三年级春雨的作文9篇
秋雨寒冷冰凉，而春雨下起来活跃、清凉。万物复苏，使得春雨连连。和小编一起来看看下文关于 三年级春雨的作文，欢迎借鉴！
三年级春雨的作文1
今天天气晴朗，小草正努力生长嫩芽，霎时间天昏地暗、乌云密布，数十多云笼罩在一起，好似开天辟地，天空乌云越积越多形似一口大锅盖。“咔嚓、轰隆、哗哗”，闪电，打雷随着雨滴向地面蜂拥而至，雨滴落地溅起一个个小水泡。
“哗哗——，哗哗——”。雨下大，闪电和雷声也不示弱也大起来，大雨倾盆使得小草缩回头，花儿弯腰。大的像天上的娃娃哭一样，雨珠越来越大，可雷声和闪电越来越小，难道雷公电母输给雨神吗?
人们越来越少，车辆也寥寥无几。雨也渐渐停稀，云随一条闪电被劈散，美丽而红红的太阳出来温暖普照着大地，小草如大力士从地下传出来;鲜花昂起头;大树变得更绿;人们从家里出来，都来迎接雨后的新气息。
这就是美丽，是人赞美的春雨啊
本文作者紧紧围绕下雨的过程来叙述，通过拟人化的手法具体来写春雨的千姿百态。接着写春雨后的清新景象，作者用比喻、拟人等修辞手法对春雨进行生动细致的描绘,表达作者对春雨的喜爱之情。
三年级春雨的作文2
冬天有飞舞的雪花，夏天有热情的太阳，而我喜欢春天的温柔，但更喜欢春天那如花针似的春雨。
夹着清新的春雨，伴着纤柔的春风，便轻轻地、悄悄地轻扬，给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛，像花针，像细丝，渐渐洒满这美丽的世界。
小草变得更绿，晶莹剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜的乳汁;花儿变得更红，也在品尝香甜的乳汁;一棵棵的大树，一排排的房屋都在安静地“站”着，农民伯伯在吆喝自家的水牛，播种希望;几只可爱的小燕子在天空中自由地飞翔，这情景多像一幅“微雨燕”的风景画……
春雨，她是母亲，让万物生长，让大地复苏;她是画家，为大地涂上鲜艳的色彩。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫写的这首诗不正是赞美那美丽的春雨吗?
我希望我能化成春雨，用爱去“滋润”大地，我爱你，美丽而又无私的春雨!
这是一篇描写春雨的文章，语言优美，情感丰富。本文语言的美丽之处，不仅在于拟人、比喻等手法的运用，更在于作者把这种喜爱之情融入到具体的描绘之中。文章条理清晰，内容充实。
三年级春雨的作文3
带着春的慰藉，大地的渴求，你来，迈着轻盈的步伐，风尘仆仆地来。
啊，久违，春雨。
在多少个难眠的冬夜里，一块块冻裂的土地是多么地渴求你的降临呀。哦，对，还有小草。树和那温柔的小溪……它们对你渴望，入同鱼儿渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝的使者啊，你何时才能赋予我们我们春的生机?”一声声呼唤响彻山谷，直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒?
盼来，盼来，终于盼来你，你的轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上优美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙的乐曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在欢迎你这春的信使。
啊，你高兴，你露出甜甜的笑，轻轻地扑向大地的环抱，洒下一路欢歌笑语。
唰唰唰……春雨，你尽情地唱吧，你这位春的歌曲家。
文中小作者对春雨进行描写，内容充实，表达作者对春雨的喜爱赞美之情。文章结构完整，层次清晰有条理;对景物的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“盼来，盼来，终于盼来你，你的轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上优美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙的乐曲。”
三年级春雨的作文4
淘气的雨娃娃在家呆不住，想到人间去玩一玩。想着想着，就去人间。
小雨滴落到地面上，溅起一朵朵水花;小雨滴落到荷叶上，奏起美妙的舞曲;小雨滴落到校园里，师生手里的花朵一一开放，有黄色的，像冬天里傲然开放的腊梅;有粉红色的，像姑娘那既美丽又甜蜜的笑脸;有紫色的，像夏天爬满藤儿开放的喇叭花;还有蓝白相间的，像是蔚蓝天空中的白云一样……
天快黑小雨滴还在天空中飞翔，雨滴妈妈让累一天的小雨滴回家，小雨滴只好依依不舍地回家。到夜晚，小雨滴又悄悄地来到人间。趁人们熟睡的时候，无声地滋润着万物。这让我想起诗句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”但小雨滴又怕被发现，所以等到黎明，它回到自己的家。不过，凡是它到过的地方，一切都是那么勃勃生机，留下雨痕点点。
我想：这也许是小雨滴游历人间的纪念品吧!虽然这种想法很幼稚，不过我还是希望小雨滴再次来到人间游玩!
这篇文章小作者充满童心，巧妙地运用比喻和拟人的修辞手法，将小雨滴落到地上的过程写得生动形象，尤其是对雨滴落到“荷叶”和“花朵”上的描写，想象丰富，语言活泼，表达作者对春雨的喜爱之情。
三年级春雨的作文5
滴答!滴答!一阵清脆而久违的滴答声把我叫醒。伸伸懒散的身体，睁开惺松的双眼，向窗外看去，外面下着小雨。春雨，就是迈着这样的步子来的吗?我打开一朵红花伞，推门出来，去寻找春天。
雨，细细的，柔柔的。细如毫毛，让人不能轻易感觉。柔软的，还夹杂着一点暖意。春天，就好像在春雨中酝酿出来一般。
噫?是什么东西透过细雨进入我的视野。哦，原来是柳树。它那长长的柳条，已经出现绿苞。绿苞就好像镶在上面的翡翠。远远一看，柳树好像绿色的雾。走进柳树林，柳树林里的草坪好像也被柳树的点点新绿感染一样。上面一层是枯草，下面已有针尖般的绿。绿草顽强地从土地里一针一针地探出头来。不信，你自己看噢!枯草与腐叶再来挡不住春天的到来!“离离原上草，一岁一枯荣”，从枯到荣，从冬到春，就是这样悄然而至的吗?
春天就是这样来的，先是一点绿，后是一片绿，然后全都是绿，全都是新。
春天就是这样来的。先开的是迎春花，接下来是玉兰花，再后来是桃花。先是含苞一点，然后就一发不可收拾地绽开，像着火一样。这些花，在小雨的浇灌下不显憔悴，更显鲜嫩!还有怒放的雏菊，花瓣黄橙的，像镀一层黄金，雏菊的花心像是镀一层银粉!
这时，雨停，太阳出来。春天的小河边，青蛙在唱歌，龙虾、螃蟹在伴奏，小鱼在伴舞。真是可爱!春天里的空气是暖洋洋的，春天里的太阳是湿润润的，人们脱下厚厚的冬装。小孩子在操场上嬉戏，年轻人在草坪上看书，老年人在亭子里聊天。
啊!春天无处不在!春天还在我打开的小花伞里!
三年级春雨的作文6
盼望着，盼望着，春天的脚步近，春雨飘飘洒洒，似粒粒细小的珍珠降落大地，无数雨滴串成晶亮的珠帘。丝丝春雨，带着温暖驱走寒冷，摇醒沉睡的植物，万物都开始复苏。
春雨密密地飘落，摇醒河边的柳树。柳树像害羞的姑娘，低声细语：春雨，你好!春雨像母亲的手缓缓地洗去杨柳身上的灰尘，笑盈盈地像母亲亲吻着孩子，给杨柳喂食甜蜜的乳汁，杨柳吃饱肚子，抖擞抖擞精神，笑嘻嘻地地换上新装。
啊，原来是一朵朵柳芽跳上枝条。柳芽整整齐齐地排列在倒垂的柳条上，无数柳条绿，像春姑娘秀丽的长发飘飘。春雨沙沙，打在嫩黄色的柳芽柳叶上。柳树舞动婀娜的身姿，把自己的最美展示给春雨母亲，它要用自己的美丽装扮春天。
不知不觉中，如丝春雨又悄悄来到桃树身边。瞧，那五瓣粉红色的花瓣加上十几柱小小的花蕊组成的耀眼桃花，已经跳上桃枝。桃花朵朵，挤挤挨挨地对着春雨呵呵笑，粉得是那样烂漫。
春雨潇潇，如丝如线，密密地奔向大地母亲的怀抱，春雨间融入土地，孕育万物。春雨飘然而至，大地湿润起来，冬眠的种子醒，张开大嘴，快活喝着甜蜜的雨水，于是种子有精神，伸伸懒腰，挥挥一手臂，幸福地唱着：我要发芽，我要发芽。土地变得有些松动，唱着歌儿的小草使劲地探出头来，像凑热闹似的欣赏着花红柳绿的世界。野火烧不尽，春雨浇又生。没有几天功夫，小草长出鲜嫩的叶子，霎那间，大地绿，空气也变得格外的新鲜。平原是绿的，山丘是绿的，颜色由嫩黄变得青绿，再变得翠绿，大地像一张巨大的地毯，无限延伸，一直到天边。
春雨密密如织，斜斜地飘落。她带着甜甜的味儿润泽人间，她融入泥土滋润干渴的大地，把大地装扮得美丽如画，给人们带来新的生机，新的希望。
三年级春雨的作文7
连绵的春雨淅淅沥沥已经下两个多星期。没有个阳光，气温也连续下降。每天早晨上学的时候，也是雨下得最大的时候，所有的人都撑着伞，披着雨衣，裹着厚厚的冬衣，急急忙忙赶往四面八方。这可不像诗中描写的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。今年的'春雨带来的是阵阵寒气。
大人们三三两两在雨中结伴而行，却没有人在抱怨这糟糕的天气，脸上竟然还带有喜色。这是为什么?原来，河北、河南、安徽等地麦田的旱情会因这场春雨而大大缓解。正是体现出“春雨贵如油”。连续几个月没有水喝的麦苗可以笑弯腰，大口大口喝下这早春最新鲜的雨水;干旱的土壤可以开心地享受着春雨的滋润;农民伯伯皱着的眉头终于可以解开。
春雨到底是什么样子的?是冬天的进行曲，还是夏天的凑鸣曲?是寒冷的代言人，还是温暖派来的使者?我想春雨就像一个正在成长的孩子，刚出生时哭哭啼啼，吵吵闹闹，有点寒气，但是证明它是健康的，是农民伯伯最需要的。慢慢的一个月、几十天，它长大，开始懂事，变得温和、听话，染绿青山和大地，预示着真正的春天来到。也许又过一个月、几十天，它年老，变得急躁、烦闷，噢，这时候，好热呀，美丽的夏天正等着闪亮登场呢!
这就是我眼中的春雨。
三年级春雨的作文8
朦胧的春雨唤醒熟睡的大地，它正在演奏一首美妙的音乐，让冬天的动物与它一起迎接春的来到!
在春雨的音乐声中，冷漠冰凉的小河露出微笑的脸蛋，可爱的小春笋也探出脑袋，路旁的小野花开始它华丽的舞蹈，小昆虫们又为自己的生活开始忙碌起来。这山中的一切，都被春雨所吸引，所迷惑。
“沙沙沙，沙沙沙···”这轻柔而优雅的歌喉，不得不让人陶醉其中。春雨的歌声中我感觉春雨是一位优秀的音乐家，从作词到作曲它如一位大自然的神奇人物，来的悄悄，去的默默。
春雨不仅是一位音乐家，还是大自然中鼎鼎有名的画家。在阳光下，千千万万的色彩齐入眼前，有翠绿、墨绿，有粉红、金黄。让人眼花缭乱。在朦胧的雨中，每一种色彩都融入在大自然的每一个角落。它把柳树画得翠滴，它把美丽的桃花描绘的白里透红，美不胜收，它把小野花涂上俏丽的彩衣，五彩斑斓，让人流连忘返，它把嫩绿的小草勾勒的如此巧妙，春雨真不愧是有名的画家。
雨，悄悄停，各种动植物都在倾诉着音韵后的快乐，小鸟正在欣赏春雨为她描绘的画卷，昆虫正在呼吸着浴后的凉爽，有些露珠还在树叶上跳舞，春雨后的大自然洋溢着欢乐的气氛。
三年级春雨的作文9
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨下起来。天空灰蒙蒙的，好似蒙上轻纱。
河边的柳树在春雨的冲洗下，长出嫩绿的小芽。柳枝上的雨珠十分晶莹，好像一颗颗滚动的珍珠。微风轻轻一吹，那些珍珠都落下来，掉在小草的身上，小草吸吮着，茁壮成长。
刚下过雨，泥土又松又软，踩上去好像绿色的地毯。麦田里的小麦越长越高，越长越多，麦穗都要裂开似的。
花丛中，花儿都绽开笑脸，朴素的小野花也来赶场。看，那花蕾顶尖已经裂开一条缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好似要迫不及待地看这大世界。花儿争相开放，有的花瓣全部展开;有的只展开几片;有的还是花骨朵……梨花洁白洁白的，像一个个害羞的小姑娘。
行人走在路上，都打着伞，红的、黄的、紫的……就像一条流动的五彩的河流。有的孩子还趁下雨，在雨中洗头呢!
春雨沙沙地下着，给人们带来春意。我喜爱春雨!
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