三年级的作文[集锦4篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
![三年级的作文[集锦4篇]](/pic/00/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
三年级的作文 篇1
每当走在大街上,我看到穿着(Zhuó)破烂的乞丐,就会情不自禁地向他们投去同情的目光。
乞丐,他们总是以又脏又破的形象出现在人们面前。他们有的穿着(Zhe)破破烂烂的衣服,有的甚至没有衣服穿,有的是残(Cán)疾人,还有的是父母去世或被父母抛弃,成了无人照顾的孤儿。他们总是乞求别人的施舍,来维持生活。而我们呢?不愁吃,不愁穿。每天衣来伸手,饭来张口。是父母亲的“掌中宝”。
星期天,妈妈带我去吃肯得基。刚走进去,里面的`人真多啊!闹哄哄的,小朋友们玩得兴高采烈,大人们吃得乐不思蜀(shǔ)。我向四处张望着,最后,我在一个靠近玻璃窗的位置,坐了下来。我悠然地等着妈妈为我点一份甜筒冰淇淋。这时,透过窗户,我看见一位衣裳不整,年龄和我相差不多的小女孩,她的脸正贴着玻璃窗,眼巴巴地望着人们津津有味地吃着鸡翅。此情此景,我不禁陷入了沉思:我在家里像一位“小皇帝”,要想什么,爸爸妈妈就会给我买,而她……应该和我一样有个温暖的家,可她却流落街头。也许我应该好好想想,我们今天的生活来之不易,我应该好好学习,用成绩来报答所有关心我的人。“来,快吃吧!”妈妈的话打断了我的思考。拿着冰淇淋,我起身离开位置,跑了出去,把冰淇淋给了那位小女孩。
看着她吃得满嘴都是,我心里暗暗地想:我一定要认真学习,学好本领,赚更多的钱,帮助那些需要帮助的人。也希望我们的祖国更加繁荣昌盛,让所有的孤儿都有一个温暖的家。
三年级的作文 篇2
从前,有一个圆,它喜欢和其他的几何图形比赛谁跑得快,几乎圆每次都赢。
有一天,它被剪刀剪去了一个角。听其它圆说,它们也有类似的经历。
自从它少了一个角之后,以前比它慢的三角形、正方形、五边形……全都超过了它。它感到非常地沮丧,暗暗下定决心,必须找到缺失的一角。
在去找角的`时候,因为速度慢,所以它做了许多“闲事”,与蜗牛聊天、与甲壳虫赛跑、闻闻花香、让蝴蝶歇脚……
有一天,它来到了一个叫“角城”的地方,那里有许多圆像自己一样在找自己的角。大的、小的、尖的、方的、还有不规则的……有时,它找到了不大不小的角,也会有意外情况发生:掉了、碎了、不愿意被认领……
终于,它找到了一个正合适的角,它恢复了自己原来的速度,在与其他几何图形的比赛中战无不胜,可是这样它竟没有时间去闻闻花香了,生活变得忙忙碌碌,无法享受生活的美好,它想那又有什么意义呢?于是,它只好放下那个角,重回了快乐的生活。
有时候看着是丢失了东西,但实际上是扔掉了累赘。
三年级的作文 篇3
一天下午,我和同伴来到了林场。下了车,轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察位置,便在那儿等候灰椋(liang)鸟归来。
周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地呜叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。天上的`鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落人深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来
三年级的作文 篇4
明天早上又要考试了,听说这次考试全都是课文内容,我不可能在下午的时间里把课文里的内容及重要内容记清,我很想发明一个记忆面包,到那时用记忆面包把课本里的.全部内容及重要内容,其实用法很简单,边吃记忆面包边看书就可以了,如果真的有这个东西那考试就不用害怕了,也可以帮助其他人,它的功能可多了我来说几个它的功能,如果你的记忆力不好忘记别人说到话,就用记忆面包把话记清楚。
这对得了健忘症是个很大的帮助,这就是我想出来的记忆面包。
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