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三年级作文

时间:2025-09-21 09:20:25 三年级作文 我要投稿

(精品)三年级作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精品)三年级作文10篇

三年级作文 篇1

  安宁了好久,躁动开始在地下深处游离。拿着把匕首,残忍地,莫名地,突兀地,毫无防备地在地球之心割了道口子,大地为之一震。瞬间,瓦砾、掺墙、烟尘黑暗了汶川小城。灾难来了!

  只记得耳边轰的一声。来不及思考,来不及疑惑;来不及闭眼,来不及藏身;来不及恐惧,来不及祈祷。压力遍及全身,是以多少重的力固定着我?呼吸都似乎力不从心。我分明睁着眼,却还是一片黑暗。这压迫的,肃杀的,无助的,令人窒息的黑暗!觉得心凭空陷落一块,所有的思考都像是被硬生生地埋进了深深的河床,在厚重的淤泥下不能自己

  慢慢的,一束光扎进我心。那是怎样的一束光?

  想象地到么,此时除了声响和思想,再也找不到可以依靠的东西。声响靠自己发生,思想在大脑中活动。人在幻觉中。忘记了轻松之后,身上的压力一下子没了对照。就在扎扎实实之下,我歌唱。那歌声似乎也比往常悠远。

  记忆被打开。那些拉拉杂杂,细碎繁复的生活,东拉西扯地在脑海中一一呈现,开出一棵结满果实的树。哪棵树不曾遇到骄奢的'春天?哪棵树不曾拥抱蜂蝶,任其飘翔喧闹?也许它承受着煎熬,但终有黄莺清吟,杜鹃啼血,枭鸟怪鸣在黑暗之外,那片绚丽的阳光中会有繁华似锦。只要我的呼吸还在,思想还在。

  陡然,有脚步声靠近。

  他们发现了我!我知道一定有人来救我了!

  这种感觉曾不经意地出现在世界的某个角落。

三年级作文 篇2

  走进博物馆,我们仿佛走进了一户晋商大院。这里有许多晋商的物品。通过仔细观看和了解,我知道了晋商是指明、清两代的山西商人。由于晋商有诚信,所以生意做得非常大,几乎是妇孺皆知。晋商经营的东西很多,上至丝绸,下至针线。它的经营范围也很广,东至日本,西至库伦,南至海南,北至恰克图。博物馆里也有很多商人用的.东西,如:算盘、天平、农具、钱盘等,这不仅让我们开阔了视野,更让我们了解了晋商悠久的历史。晋商人也都是智慧重义的。晋商推崇关帝的忠勇和儒家精神,他们把义放在最先,其次才是可多可少的利润,晋商人遵守号规,从不在任何时候违反规矩。

  晋商能发展到如此规模宏大,只源于他们有诚信。无论什么行业,无论什么年龄,诚信都是我们的好帮手,有诚信才有成功,晋商不就为我们诠释了这个道理吗?

三年级作文 篇3

  一年一度的端午节就快到了,所以我们班主任——黄老师就举办了一个节目,就是——包粽子!

  我觉得这个节目黄老师举办得非常有意义:一我们可以学怎样包粽子;二:可以包给家长吃;三:我们可以继续把端午节给传承下去。

  首先:我们要把粽子叶、粽子绳、糯米、红枣红豆绿豆等等的材料全部都清洗一下。然后再泡一下。要把糯米泡到像煮熟的米饭一样软。红绿豆最好泡半个小时左右就可以了;红枣要清洗干净。这样第一步就完成了。

  第二部:我们要学习怎样包。我们要把两片粽子叶叠在一起,然后在中间放一些糯米、绿豆、红豆、红枣,进去。然后就先把一头往中间包再把另外一头的'叶子往中间包。最后,就把绳子从一边开始绑起一直绑到另外一边最后就要把两条绳子绑在一起。这样我包的第一个粽子就完成了。但是我包的不漂亮,包的很丑,但我还是很喜欢。因为这是我第一次包的,所以我不嫌弃。其它同学也差不多,第一次包,也饱得很难看,但并不嫌弃。

  最后的一节课我只包了四个粽子,我很开心!因为我终于学会包粽子了,我终于可以包给家人吃,我终于可以帮祖国把端午节传承下去,所以我很开心。我喜欢包粽子!

三年级作文 篇4

  我是一棵小草儿,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。

  我是一棵小草儿,我没有漂亮的衣服,也没有五颜六色的花冠,只有春姑娘给我的绿色连衣裙。

  我是一棵小草儿,一棵坚强的'小草儿。去哦牺牲了自己,却给别人带了温暖。我的生命虽然短暂,但我的根只要在,来年依然可以再生,依然还可以一年接着一年的活下去,依然可以为人类服务。

  我是一棵小草儿,虽然我很渺小,但是我为我是大自然中的一员,点缀了美丽的大自然而感到骄傲!

  我是一棵小草儿,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。

三年级作文 篇5

  我表面上看起来是一个普通的女孩,可是相处久了,你会发现我有着独一无二的个性。我有很多爱好,其中之一就是热爱旅行。在旅行的过程中能使我大开眼界。我热爱的旅行不分某一个地点,而是任何一个地方都会使我兴奋不已。可能今天我去了充满着异国风情,有着大海、阳光、沙滩的泰国;明天就去了豪迈的,一望无际的内蒙古大草原;转眼间我又到了野生动物世界的长隆;没多久我又来到了灯红酒绿的澳门。我喜欢看沿途的风景,品尝当地的美食,了解每一处的人文。

  我还非常热爱读书,我会经常利用一切闲暇时间读书,往往会废寝忘食,爸爸妈妈总是一再的`催促我。我就会说:“马上,马上,还有一句就看完了。”可是一本都看完了,我还会迫不及待的抓起下一本继续看。书-是精神的食粮,读书已经使我忘记了饥饿和困意。

  我还对唱歌、跳舞有很大的兴趣,虽然我唱得并不动听,可听到音乐,我还会情不自禁地唱了起来。

  只要你认为你不是普通的女孩,就要自己选择自己喜欢的生活。我就是我,颜色不一样的烟火,一个有时活泼,有时安静的野丫头。

三年级作文 篇6

  盼望着,盼望着,春天终于来了。我迫不及待地到公园里去寻找春姑娘的身影。 我来到小河边,看见了春菇年的影子。柳条不就像春菇年的辫子吗?徐徐春风拂过柳条,挨挨挤挤的柳条缠在一起。河水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑涡。有的柳枝上已经长慢了新绿色的叶子,有的柳枝上才冒出嫩芽,只有米粒般大小,一派生机勃勃的'景象。

  河边的石敦上,老人们三五成群地钓着鱼。只见他们把钓线抛向远处,河面上泛起一圈圈的涟漪。

  平静的湖面上,几艘游船飘荡着。游人们尽情滴欣赏着濠河的美景。

  我又到草地上找春天。现在正式桃花怒放的时候。桃花有五片粉红的花瓣,而花心却是桃红色的,花蕊上的黄色小球好像是它头上的帽子,漂亮极了。一簇簇的桃花争先恐后地开放着,抢着让游人拍照。有的桃花已经全部怒放了,向人们露出微笑,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  我希望春姑娘永远在我们心里。

三年级作文 篇7

  只要你肯发现,任何事物都值得你学习;只要你肯学习,整个世界都是你的课堂。一堂体育课上,老师要我们跑400米。我们所有女生都连连叫苦,但是,只有她——罗梦玲,依然昂首挺胸,双目平视前方,一动不动,仿佛一位勇士一样,丝毫不为这400米而感到不安,反而还很兴奋。

  开始跑步了。只听一声“嘀”,罗梦玲像一支离弦的剑一般射了出去,瞬间就把其他女生都甩在了后头。我的体力不行,更糟糕的是,不久太阳公公也出来凑热闹了,火辣辣地照在我身上。我感觉自己如同烧烤架上的美味佳肴,很快就会被烤熟了似的,不一会儿,背后便湿哒哒的,我跑的'上气不接下气。准备要放弃了,这时,一只温暖的手握住了我的手:“朱幽颖,还行吧,大家一起坚持跑下去吧!”我扭头一看,原来是罗梦玲啊!“我……我真的可以吗?”我气喘吁吁的问道。“你当然可以,只要再坚持一下下就可以到达终点了。”罗梦玲微笑着说道。我看着她灿烂的笑容,她居然放弃了原本可以得到的第一名,就为了等我。温暖顿时充满了我的心,感觉眼眶湿湿的,好像有什么要掉下来。最后,我和她手挽着手一起跑向了终点。

  生活处处有课堂,这次跑步让我从罗梦玲身上学到了很多:乐于助人,坚持。

三年级作文 篇8

  青春,处在这个韶华时代,它的张扬与放纵无疑是最美的一道风景。我们奔跑在绿荫下,在初秋光华的浸染下却汗水涟涟。在依稀的睡梦中趴在阳台上观赏渐渐沉落地平线的一轮红日,没心没肺的笑着捏捏对方的脸颊,然后相顾静默后一起开怀大笑,它就像一个诉说疯狂史的磁带,让我复读那些岁月,不知不觉中眼角泄出无尽的感怀。

  将自己最真挚的笑容投给某一个不起眼的地方,陌生的脸在我脑海中清晰了又模糊,之后悄然淡去,最后只剩下沙漏里流逝的时光的一角,徜徉着的还是昔日不知所谓的表情。在这个无限美好的年华,青葱岁月中的我们只能雀跃的一路狂奔,口味重的像放了盐的咖啡。

  没有人能够真正明白青春的含义,它充满活力的封皮下是古老而深奥的厚朴的书籍,费解而匪夷所思,它可以是一杯开水,万能的由你你往里添加那些香甜的调料,或是平平淡淡的直饮在你反复的斟酌是还能否品出它最原始的味道?

  当你怀着尘封了多年的梦想,滴滴答答快速的`敲击着键盘时却不知前途茫茫无所去向,满溢胸腔的兴奋却不知道最后是否有后果的情况下,你还能谈笑自若的咧着嘴角笑容满面?在青春时期的我们习惯奋斗,便有回报,一腔热血的背后却不知我们单纯之处。被它太过耀眼的光芒字眼给迷惑遮挡,可还是傻呵呵的坚定的朝那未知的明天进发。

  青春,刹那辉煌。

三年级作文 篇9

  早上八点,妈妈给我梳过头,化过妆,就让爷爷奶奶把我送到永威学校四楼大礼堂参加舞蹈表演.

  到了那里,我的同学王荣衫对我说:“我们都走过台了,你怎么才来呀。”“因为我的眼影找不到了,我妈妈又去给我买了,所以才来晚。”我不好意思地回答道。

  过了一会儿,老师说:“你们站到最后面的四排,小羊插进去的那个队形。”听了老师的话,大家纷纷地摆好了那个队形,把那个队形的`舞蹈跳了一遍,老师说:“你们几只演小羊的同学,可要记住这个位置,别等上台忘了。”

  老师又叮嘱我们:“要注意面部表情,笑的要像一朵花一样,跳的时候,要拿紧鞭子,要是帽子和鞭子掉的话千万不要捡,要等到表演结束再去捡,记住了吗?”我们都点了点头。

  终于,轮到我们上场了。可正当我跳的起劲儿时,我的鞭子还真的掉在了地上。我紧张的心脏都快从嗓子眼儿蹦出来了,可牢记老师嘱咐的我没有去捡鞭子,而是更加认真的继续完成剩下的舞蹈。结束后,大家谢过幕准备下台时,我赶忙把鞭子捡起来,跟着大家退到了台下。

  现在回想起鞭子掉的那一瞬间,还是有些后怕。

三年级作文 篇10

  每当我倾听着别人的诉苦时,我会很仔细地听、很安静地听,因为她愿意把心事告诉我、愿意信任我,我感到开心。而每当我有心事时,也都会告诉我信任的人。这是一种心灵的沟通、交流、碰撞。心意相通的知音,似乎有着心灵感应。

  我也喜欢倾听音乐,倾听它所表达的感情。古筝曲《高山流水》深远悠扬,宁静的曲调却让人感受到另一番别致;《纺歌》带着古典韵味,用琵琶弹奏。古典音乐让人心如止水;摇滚音乐让人兴奋;哥特音乐让人感觉经典。仔细倾听一些音乐,会让人感动。

  我也喜欢在校园徘徊,倾听同学们琅琅的读书声。当然,我也喜欢悄悄瞄下教室,看着学生们认真凝视黑板,看着粉笔灰在空气中飞扬,听着老师用教棍敲击黑板的声音。

  我也喜欢自然的声音:春雨滋润大地时“滴答滴答”的声音;小草滋滋生长的声音;“轰隆轰隆”的`雷声;流水“哗哗”的声音……

  倾听生活,你会发现它有许多奇妙而可爱的地方!生活被它们渲染得五彩缤纷……

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