了,愉快的大课间来了。只见我们班的王大波和刘小御一起冲下楼去,我和我的朋友也一起下楼玩了起来。

  我们玩得正快乐。突然,我们看见王大波和18班的一个同学打架了,刘小御站在旁边,并没有去阻止他们,反而是在一边为王大波加油,喊得声音很大。我和我的朋友们也一起过去看看。好朋友黄宇辉上前去阻止,可是王大波很不耐烦地说:“让开,不要多管闲事”。我们只好在旁边观看。“大战”开始了,王大波把那位同学脸上的一块皮给抓破了。这时,楼上18班的老师发现有人打架,叫同学通知他们上楼。

  王大波被叫到楼上后,18班的老师就过来了。老师问他:“怎么回事,为什么打架?”王大波眼珠一转,对老师说:“是他先打我的”。18班的同学说:“我只是摸一下你的手,你就打我!”这时,我们班老师也走了过来,问到底是谁打了谁?他们异口同声地指着对方说:“是他先动手的。”这时,有同学指出来,是王大波先动手打人的。王大波抵赖不过去,只好承认了。

  18班的老师对王大波同学说:“既然你打了人,那这位同学的医疗费,就由你家来付。”王大波不敢争辩了,连忙道歉认错。我们班老师说,希望他引以为戒,不要再犯同样的错误了。

  我们心想,可不能向王大波同学那样呀。我们要诚实,遵守校规,做一个文明的好孩子!

  作文点评:

  这是一篇瑕瑜互见的记叙文。事件过程记叙得很清楚,层次分明,文字通顺。特别欣赏文中“王大波眼珠一转,对老师说”那一句,用简省的笔法把一个犯了错误还想撒谎的同学的神态写得活灵活现。但全文记叙事件有些程式化,重点不突出,开头不够简练。即便如此,小作者的写作能力较强已经显露出来了。

班级的一件事作文 篇2

  爱无处不在,有父母爱,有师生爱……而这件事却表达了同学之间的爱。这份爱如湖面平平淡淡却又真情浓厚。

  在一天的第三节课刚开始上课,而且大家都上得很好,可是课上到一半的时候,正当所有同学都聚精会神听课之时,突然只听得一声“呕”。于是所有人都把目光聚集向张皓景。

  只见他的桌子上,地上都摊满了吐出来的东西,还散发出一股馊味。他面色苍白,嘴唇发紫,有气无力地趴在桌子上,两眼红红的,还含着一些眼泪。周围的同学闻到味道都做出排斥张皓景的'动作,有的捂着鼻子竟跑出了教室,有的一手捂着鼻子,一手朝张皓景挥了挥,还不停地向后退。而有几个大个子同学看了,便主动拿扫帚的拿扫帚,拿拖把的拿拖把,帮忙打扫清理,大家还帮他清洗,逗他开心“没关系,可能受凉了。”带他到医务室,医生说:“没什么大问题,过几天就好。”大家这才放心。

  这件事过后,老师重重地表扬了那几个大个子——施圣伟、王可昊……也批评了那些排斥张皓景的人。通过这件事让我明白了同学间的友爱虽然平淡却很浓厚。

  我们要向施圣伟、王可昊他们学习,让世界到处充满爱。

  “轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干……祝愿你幸福平安!”

班级的一件事作文 篇3

  在我们班上,每当有人遇到困难时,我就会伸出我的援助之手去帮助他。

  在我们班上,有人遇到麻烦,我不得不帮助他,因为我是副班长,我有这个责任。说起责任我就想起了我心中的那一架天平。

  又一次,在学校里,下课了。我来到操场上玩,我与我最好的朋友夏雨晨一起玩着玩着,他就把我拉到一旁说:“我昨天的作业没有写我不知道怎么办,你正好是我的组长,你可以帮我隐瞒一下,不告诉老师吗?看在我们俩是好友的份上。”

  我听了这句话,心中在思考“夏雨晨是我最好的朋友,要是我不帮助他,让老师知道了,我帮助夏雨晨隐瞒他没有写作业而被批评不是很没面子吗?我真是两面为难呀!”

  到了后来,上了课,我不知道该怎么办,我上课时坐立不安,一直在两面为难,后来我想明白了“如果我帮助夏雨晨隐瞒了他的缺点就是害了他,我要帮助他改正错误,说不定他有了好习惯还会感谢我呢!这样既帮助了夏雨晨,又不会两面为难。”后来我告诉老师夏雨晨没有写作业,老师批评了他。从那以后他再也没有掉过作业。

  可是,事情并不是我想象的那么好,夏雨晨从那件事后不再搭理我,不过他改正了错误,我就非常的开心。

  在那个时候我心中十分纠结,后来我掂量了一下心中的天平,如果不掂量我就犯了大错。

班级的一件事作文 篇4

  一天早晨,我和往常一样来到了学校,不一会儿,上课铃声就打响了。在这时,我回头看看全班的座位,发现还有好多同学没有到位,我想;今天迟到的人怎么这么多,就这样,迟到同学的大名都陆陆续续的上了黑板。不一会儿,赵老师来了,她踏着轻松的脚步,迈着轻盈的步伐,满面笑容的走上讲台。当老师发现黑板上的名单时,脸色立刻晴转多云。于是,老师生气地立了一条新规定:“以后凡是迟到的,不但要扣分,而且还要在课间时间到后操场跑十圈!”同学们听了,便议论纷纷,但是老师也并没有在多说什么,同学们也就慢慢停止了议论。在老师立规后的一,二天一切还算是顺利,但到了第三天时,我却意外的迟到了。

  那是一个晴空万里的早上,我睡眼朦胧的睁开眼一看,哎呀!不好,现在已经七点十分了!我立马起床,快速的刷牙,洗脸之后,又以平生最快的速度吃完了早饭,背上书包就匆匆的下楼了,快速的往学校跑去。在去学校的途中,我不时的担心,不知道还有多长时间打上课的铃声,今天会不会迟到啊,我可是从开学到现在还有迟到过呢,再说了,在这个时间,我要是迟到了,那不是往枪口上撞吗,老师可是刚立了新班规,迟到了不但要扣分,还要到操场跑十圈啊!想到这,我又加快了脚步,祈祷着自己别迟到了,可是我还是晚来了一步,等我来到学校门口的时候,上课铃声打响了,“啊!来不及了。”我像一只受惊的兔子,拔腿就跑向教室,可还是迟到啦。当我来到教室,不用说了,我的大名堂皇而至的已经上了黑板。当时我还在心里抱怨,这该死的铃声,什么时候不响,偏偏这时候响,晚打一分钟的铃声又不会死!果然,上课时,老师毫不留情的说;“今天迟到的同学在课间时,就不用做操了,到后操场跑步去吧!”

  到了课间时间,我同几个和我一样迟到的同学到后操场跑步去了,有一个同学像是自我安慰似的说;“没事,就当锻炼身体啦。”刚开始我跑在最前面跑得很起劲,但到了后来,我就吃不消了,再看那些一直跑得很慢的同学,在这时却拼命的奔跑了起来,在我们跑到八、九圈的时候,我们都快坚持不住了。有些同学已经蹲在地上不跑了,但是,在王子轩的紧催慢赶之下,我们还是不情愿的跑完了全程。但这时我们已是气喘吁吁、满头大汗了。

  经过这一次的教训,我保证以后绝对不会在迟到了,因为太苦了,虽然锻炼身体,对身体没有害处,但是还是太累了点,所以我还是养成早睡早起的好习惯吧!

班级的一件事作文 篇5

  在我们班级这个大家庭中,每天都上演着不同的故事,但有一件事让我难忘。

  上一个星期,我们的英语老师有事,所以学校为我们找了一位代课老师来给我们上课。这位老师姓王,她的眼睛大大的,圆圆的,头发也很长,看上去,非常漂亮。

  我们非常喜欢这位代课老师,因为她从来不打骂我们,就算我们做错了,她也会耐心的教导我们,下课了,王老师还陪我们做各种各样的游戏,如果我们谁有心事,不开心的时候,王老师就会发现,来安慰我们,逗我们开心。同学们都把王老师当成了自己的知心朋友。

  但是今天上课的时候,老师上课前给我们大家说道:“今天是我最后一次给你们上课了,因为你们的英语老师要回来了,正好我也要去我们的学校考英语了”,同学们,刚才还高高兴兴的,这会一下子变得伤心了,我差一点都要哭了出来,一节课,我们心里忧心忡忡的,到了下课后我们一个个离开了自己的座位,拦住了王老师:“王老师,你可以不走吗?”老师眼睛红红的对我们说:“不行呀,其实我也不想走,可我还要回去考试,不走真的是不行了”,我们无话可说了,只好伤心的回到了座位上。

  王老师虽然离开了我们,但是我经常回想着老师对我们的爱和关心,我想王老师考完试后,一定会回来看我们的。

班级的一件事作文 篇6

  今天语文老师不在“家”前几分钟还安静的教室,现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。

  有的同学埋头苦干,做作业刹时起劲(包括抄作业),有的同学子屁股—就像机关枪一样,一张嘴就是关不住;有的同学不知道能否控制自己,跑来跑去,真是猴—坐不住。有的同学津津有味地看书(教科书,小人书,漫书……)。

  当老师不在时,做作业的,讲话的,追跑的,看书的……应有尽有,然而,我们应该做到老师在不在,一个样;班主任或其他老师管理,一个样;让老师放心地走,高兴地回。

  你可别以为我们会乘机大闹天宫,老师不在的时候我们可认真着呢!一大早,同学们就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”,都被组长、班长、课代表管得乖乖的,一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下,我们读课文的劲头可高了,大家脸上带着灿烂的微笑,读得那么投入,那么激情满怀。老师,您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了,他们把黑板擦得乌黑发亮,把讲台收拾得干干净净,一定会受到老师的表扬。

  老师,您不在的时候,组长们个个认真地对待作业检查和批改,没有一点休息的时间,有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。

  老师,您不在的时候,同学们的微笑无处不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。

  这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才脑的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。

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