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发生在教室里的一件事作文

时间:2021-05-23 15:44:55 事件作文 我要投稿

发生在教室里的一件事作文(集锦15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的发生在教室里的一件事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

发生在教室里的一件事作文(集锦15篇)

发生在教室里的一件事作文1

  前几个月,我们班发生了一件惊天动地的事件。

  在教室里,一位同学在玩的时候,随着一阵撕心裂肺的叫声,我们才知道有人摔跤了。这一摔没啥关系,那位同学的一颗牙齿可被摔掉了半颗。

  我们也都听说了这件事,围得她是里三层,外三层,好不热闹,见那位女同学正在一把鼻涕一把泪地大哭,同学们连忙安慰她,老师也连忙询问是怎么一回事。那几个跟她玩的同学在一旁惊慌失措地颤抖。

  经过一番又一番的了解,老师才基本上知道了这件事的经过。我到后来才知道,那颗牙齿可是被拔过的呀!这“缺口”恐怕要跟着她“一生一世”的呀!老师也对这件大事束手无策。

  那位女同学的妈妈来了,把她接到医院去看,幸好医生说还有救。

  听说了这件好事,我不禁舒了口气,刚才真是太危险了,大家以后可要小心是好!

发生在教室里的一件事作文2

  “刘小晓哭了!”我正坐在自己的位置上做作业,这时,坐在我后面的陈大名喊了一声,我扭过头一看,小晓正伏在自己的位置上,呜呜呜地哭得很伤心,坐在她旁边的王妮妮忙着劝她。“谁弄哭了小晓?”班长厉声问道。“是古拖皮。”大家指着古拖皮。古拖皮原名叫古伟力,因为常常拖欠作业,大家就给他起了个绰号,叫习惯了,都快把他的真名忘了。

  古拖皮被小晓一哭,也慌了手脚,他张口结舌:“我……我……没有动到她。”大家把愤怒的目光投向古拖皮,显然,他的解释没能得到大家的谅解。“肯定是你扯了他的头发,或是踩了她一脚……”“我也看见古拖皮从小晓边上过。”大家七嘴八舌地数落古拖皮,这时候的古拖皮,就是有十张嘴恐怕也说不清楚。他愣在那里,眼睛瞟了一下小晓,嘴里不停地说:“我没动她,她自己爱哭呗!”班长叫古拖皮向小晓道歉,古拖皮说啥也不肯。

  小晓的好友们都凑了上来,关切地问小晓怎么回事。这时,细心的王宁才发现,小晓的试卷上有这么一行字:“晚上经常看电视,成绩不好,请老师严管!”原来是小晓怕老师批评,才伤心地哭了。大家都安慰她,把古拖皮给忘了。

  古拖皮知道了原委后,更加神气地吼道:“都说不是我嘛!你们狗眼看人低!”“谁叫你经常招惹别人?同学之间,要相互尊重!”李老师突然出现在古拖皮面前,古拖皮只好灰溜溜地潜回自己的位置上。

发生在教室里的一件事作文3

  生活是一块绸缎,那么,发生在我身边那一件件有趣的事,就是绸缎上那美丽的图案,我怎能忘怀呢?

  那是一个阳光明媚的星期六,我们的老师lucky讲完课 ,和我们做游戏。frank输了,我们让他表演节目,他和tom商量了一下,就开始了。frank蹲在老师的讲桌下,tom站在讲台上,原来是演双簧啊!真好玩儿。

  开始表演了。frank唱起了《花香》,他唱得不错,tom配合得也挺棒,看起来还真像tom唱的一样,真可谓天衣无缝。我看到这情景,不禁想起了一幅漫画:上面画了一个丑男子趴在地毯下,为一个美男子传声。想到这里,我笑了,大家也都笑了。我们拍起手,为他俩鼓劲儿,tom向我们鞠躬,frank心理不平衡了,他好像在想:他为什么那么风光,它只不过张张嘴,可我却做无名英雄,这么辛苦,老天不公啊!

  这样,frank就开始捣乱了。他一会儿学狗叫,一会儿学驴叫,一会儿学猪叫,我们的笑声快把屋顶掀翻了,可tom居然还很投入的唱歌,lucy老师肚子都笑疼了,才喊到:"停!"可tom居然还在张嘴,过了一会儿才睁开眼睛,红着脸回到座位上,教室里又一次响起了我们的笑声。

  我们班级发生的趣事,真让我回味无穷啊!

发生在教室里的一件事作文4

  每周四上午第四节课都是作文指导课,李老师总是带给我们不同的惊喜,这周四的作文指导课更是让我出乎意料。

  上课铃响了,教室里骤然间安静了下来。唱唱哥哥突然走上了讲台,他满脸严肃地站在那里一言不发。同学们用好奇的目光望着唱唱哥哥,这时整个教室里鸦雀无声。我心里暗暗地猜想唱唱哥哥今天怎么不上课呀?他为什么来我们教室呢?

  正当我疑惑不解时,唱唱哥哥像变戏法似的掏出了一个溜溜球。他把球绳迅速地缠在中轴上,右手向后一扬将溜溜球如闪电般向前抛出,又用手腕猛地一拉,溜溜球就像风火轮一样嗖嗖地转了起来。他左手的大拇指和中指往上一挑,右手捏住绳子下部,左右手来了一个360度的大旋转。左手又急忙把绳子撑开,溜溜球顺畅地在中间穿梭着,像婴儿的摇篮一样来来回回摇晃着。他的动作是那么高超娴熟,表演的是那么出神入化,赢得了同学们的啧啧赞叹。整个过程看的我是目瞪口呆眼花缭乱,心中对他产生了深深的'敬佩。

  李老师微笑着说:“怎么样?哥哥表演的动作都记住了吗?今天的作文指导就写《丢掉动作的笼统性》,要把哥哥表演的动作、表情写出来,再加上一些好词和比喻句。”

  这真是一节与众不同的作文指导课呀!至今都让我记忆犹新。

发生在教室里的一件事作文5

  在我们的教室里发生过许许多多的事的事有,有趣的、有让人捧腹大笑的、有让人满面热泪的,更有让人百思不得回解的。

  还记得,那是三年级发生的,那天清早我还像往常早早的到达了学校,走到教室门口,我却没有听到朗朗的读书声只听到一些“这是怎么一回事?”的声音。我加快了脚步,走近教室,我被眼前的事情惊的目瞪口呆!玻璃怎么破了!在没有玻璃的着一断时间,是夏天所以教室里的蚊虫特别多上课的时候有时都不能认真听讲。我和几个同学拿着自己的零花钱去给班主任让她在买一个,可没想到她却摇摇头我们异口同声的说:“为什么?”班主任什么也没说我想老师是想让那个同学承认错。第二天我眼前一亮!呀!窗子安好了!

  不管是谁都好,人都有犯错的时候,但只要有一个知错就改的心就是最好。

发生在教室里的一件事作文6

  铃铃铃上课了,同学们都纷纷跑回自己的教室。不过,就在这时,小芳不小心把小红的新文具盒碰掉了,文具洒满一地,小芳看着这一堆文具,心里不由得焦急起来。

  小红看见自己心爱的文具盒掉在了地下,非常气愤,便大声叫喊:是谁弄掉我的文具盒的?小芳脸慢慢地红了,轻轻地举起她的小手,小红得知是小芳把自己的新文具盒弄掉地后,便冲着小芳嚷道:为什么把我的新文具盒弄掉地?是不是你没有新的,嫉妒我有新文具盒,所以把我的弄掉地。小芳急忙不好意思地说:对不起,我不小心把你的文具盒弄掉地了,我不是有意的。你还敢说,我告诉你,你今后不能,也不可以把我的文具盒弄掉地了,不然下课,我请几位厉害的男生让你吃拳头。小红越来越生气。小芳伤心地请求道:小红,你就不能原谅我吗?我真的是不小心的。不,不,不可以。我不能原谅。小红非常生气地说。这时,老师来了,小红看见老师来了,立即坐在座位上。小芳看见老师来了,也飞速地把小红的文具认真地放进文具盒里,然后又坐上座位。这时,老师开口了:其实你们刚才的话我都听见了。小红,你就原谅小红吧······,再说她也不是故意的,我敢保证,你原谅她吧!小红听了老师的劝说,不生气了,惭愧地低下头说:都是我不好,错怪了你。小芳开心说:没关系。之后,老师健步走上讲台,开始上课······

  后来,小红和小芳不仅成为了朋友,还是最好的朋友。我想,读了这篇文章,都会总结这样的道理:只有原谅,只有互相谦让,互相帮助,才能做彼此的知心朋友。

发生在教室里的一件事作文7

  下课铃响后,同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声……

  王军吓了一跳,转身一看,只见小亮摔了一跤,坐在地上“哇哇”地哭,膝盖上流出了鲜红的血,原来是小李不小心把小李绊了一跤,王军忙走上前去把小亮扶了起来,问:“小亮,没事吧?有没有摔疼啊?”小亮擦了擦眼泪,说:“没事,只是有一点儿疼。”

  周围同学也纷纷聚在一起,七嘴八舌地说了起来。有的同学大喊大叫说要带小亮去医护室,有的同学若无其事地坐在位置上看书,有的同学关心地问小亮有没有摔疼。

  王军当机立断做出了决定,帮小亮包扎伤口。他忙拿来一块手帕,一边小心翼翼地帮小亮包扎伤口,一边问:“小亮,你疼吗?你可要忍着点!”小亮说:“谢谢你,王军!”“不用谢,同学之间本来就是要互相帮助,互相关心的吗!”王军说。同学们见了纷纷夸奖王军助人为乐。王军脸红了。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们安静地坐在自已的位置上,王老师走进教室,班长小红把事情的经过告诉了王老师。王老师语重心长地说:“是谁把小亮给绊倒的,只要于承认错误就是好孩子。”小李站了起来,惭愧地说:“是我干的,其实我是一不小心才把小亮绊倒的,对不起。”王老师说:“知错能改就是好孩子,下次小心点就是了。”

  从此,小亮同学和小李同学成为了好朋友,班级里再没有发生安全事故了。

发生在教室里的一件事作文8

  在百草园,同学们都在写,教室里只听见“沙沙”的声音,我一笔一划地写,心想一定要拿到老师的奖励。

  终于大功告成了,同桌站了起来,胖胖的身体碰了一下我的手,我的本子留下一条痕迹,我站起来,拍了拍他的桌子,说:“你赔我的本子。”

  “我就不赔。”同学看了看我的本子,不在乎地说,“用涂改液改一下就行了。”

  “这样就没开元。”我伤心地说。

  同桌说:“开元有什么了不起的。”

  我听到后更生气了,拿过他的本子画了一个猪头,同桌也很生气,抢过我的作业本,画了一副画,想到肯定拿不到开元了,就把同桌的作业本撕了,同桌也把我的作业本撕了,我们吵了起来,同学们纷纷议论:

  “他们为什么要吵?”

  “我去告老师。”

  老师听到后,来到教室,严肃的说:“怎么回事?”我一五一十地告诉了老师。

  “是这样的。”老师摸了摸我们的头,和蔼的说,“你们有错。”

  我们俩互相认错,和好了。

发生在教室里的一件事作文9

  “叮铃铃!”下课铃响了,老师要把晚上写的口算题卡收走。可是要交作业的小明翻开作业后,发现自己昨晚写的作业被人撕走了。他焦急万分,赶紧向老师报告,老师向全班询问了一下,都说不知道,老师只好让小明再找找。

  中午休息时,我跑到小明位置一边对他说:“小明,我帮你找,看看是谁拿你的作业。”小明知道我是个侦探迷,特备相信我说:“好的,谢谢!”

  “请你给我说一下这件事情的经过。”我郑重其事地说。

  “今天早上我在整理书包的时候,我还检查了一下作业,都好好的。上学校时,我一直都是右手抱着书包的,没有人会拿,直到收作业时,我才发现被人动了。也就是体育课时我们都去上课的时间我没跟书包在一起。”小明一边说着一边唉声叹气。

  “都谁知道你的口算题卡在哪儿放。”

  “小刚!”小明睁大眼睛急切地说到。小刚是我们班一个学习不太好的学生,从来不爱写作业。

  “ok,我知道了。”我对小明说。我跑到办公室,找到了数学老师,告诉他我的想法。我们挑出了小刚的作业一看,我们立刻就认出了小明的字体。可是我们都装作什么事都没有发生。

  下午,到了上数学课的时间,老师特意拿出小刚的作业放在展台上让同学们看。同学们看到都惊呆了:虽然卷面有点儿脏,但是答案全对。同学们议论纷纷。

  “太厉害了!”

  “士别一日,当刮目相看啊!”

  这时,我赶紧跑到小明位置上,让他拿出口算题卡,也让他放在展台上。大家一看,马上就明白了事情的来龙去脉。小刚羞愧地低下了头。自然小明的脸笑成了花,我的心里也乐凯了花。

发生在教室里的一件事作文10

  “铛铛铛”下课铃声响了,同学们dou一窝蜂似地冲出了教室。小刚同学刚离开座位,就听见背后有人“啊!”地叫了一声,原来是同桌王凯在玩“鬼抓人”的时候,因为太过于急切,一失足摔倒了。头正好磕在墙壁上,起了一个大大的红包,手指在桌子上刮了一下,被割破了。王凯看到手指流了血,头上还鼓了一个大包,不禁号啕大哭起来。

  小刚看到了,连忙跑到他身边,用安慰的语气说:“王凯,你没事吧,哇!头上磕了这么大一个包,你怎么这么不小心啊!下次可不能乱蹦乱跳,就算是玩游戏,安全也是第一呀,这样打打闹闹很容易受伤的,就像你现在这样。”王凯吞吞吐吐地说:“呜呜呜,我…我知道了,我下次再也不乱跑了!”“知道错误,改正就好!”小刚说。话刚说完,他就叫旁边的小红一起把王凯扶了起来。来到了办公室,把事情的来龙去脉详详细细地说给老师听。老师听完后,着急地说:“王凯,你没事吧,疼不疼?下次可千万要小心了呀!老师看着心里都疼了,下次可一定不能这样了。”“好的,老师!我保证下次一定要注意了!”老师给王凯处理好伤口以后来到了教室,教室顿时鸦雀无声,连一根针掉下来的声音都可以听见。老师严肃地说:“同学之间不要嬉戏打闹,更不要调皮捣蛋,大家看!王凯的头磕破了,手指也划破了,每个同学都应该谨慎、注意,不然后果不堪设想。明白了吗?”大家都异口同声地回答:“明白了,老师!”

  经过这次教训,同学们再也不乱跑了,没事就在座位上看看书、讨论讨论问题。

发生在教室里的一件事作文11

  今天星期三,下午有语文课,本应是写作文的,课潘佳杰这小子告了密,让老师来考试。可邱越和凌云霄却为此大伤和气。

  李老师开了个玩笑:“本来都忘了,都是潘佳杰提醒了我,去打他!”附近的同学蜂拥而至,都假装打,实际上只是轻轻地碰了一下而已,可邱越却用力拍潘佳杰的背,只听见“啪啪”的响声,而潘佳杰却没吱声。

  不一会,李老师颇有趣儿地批评道:“同学之间弄着玩的,怎么能如此用力?假如我给你个锤子的话,他的脑浆恐怕早就爆出来了!那样警察早赶来把我处决了,这锤子也就成了凶器了!”

  邱越不乐意了,凌云霄却不发牢骚了,这时李老师又大声说:“不要你们两考了!”这话百分之百是假的。然后李老师又找潘佳杰来圆场,问道:”你说,要不要他们考试了?”潘佳杰肯定懂老师的意思,便顺从老师的意思,来了个顺水人情,嘿嘿,一举两得嘛!何乐不为!回过头来,李老师又说:“快向潘佳杰同学道谢!”凌云霄顺从地说了声谢谢,可邱越死要面子活受罪,怎么劝都不听,板着脸还若有所思地看东看西。

  最终经过一番思想斗争后,邱越终于嬉皮笑脸地走到老师身边,而李老师也故意摆了副木讷的表情,无辜地说:“怎么,还要打我啊?”邱越一动不动,只是傻呆呆地站在那儿,突然,一个无影擒拿手夺回了一张试卷全班是笑声雷动,而邱越却像只企鹅似的大摇大摆地回到了座位……

发生在教室里的一件事作文12

  在我的脑海中,教室里的事情多的就像一只只小船,许多小船都已经飘走了,唯有一只小船一动不动的停留在我的脑海中。

  记得那一次,老师正在讲析古诗。

  我听得津津有味,完全沉浸在古诗的意境中。突然,我觉得鼻子痒痒的,似乎有无数条小小虫在我的鼻子里窜来窜去,我连忙侧过身低下了头,只见两道鲜红的液体从我的鼻子里涌了出来。

  原来我流鼻血了!

  我急得团团转,一时竟不知该怎么办才好,我只好低着头,不敢和同学、老师说,因为打断了他们上课多不好意思呀!

  这时,同桌李春望发现了我异样,他低头看了看地上,明白了是怎么回事,他立刻把手举得高高的,老师停止了讲课,向李春望一点头:“什么事?”

  “陈艺蕾流鼻血了!”

  老师听后赶紧跑过来一看:“哎呀,流了那么多血,谁帮她洗洗脸去?”

  “我!我!我!”

  同学们争先恐就后地来帮助我。有的帮我用餐巾纸塞住鼻孔;有的扶着我,叫我把头仰起来,不让血流出来;章依林拿出了一块小手帕,跑到卫生间将手帕浸湿后又跑回教室,来到我座位旁,一边小心翼翼地帮我擦干净脸上的血迹,一边关切地问:“陈艺蕾,你还流血吗?”在老师和同学的帮助下,我的鼻血终于止住了。看着那么多同学来帮助我,一股暖流一下子用上我的心头,老师的关心,同学的帮助,让我感受到了我们这个大家庭的温暖。

  这件事虽然是二年级时发生的,但却使我至今难忘。

发生在教室里的一件事作文13

  下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声……

  “不好,小明跌倒了,摔得不轻。”李红说道,王军赶紧跑过去,蹲了下来,对小明说:“小明,你怎么了?”“我……我腿受伤了!”“来,给我看看,疼不疼?”小明把裤子往上拉,只见膝盖青了,还蹭掉了一大块皮,“很疼吧!”“疼!”王军赶紧对小明说:“小明,我背你到医务室吧!”然后蹲下来,让小明趴到他背上,大家还帮着轻轻地往上提着,不让碰到了受伤的腿。

  大家前呼后拥地到了医务室,扶着他坐到椅子上,医生先给他用碘酒消毒,然后用纱布把伤口包起来,这时,小明流泪了,王军说:“你刚才那么勇敢,摔下来都没哭,现在怎么还哭了?”他悄悄地对大家说:“不是的,我是谢谢你们!没有你们我都不知道该怎么办?”“这是我们该做的,同学之间就应该互相帮助吗!”

  这一幕,感到了所有的老师,同学。

发生在教室里的一件事作文14

  下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,听见身后“哎哟”一声,王军往后扭头一看,原来是后面的同学把初慧男挤倒在地上,我也匆匆跑过去:呀,初慧男的伤可真不轻!顿时,教室里乱作一团。同学们有的跑到班主任周老师哪里诉说着;有的在那里一直看着初慧男;有的已经跑到操场上去了。

  哎呀!糟了!现在到做操的时间了。初慧男伤得这么重怎么去做操呀。我的人虽然在那里陪着她,心里却像站在热锅上的蚂蚁。就在这时,周老师来了。我的心终于放下来了。但是一个疑问又冒了出来,是谁告诉老师的呢?过了一会儿,我才知道是王军。周老师像妈妈一样关心地说:“初慧男,你不要去做操了。在教室里呆着吧。”初慧男点了点头,在自己的位子上坐下来。放下心来的我也跑到操场上去做操了。过了一会儿,初慧男却来到操场上走到队伍的最后。周老师也跟了过去:“不是让你呆在教室里吗?你怎么又出来了?”“我怕给我们班扣分。”听了她们的对话,我心里热乎乎的。

发生在教室里的一件事作文15

  上个星期王早晨,我趁老师没来,就和肖洋、卢仓松、王琪一起玩忍者大战怪物。

  第一场我的卢仓松当忍者,王琪当蜘蛛怪物,肖扬当大象怪物。我先挑战大象怪物,只见他长着长长的鼻子,我用刀一砍,没砍到,再砍,他竟然把我的刀给甩开了,原来他已经升级了。我就知道,以我现在的武功是打不过他,还好,我提前准备了“暗器”,最后终于逃脱了。第一场怪物胜利,忍者失败。

  我不服,第二场还是我出场,这次我挑战蜘蛛怪物,这次我选的是闪电忍者,我还是拿刀来砍他没砍中,这次他吐出的毒液把我的刀融化了,他又想用毒液把我给融化,还好我闪开了。我想:“哪才是他的弱点呢?”就在这时,我想起了液体是通电的,而我的属性就是电。我高兴极了,便把我全身的电都传到手上,发射了出去,刚好,他也在喷毒液,我的电力顺着他的毒液把他电死了。这一场忍者胜利了。

  要用智慧才能打败敌人。

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