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三年级作文

时间:2025-06-11 08:24:01 三年级作文 我要投稿

三年级作文[常用10篇]

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级作文[常用10篇]

三年级作文 篇1

  他是我们班的“微笑天使”,他的成绩顶呱呱,你们知道他是谁吗?他就是柯力玮。

  柯力玮的.脸胖嘟嘟的,只要一笑起来,眼睛就会眯成一条缝,而且他无时无刻都在笑,所以他是我们班的“微笑天使”。他不但是“微笑天使”,还是我们班的“学习大王”。

  记得有一次,下课了,同学们都在休息,教室里只有柯力玮在专心致志地做作业。突然,一位同学走了过来,嬉皮笑脸地说:“柯力玮,我们一起去玩吧!”柯力玮摇摇头说:“不去了,我要做作业。”“那我不喜欢你啦!“那位同学不依不饶地说。柯力玮有点为难,想了想说:“那你先去玩,等我做好再一起玩,好吗?”那位同学开心地答应了。

  还有一次,老师讲完上课内容后,她询问同学们是否还有其它疑问,同学们异口同声地说:“没有!“这时,柯力玮卯足了劲,大声喊道:“还有!”,生怕老师直接下课,不给他提问的时间。“请说。”老师微笑着说。“我觉得……”柯力玮把心里的疑问全掏出来,一口气说完。老师一一做了解答,他的眉头终于舒展开了。下课后同学们问他:“柯力玮,你为什么有这么多的问题啊?”柯力玮回答:“学习就是要多思考,多提问,这样才能有效地掌握所学的知识。”

  你们看!他是不是很好学啊!我有一位又爱笑又好学的同学,我感到非常开心,他是我学习的榜样。

三年级作文 篇2

  前几天,舅舅带给我一本书——《万水千山》,我一口气就把它读完了。红军叔叔们在前有堵截、后有追兵的危急关头,还要爬雪山,过草地,终于取得了最后的胜利,真不简单。我既为红军叔叔们的胜利而高兴,又不由的在心里产生了疑惑——他们为什么能取得成功。我去问舅舅,舅舅说:“明天我带你到公园去玩。”

  第二天,舅舅带我来到了水上乐园。一进乐园,舅舅带我就直奔划船处。只见湖面上有两只游船正在比赛.船上的`大人、孩子都在拼命地划着,.岸上响起阵阵加油声,最后,那只蓝色的船第一个冲过了终点,船上的父亲擦着汗,孩子高兴的直嚷:“胜利啦!胜利啦!”

  舅舅回过头来,笑嘻嘻的问我:“敢不敢和他们挑战!”“敢!”我毫不犹豫的说。

  我们来到他们面前。"想挑战呀?"他们轻蔑地说.我想:让你们狗眼看人低,我和舅舅一定会把你们打败的,等着瞧吧!

  我和舅舅上了船,拿起船桨,"预备,开始."一声令下,我们立刻使劲地划起来。两只船飞快的向急驶。过了一会,我抬头一看,呀!对方超过我们了!我不由得加快了速度,近了,更近了。眼看就要赶上了。对方似乎发现了我们的企图,也加快了节奏。两只船的距离又拉开了,而我已经精疲力尽了,完了,我们要输了。这时,舅舅似乎看出了我的心思,喊着:"坚持,在坚持。注意!船桨和我同时摆,不要乱!"我听了连连点头,浑身又充满了劲,拼命地向前划。也许是胜利的渴望激励着我,也许是对手刚刚赛过一场,体力还没有完全恢复,最后,我们终于超过了他们,取得了胜利。

  舅舅一边擦着汗,一边问我:“小磊,我们取得胜利的原因是什么?”我脱口而出:"团结+毅力=胜利!"“对!这就是长征精神!”

三年级作文 篇3

  一年一度的虫子小船大赛终于到了。参赛选手有蚂蚁壮壮、蛐蛐笨笨、瓢虫明明,观看者也不约而同地来到了比赛现场。狮子国王宣布:“第三届虫子小船大赛现在开始。”比赛的规定是:从起点到终点的大石头旁,不能使用恶作剧。

  “啪”发令枪一响,选手们就冲出了起跑线,选手们你追我赶,不分上下。你看小蚂蚁八手并用,精力全部都集中在船上,疯狂地向前划去。这次比赛在水流较急的‘阳光河’举行,汗水像雨一样滴到了河里。再看看笨笨、明明脸涨得通红,也像发了疯一样。

  这时,明明的船被石头撞翻了,明明被撞到了河边。现在是壮壮和笨笨决战的时候,壮壮开始了他发明的'“八脚神功”,飞快地划了起来,一阵阵水波向后流去,像长长的花纹,壮观极了。笨笨可急了,用六只脚飞快地划着水,跟了上去。这时,壮壮使出了吃奶的力气,大叫:“呀!冲啊!”壮壮终于冲过了终点线。

  “哦,胜利了……”壮壮挥着船浆欢呼道。

  哈哈!小船大赛真有意思!

三年级作文 篇4

  在假期中,我读了这个故事有很多。《草船借箭》是《隐身登陆》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的'学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。

  在生活中,像周瑜这样妒忌心强的人,虽然很多,但像诸葛亮那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。

  有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起就完了吗?"于是我们俩个人闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!

  如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则就会像周瑜那样,害人害己。

三年级作文 篇5

  同学们,你们一定都会写自己的名字吧,但是你们会画名字吗?我就曾经见识过别人画名字。

  那天下午,爸爸带我去赶庙会。在会场门口,我们看到一位四十岁左右的中年人坐在一张桌子旁,用自己那双灵巧的手为人们画名字。我也好想让他给我画一画。

  经过爸爸的同意,我把自己的`名字写在稿纸上。那个人看了稿纸一眼,便用右手拿起一个小刀片似的东西蘸了几下颜料,就立刻在洁白的纸上龙飞凤舞起来。只见他的“笔”下一会儿升起一轮红日,一会儿又飞来一只小鸟,一会儿冒出一支荷花,一会儿又长出一根竹子。时间不长,一幅美丽的图画就呈现在我的面前。我接过来仔细一看,原来这几副图案组成了我的名字“高越”!

  看着漂亮的画儿,我打心眼里佩服他,因为是他把美送给了大家。

三年级作文 篇6

  小猴和小兔是好朋友,它们总是一起玩耍,关系也是很好的。

  有一次,小猴和小兔玩的时候,突然吵了起来,一吵就吵了半个小时,后来,两个人的关系不比原来好了,玩耍时间也少了。到底是什么原因才让它们两个人吵起来呢?原来小猴看小兔买了一个新玩具,就拿了玩玩,可没想到突然坏了,小猴把玩具藏了起来,后来小兔说:“我跟你一起玩我刚买的玩具吧!”小兔刚拿起玩具,看见玩具坏了。小猴对小兔说:“是我把你的`玩具弄坏。”小兔很生气所以就跟小猴吵了起来。

  第二天,小猴买了一个新玩具找小兔,可小兔不在家。小猴想小兔上哪去了?原来小兔去了小猴家向它道歉。后来它们在半路上遇到了,这时,小兔和小猴的脸都很红了,它们互相道歉。后来它们又像以前一样,一起玩耍,关系比以前更好了!

  这就是两个活泼可爱的小猴和小兔,它们是永远的好朋友。

三年级作文 篇7

  我姐姐家有一只小白兔,是同学送给她的。星期天,我到姐姐家去玩。

  到了姐姐家,我便仔细的端详着小白兔。小白兔的眼睛红红的,像量颗删·闪闪发光的红宝石。它的耳朵长长的尾巴圆圆的',像一个毛线团。小白兔的毛雪白雪白的,摸起来可舒服了。

  我长长把它从笼子里放出来,但是它总是把东西弄掉,让我不得不跟在它后面。有时它真是做的太过分了,居然跳到餐桌上,弄得我一身汤汁。

  看,这只小白兔多调皮,多可爱呀!

三年级作文 篇8

  今天上午,秋风习习,老师带我们到船山区休闲广场去看灯展。

  我们一进去就看见了熊猫林,一只大熊猫正在采蘑菇,还有一只小熊猫正在吃竹子呢,小熊猫爬上竹子吃得正香呢!接着,我们走呀走,我们看见了一座美丽的莲花台,上面站作一位美丽的荷花仙子,仙子身上的衣服是我们女孩子喜欢在电视上看到的仙女衣服,真漂亮啊!

  荷花仙子的.对面是美丽的蝴蝶泉,蝴蝶泉边百花盛开,池塘里的小鱼游来游去,上面还有一只很大很大的蝴蝶,旁边还有《蝴蝶泉》中传说的五朵金花美琴和海生。蝴蝶泉边是九龙壁,九龙壁对面是四面佛,然后我们看到了二龙戏珠,二龙戏珠就是两条龙在玩一颗夜明珠。然后是恐龙世界,那里的恐龙很大很高,像真的一样,声音真吓人啦!我怕得躲开了,但没叫几声后就不叫了,我觉得挺好玩的,我看了几眼就去看“年年有余”了!

  “年年有余”真好笑,是一个小朋友在撒尿,我觉得真逗!然后我们就回学校了。

三年级作文 篇9

  在学校里每天都发生很多事,有同学之间的,有师生之间的,也有学校和老师之间的,但让我终身收益的还是我和马老师之间发生的一件事,使我终身难忘!

  那天中午我在外面玩时,老师叫我过去,我的心怦怦直跳,心里默默回想这一天是不是做了什么坏事,心里非常忐忑地来到老师跟前。老师拿出一张纸条让我看,我读完了以后既生气又难过。因为同桌说我好多的缺点,不想和我同桌了。我看后非常气愤,不禁也让我想起同桌的种种缺点,我都没有说什么她倒恶人先告状,正在我手无足措,不知如何是好时,老师温和地说“孩子,我也不批评你,我只是想知道同桌说的是事实吗?”我脑子一片混乱,只是低着头不说话,老师看着既伤心又委屈的我,就让我把事情经过写在纸上交给她。而我回到座位上写了一堆同桌的缺点交给老师,老师并没有说什么,就让我回去了。

  当日中午,老师走进教室说:同学们我们今天做一个小小的调查,希望同桌非常完美一点缺点都没的'请举手,结果无一个人举手。最后调查的结果是:所有人都希望同桌虽有缺点但优点大于缺点。这样一个小小的调查让我们明白了,人没有完美的,我们不能过分苛责别人,我们要学会谦让,试着接受对方的缺点并帮他改正。最终我和我的同桌也握手言和了。

  每次我想到这件事情,都十分感激老师,赞同老师的做法,她不仅维护了我小小的自尊,也让我明白了“金无足赤,人无完人”。

三年级作文 篇10

  我和妈妈从家乐福超市回来时,在马路口看见一个圆形的交通标志牌,上面写着:

  17:00至18:00机动车绕行。

  我发现所有的汽车都在这里拐弯绕行。尽管当时正是人们下班时间,马路上自行车一辆接一辆川流不息,可是这里的交通却很流畅,一点也不像我们学校门口,每到放学的时候,大小机动车辆堵得那里水泄不通。我情不自禁地对妈妈说:“交通标志牌的作用可真大啊!”

  回到家里,我用白板纸做了两个交通标志牌。我在牌子上面画了一座大楼,大楼前面有个背着书包的儿童,正走向学校。牌子下面写着:

  上午7:30至8:00;下午16:00至16:30机动车绕行。

  爸爸下班回来,见了我的`“杰作”,奇怪地问我这是干什么用的。我骄傲地对爸爸说:“我准备把这两个交通标志牌分别放在我们学校门口马路的两端,这样我们学校门口的交通就不会堵塞了。”爸爸笑呵呵地对我说:“我们是不可以随便在马路上放交通标志牌的,只有警察叔叔才可以这么做。”爸爸的话真使我扫兴。我不服气地告诉爸爸:“等我长大了,也当一名警察,我要在所有小学校门口的马路两端摆放这样的交通标志牌,让那里的交通不再堵塞。”

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