三年级的作文(通用)
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的三年级的作文4篇,欢迎大家分享。

三年级的作文 篇1
每个都有自己的愿望,我最大的愿望是“登上太阳系中地球以外的行星”。
首先,我最先想去星球是冥王星。在太阳系的九大行星中,冥王星人类目前在太阳系中最后一颗被发现的行星。它是在1930年被发现的一颗神秘星体,因为离太阳非常遥远,所以它只有摄氏零下240度。如果用天文望远镜观察冥王星,它就像一团光。如果登上它,就像进入一个寒冷的冰窟。正因为它神秘,所以我才想登上它,去解开“光团之谜”的说法。
除此之外,我还要登上海王星、天王星、金星、水星等其它行星。总之,太阳系中的九大行星之谜我全部都想解开。其中,我最想要知道的.就是中国所有的UFO悬案。我还想知道……
我一定要遨游完这个太空,解开所有的行星之谜,成为一个真正的“宇宙探险家”,去探险所有的宇宙秘密。
这就是我的愿望。
三年级的作文 篇2
当别人喊她“假小子”时,她照应不误。为啥?她会这样回答:“‘假小子’有什么不好呢?这就说明我比女生强!”
的确,她不仅比女生强,她还比一部分男生强多了。不是吗?我记得在五年级的夏季田径会上,她在枪声回跑的路上,突然扭伤了左脚,摔倒在路上,老师走过去,让她放弃比赛,她困难的站起来,倔强的对老师说:“我是不会放弃的,我不是一个半途而废的人!”然后,便一步一步的走开了。虽然她是最后一个到达终点,但校长却表扬了她,说她像是一个十足的.男生。
紫琪的心中有一个这样的格言——永远不做半导体。她认为世界上有三重人:一种是能干出一番轰列的、有利于人民的事业的人,这样被称为导体;半导体就是为人平庸、没有作为;而绝缘体,相信聪明的你一定会想到。
她为了做3个导体而努力学习着。这个叫紫琪的人就是我,一个“乐天派”加奋进派的“假小子”。
三年级的作文 篇3
每个人都有自己的心愿,我的心愿是考上清华大学。
记得刚进入小学一年级的时候,在开学典礼上我看到很多优秀学生都得到了奖状,从那时候我就暗下决心,我也要当一名优秀学生,我要每次都得到奖状,每天都受到老师的表扬。
在课堂上认真听讲、举手发言。上课时每当老师讲到重点内容时,我都赶快记下来,老师讲考试要求的时候,我要记在心里,考试的时候要用上。如果遇到不懂的问题,及时问老师。课下的时候,想想老师上课时都讲的`什么。及时做课外学习资料,来测验自己知识掌握的情况。写完家庭作业的时候,让家长提问默写课后生词,让家长再出几道不熟练的类型题,反复练习,一直练到熟练为止。
课下我特别喜欢读书,高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,每天我坚持读30分钟的课外书。
我相信,有一天我会实现我的心愿。
三年级的作文 篇4
我和书的故事作文(一)
我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。
我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。
二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。
三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。
同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!
我和书的故事作文(二)
有人说“多读一本书就好像多交一位朋友,他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书,他也给我带了许许多多的乐趣。
一天上午,舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我,我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。
一页,两页我像一匹饿狼贪婪的.读着,这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。
就在这时,舅妈叫我回家吃饭了,下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。
啊,书真是太有趣了,下回我还要再来看这本书。
我和书的故事作文(三)
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。
我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。
后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,()数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。
我与书相伴,书让我受益匪浅。
我和书的故事作文(四)
每个人都有自己的喜好,有人喜好运动,有人酷爱旅游,性格不一,喜好不一,兴趣爱好不一。我就喜好看书,我很喜好看安徒生童话一类的书籍,还有卖火柴的小女孩。
在这个阳光明媚的上午,我还在读一年级,那时不知道什么是图书馆,同学们都说要去看书去,我不知道是看什么说,我来到了这里看他们个个都拿起了书看,我不知道他们要敢什么,好像就我一个人没有事情做,我也就拿起了一本书看了看,没有想到,这么多的知识,以后我就有了唉看书的习惯。
书是我们人的朋友,是我们的爸爸妈妈,给我们阳光。
我和书的故事作文(五)
“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。
我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。
我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!
有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯支一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,等着吃竹笋炒肉丝吧!”我不怕,想继续看。可我也得去吃饭,只好恋恋不舍地去吃饭了。
书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。
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