当前位置:壹学网>作文>体裁作文>散文>初中散文作文

初中散文作文

时间:2021-05-17 13:15:21 散文 我要投稿

初中散文作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的初中散文作文3篇,欢迎大家分享。

初中散文作文3篇

初中散文作文 篇1

  当他还没有拿起小提琴的时候,就遇见了一句波兰语都不懂的她.那时侯两个人连对方的名字都不知道.小学生不懂爱情,他们只是觉得看着对方就很快乐.可那次郊游时,他们还没来得及多认识一点,就被仓皇的人群匆匆卷走.于是才有了多年以后这一次美丽的遇见.

  他们连连错过表白的机会,然后一场大雨,让他们不可思议地遗失了彼此.在那样一个充满诱惑的水泥森林里,他们努力地寻找,呼喊,用尽自己羸弱的力量不肯放弃...... 虽然一早就看过了几米的绘本了,可是看着他们经历了那么多的磨难,又因为无心地错过而慢慢失望时,我还是有点难过的.几米的童话略带淡淡的忧伤,再加上寻觅中的爱情,在杜琪峰的唯美修饰下,让我们感觉那样的感伤,可是却又那样的欣喜.

  我已经不记得影片里的细节了,然而我仍可以清楚地忆起当男女主角中间的那堵墙轰然倒塌的时候,我们每个人脸上的表情.原来在说笑的我们居然不约而同地沉默了.叶子脸上凝固的微笑,于眼睛里突然浮起的深深浅浅的忧伤,还有榛不经意间皱起的眉头,让我心里有些微的惆怅. 当片尾曲结束后,于才叹口气笑了,他说这电影好像还蛮不错的哦.叶子微微扬起嘴角低声说,很适合你啊.这个片子给我的感觉是种苍白的`灰色,跟你一样的.我说要不我们重新放一遍吧,仔仔细细再看一遍.于摇摇头说不用.叶子接下话说,经典的爱情看一次就够了.是啊,有些美丽的东西只在一瞬间盛放.这是叶子和于都说过的话呢.我也就想起榛立在太阳下对着我微笑的样子.一刹那好似全世界的阳光都安安静静地落在他的身上.

  童话爱情始终是美好的,可童话结束之后,我们还必须勇敢面对现实里遇到的所有困难. 电影在提炼着我们情感里最奢侈的部分.它总是很轻易地就唤醒了我们不小心睡着的执着.我相信每个人的一生中总会有那么一份执着,那是一份可以让自己一直坚持下去的信仰,它让我们在寂寞行走的路上。

初中散文作文 篇2

  清楚地记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天,纵然天寒地冻,千里冰封,我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人,鼻尖冻得通红,嘴里哈着热气,脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰活,所以我觉得我更应该快乐。与他们相比,我不用承担生活的艰辛,却可以享受生活的快乐,他们的微笑时时感染着我,让我体会着生活的美好与甜蜜。于是,微笑着,真诚地,在风雨中我度过了欢乐的童年。

  ——这,是我的第一笔财富。

  时间老人慢慢地老去,但他没有忘记把我的身体拉长,没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。

  我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪,开始探寻书本里的奥秘,探雪人生的真谛,撷取奋斗的乐趣,体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚,伤心的时候,我真想趴下,永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是,我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽左右摇摆但绝不倒下,一旦雨过天晴,我依然追求灿烂的阳光。于是,我又得到了第二笔财富——乐观、坚强、奋斗不息。

  我的时间终究会走到尽头,我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+1笔财富。

  在第二次与第N+1次之间,我不知道将有什么,但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上

  帝是公正的,他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道:“上帝造物用了7天,他分给人的各种财富也将是7的倍数,其中有7的1次方次次欢乐,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡??”面对上帝的赐与,我不会抛弃痛苦,逃避坎坷,因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦,我的人生才会真正丰富而充实!

  曾经,有一笔可观的财富摆在我面前,我珍惜了,并感谢了生活,于是财富滚滚而来:一元钱可以买天下所有的商品;一本书可阅遍精神世界;一辈子可以享受生活??

  精彩读书行

  我畅游在书的海洋,坐着轻舟在三峡之中急流勇进,感受李太白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦与豪情,时而又体验郦道元“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄凉,不禁潸然泪下。两种截然不同的感情荡涤心扉,我不禁大呼“精彩”!

  我漫步于塞外大漠中,看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天,欣赏“长河落日圆”的动人画卷,令人流连忘返。天空中,雁去衡阳,大漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。军营中羌管悠悠,倾诉思乡之情。此情此景,怎能不令人感动至深,我于是大呼“精彩”!

  我在岳阳楼上凭栏伫立,看着长江水滚滚东逝,孤帆远影,旭日东升,我看到了范公笔下“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”的壮阔。中华四大名楼之一的岳阳楼名不虚传,雕梁画栋,给人的是一种气势,一种美感。站在这里,你会感受到什么是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,我不禁大呼“精彩”!我流泪于雨果的《巴黎圣母院》,因为我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼,在晨曦中敲响嘹亮的钟声;我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走,受尽苦难,终与母亲相认。我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。因为这深深的触动,我感慨流泪,

初中散文作文 篇3

  一个貌仅中姿的女人在热恋着她的男人眼里,无异天仙之美。一朵花,甲喜爱得入了迷,乙、丙、丁却不一定欣赏。推而至一支曲、一幅画、一篇文章,际遇莫不如是。这说明美没有一个客观标准,美感因人而发。

  但是,那个女人、那朵花却的的确确是客观存在的,是不以人们的主观意志为转移的。

  这又说明了美感不完全是主观因素,而是主、客观纠缠交错的创造。

  你我欣赏景物而生美感,原因是把内在的自我,外投到景物上去。在漫天冰雪中见到梅花,她那一枝独秀的形象,立时引发你我内心的情意感受又迅即扑回到梅花身上。在这刹那之间,你我的情意与梅花合而为一,交融在一起,无分彼此。美感就产生在这种人与物相拥抱的境界里。

  有人觉得娇艳的女人似鲜花,有人觉得花活起来好像会说话。

  花真能说话吗?其实说话的是人,是人冲脱了自己躯壳的限制,把自己的生命注到花中,于是花便有了生命。推而广之,人的生命投到月亮上、云霞上、天空上、山水上、树木上……这些东西立即便有了生命,有了感情。云于是会飞,月会笑,天会发愁;青松如你我般无援坚韧不拔,你我若莲花般出于淤泥而不染;“蜀江水碧蜀山青”,形象地呈现出李隆基对杨玉环长青不变的思念之情。如果你是游子,走在天涯路上,西风、瘦马能不使你断肠?如果你是个志士,身骑铁马,面对秋风,踏着万里长城,你能不壮怀激烈?从有限的“小我”,纵到无边的“大我”,是解放,是超脱,也是美感的源泉。

  既然如此,你在看花、观画、阅读作品时,就不光是单纯的欣赏,而同时也在创作。依你对“客观花”的特殊感受,你心中创造出一朵“主观花”。客观花就只是那一朵,主观花则因人而异,看过的人心中都创造一朵,因而是千朵万朵。而人因出身、教养、经历不同,感受与创造出来的东西也不同,这就是“各花入各眼”的原因,一朵花化成千万朵花的原因。

【初中散文作文3篇】相关文章:

1.初中散文作文

2.有关初中散文作文四篇

3.【实用】初中散文作文3篇

4.关于初中散文作文3篇

5.初中作文散文素材

6.初中散文作文合集六篇

7.初中散文作文汇编6篇

8.关于初中散文作文九篇

9.初中散文作文300字3篇

上一篇:散文的作文 下一篇:散文作文