【经典】三年级作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
每次去医院，我总会习惯性地先发一阵牢骚，“我不要打针”、“我不要吃药”……之所以这么后怕，或许跟我小时打预防针的经历有关。
听妈妈说，我小时候体弱多病。为了增强我的抵抗力，妈妈硬是自费给我接种了很多疫苗。什么乙肝啦，卡介苗啦……反正是一大堆。于是，我受的苦自然比别的小朋友多。
记得那是在我上幼儿园之前的暑假，妈妈冒着酷暑把我带到了医院。本来我还纳闷，为什么别的和我同龄的小朋友没有来打针呢？“幼儿园小朋友多，很容易交叉感染，今天就给你打一针肺炎球菌吧！”我一听，想逃回去都没机会了。那天，打疫苗的人并不多，很快就轮到我了。我坐在妈妈的怀里，原本就忐忑不安的'心一下子跳得更厉害了。我开始小声哭闹起来，“我不要打针，我不要吃药……”后来，我干脆让妈妈帮我蒙上了眼睛，以求暂时的逃避。
“来，小朋友，把你的小手臂伸出来吧？”护士姐姐的语气很是温柔。可我还是不买账，在妈妈的生拉硬拽下才哆哆嗦嗦地伸出了手。我哭得更响了，头一歪，紧闭双眼，好像一只随时被宰杀的小羊一样。
“小朋友，不要害怕，姐姐会轻轻地给你扎，你不会哭，对不对？”
“嗯！”我停止了哭泣，使劲点了点头。
这时，我感觉手臂上似乎被蚂蚁咬了一口。还没等我回过神来，护士姐姐已经把针头拔出来了。
“你真是个勇敢的孩子！”护士姐姐好像有意在夸奖我。
“啊……我不要打针……我不要打针……”刚才安静了一会的我突然又大哭起来。妈妈也不知道怎么安慰我，只是一个劲地拍着我的后背，应和着说：“好，不打针，不打针……”
正因为如此，所以现在都落下了这个后遗症，哎！
三年级作文 篇2
今天，我们学习了一篇冰心奶奶的文章，名字是《一只小鸟》。
这篇文章主要讲了一只小鸟每天都在树上悠扬地唱歌，它感到很快乐，孩子们非常喜欢听它唱歌，最后又想捉住它。一天小鸟正在准备发音的时候，小孩就用弹弓射了一个小石子，小鸟不幸被击中了，从树上摔下去，还没有落到地面，说时迟，那时快，两只老鸟像箭似的飞来叼走了小鸟。从此，孩子们再也没有听到过小鸟的歌声。
这篇文章告诉我们，美丽的鸟儿、美丽的生活、美丽的大自然，都需要我们用心去呵护，真正的喜爱，不是占有、不是破坏，而是让美丽的东西变得更美丽。
我想起来一个麻雀纪念碑的故事，100多年前，美国的波士顿城没有麻雀，庄稼总受虫害。后来，人们从欧洲引进了麻雀，麻雀消灭了大量害虫使农业丰收，于是，人们就立碑纪念麻雀的功勋。我们还学过一首儿歌：
一只鸟，一个兵，
一群鸟，一个营，
鸟儿千千万，一支护林军，
哪里有害虫，飞去捉干净。
这些都告诉我们，鸟儿是人类的'好朋友，它不仅可以保护森林和庄稼，而且还可以给大自然带来生机和乐趣，更重要的是它们还可以维持生态平衡。比如，一只大山雀一天可以捉200多只松毛虫，相当于保护了一个松林；一只猫头鹰一个夏天可以捉1000多只田鼠，相当于保护了一吨粮食。
所以，我们爱鸟儿，不能太自私自利，不要光想把它捉住，我们要爱护它们。有一年冬天，雪下得很厚很厚，鸟儿找不到食物，我就掰碎一些馒头放到室外的空调主机上，鸟儿们经常来吃。它们一边一啄一啄地吃我送给它们的食物，一边叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，刁柯翔。”我感到特别高兴。
让我们一起来保护鸟儿、爱护鸟儿吧。
三年级作文 篇3
第二天，小兰她们的样子变了，变美了头发变成浅粉色的分成两边卷了起来，头上戴着高贵公主王冠，穿着可爱套装；还有可爱的粉红色蝴蝶结做装饰，加上粉红水晶鞋。美琪的`头发呈金黄色分成两边披在肩上头发末端还用蓝色的丝带系着，头上戴着小王冠，穿着淡蓝公主裙；小丝的头发颜色还是原来的长到腰上，衣服是可爱的黑色女仆装；方块原来的头发变成一边的左边的肩上，头上戴着白色发箍，上身穿着白色短袖系着黑色领带，下身穿着吊带短裤。小兰说我叫冰兰，美琪说我叫美雪，小丝说我叫冰丝戴亚说我叫戴雪。我们都是进化之后的完美甜心，嘻嘻也变了粉色的头发她穿着一件粉色的公主裙，还有一对五彩的翅膀，嘻嘻说我叫守梦，紫泪又有三个个守护甜心，蓝梦又有七个个守护甜心，粉玉又有两个守护甜心，碰蛋破了紫泪的守护甜心说我叫护梦，护梦紫色的头发紫色的公主裙还有一对五彩的翅膀，护梦说我和守梦是亲姐妹，剩下的下集再说
三年级作文 篇4
星期一轮到我开教室门，星期天我在家里兴奋极了，一兴奋却把老师给我保管的钥匙拿出来玩了……
星期一，我早早就起来了。刷牙洗脸后，我就开始吃早饭，妈妈走过来问我钥匙在哪？我说在书包的'最外层。妈妈找来找去，没找到，生气地一会儿翻我的裤袋，一会儿摸我的衣袋，还是没找到钥匙。爸爸更是着急，一会儿桌子上翻翻，一会儿被子里翻翻，怎么也找不到。特别是妈妈生气的不得了，一脸的乌云。批评我不会办事，我吓得一声不敢响。没办法只能打电话向老师求助。老师说：“刘爷爷那里有备用钥匙。”听了这句话，我的心情舒展开来。
通过这件事我知道了：“不管做什么事都要认真对待，认真做好老师和父母交待的事情。
三年级作文 篇5
一天，傣族小姑娘依兰跟着爸爸到森林里去打猎，好动的依兰趁爸爸不注意，独自溜到山谷里玩。山谷里开满了五颜六色的野花，花瓣上挂着珍珠般的露水，依兰高兴地采下好几朵火红的吊钟花。忽然她听见不远处的草丛里传来“哞哞"的'叫声。她顺着叫声走过去一看，原来是小牛犊卧在那里。它全身长着金黄色的绒毛，眉心有块洁白的花斑，四只脚也是洁白的，像穿着白袜子。不知为什么，它的两条前腿流着血。
依兰心想：小牛犊一定是不小心从高高的石头上滑下来摔伤的，它找不到妈妈了。依兰心疼的摸摸小牛犊，拔起一把嫩草，捧来一汪清泉喂起小牛犊。小牛犊亲昵地舔舔她的筒裙和小花鞋。爸爸发现依兰不见后，就一路找了过来。他在依兰的央求下，把受伤的小牛犊和打到的两只野鸡一起带了回家。依兰专门为小牛犊铺了一个温暖的草窝，为它的伤口敷药，还为它割来鲜嫩的青草。在依兰的细心照顾下，小牛犊的伤很快就痊愈了，而且和可爱的依兰成为了最好的朋友。
三年级作文 篇6
自从我呱呱落地以来，是谁含辛茹苦地养育我，是谁无微不至的照顾我?啊，是你——妈妈!是你用坚实的臂膀为我撑起一片蓝天，是你用丰满的羽翼为我遮风挡雨。妈妈谢谢你。
记得有一天，我姨妈打电话找你，问你买了礼物给爸爸(我的外公)吗?你说买了衣服已经寄到爸爸那里去了，我从心底里知道妈妈肯定想让外公马上穿上衣服试一试，如果不合身，妈妈肯定要外公寄回来，然后去商店换，换好了，又会去寄到外公那里去的。
记得还有一次暑假，我和妈妈还有姨妈去外公家去玩，买了很多外公、外婆喜欢吃的水果，妈妈一到外公家就把外公、外婆要换洗的衣服洗了，晚上快睡觉的时候帮外公、外婆洗脚，还按摩呢。白天空闲的'时候还帮我舅舅的儿子补习功课。我虽然小，但这些事我看在眼里、记在心里，妈妈你是多么的孝顺啊!
我妈妈这么孝顺，我外公、外婆肯定高兴极了。等我长大了，妈妈也老了，我也要向妈妈孝顺外公、外婆一样孝顺她!
三年级作文 篇7
俗话说“团结则存，分裂则亡。”今天的体育课上就验证了这一点。
“丁零零、丁零零”上课铃响了，我们排着队来到操场。我的心怦怦直跳，不知从体育老师嘴里迸出来的是做游戏还是练长跑。此时我们巴不得王老师快点说，大约过了五秒钟，但对于我们来说比一小时还长的时间后，老师终于宣布：“今天我们来玩一个新的游戏——大渔网。”话音刚落，我们便七嘴八舌地议论起来“什么叫‘大渔网’？”“是拿个捕鱼的网吗？”正当我们纳闷时，王老师开始解说游戏的规则了。听完规则我们便三个一群、五个一伙地玩了起来。
我们三位女生自告奋勇当‘渔网’，另外我们组还分到了五六条‘小鱼’。游戏真正开始了。我们找准目标，步伐整齐地向“鱼”群进发，只见“小鱼”们一边惊叫一边朝四处逃奔。但我们始终坚持向一个方向冲去，可“小鱼”们机灵得很，等我们稍微靠近一点时，他们早已逃之夭夭。我们一看强攻不行，便低头小声嘀咕了几句后，乘其中一条“小鱼”不注意时，猛得一下将“渔网”撒下，终于获取了第一件战利品，我们兴奋地又跳又喊。按照游戏规则，被抓的“小鱼”将加入到“渔网”的队伍中……不知不觉，我们的“渔网”越来越大了，我一数，居然有七个人了。
玩得有点累了，我在坐在操场边看别的`组玩。看到有一个组竟然拉着又空又小的“渔网”，垂头丧气坐在一旁。只听他们几个嘴里还在互相埋怨“都怪你”，“能怪我一个人吗？你不也没办法吗？”……
从这一次小小的游戏中，我懂得了团结的力量是无穷的。
三年级作文 篇8
作文课上，林老师把她最喜欢的“宝贝”——草裙舞宝宝拿给大家看。
宝宝们刚闪亮登场，我立刻不由自主地被它们吸引了。他们是一男一女，小女孩留着一头像我一样的娃娃头，她的眼睫毛长长的，像两把小扇子，嘴巴是一个 笑眯眯的月牙型，她的鼻子像一个小水滴，裙子是用很多翠绿叶子组成的，美极了！小男孩头发短短的`，耳朵像两个小小的扇子，眼睛是椭圆形的，像两颗小黑豆， 嘴巴是一个大大的“镰刀”，旁边还有一些褐色的小雀斑，裙子也是用一些叶子组成，憨厚可爱！小男孩拖鞋是天蓝色的，小女孩拖鞋是粉红色的。
他们的功能可神奇了，只要在有光的地方，他们就会摇来摇去，小脑袋会扭来扭去，身体摇摇晃晃的，看他们跳得多开心呀！
就在我写作文的时候，他们还在笑嘻嘻地看着我，好像在说：“加油！写完了作文能陪我们玩一玩吗？如果可以，和我交个朋友吧！”
这就是可爱的草裙舞宝宝，他们不仅能锻炼我的观察能力，还能带给我快乐，如果他们每天陪伴着我该多好啊！
三年级作文 篇9
我们学校教学楼前面有两棵大松树，我非常喜欢它们。
松树的树干十分粗壮，就像大力士的胳膊。枝条也毫不示弱，但是和树干比起来，还是细了点。
松树的树干和枝条都特别粗糙，手摸上去一点儿也不舒服。
松树的叶子像绣花针，怪不得叶子又叫“松针”。松树的枝条上伸出细细的`小枝条，小枝条再伸出更小的枝条，层层叠叠，美丽极了。
松树的果实是松果。松果像个小橄榄球，外面刺刺的，摸起来有点疼。每当秋天到来，“小橄榄球”就在地上滚来滚去。秋天，我们最喜欢捡掉在地上的松果当足球来踢，可好玩呢。你知道吗？小松鼠可是最喜欢吃松果的小动物哦！
松树是我们学校的小卫士，它天天守护着我们美丽的校园。即使到了冬天，它也不怕风吹雨打，直挺挺地站在风雪中！寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风呼啸着猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花在松树上堆积 ，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服它。但是，松树以它顽强的毅力和抗寒能力一次又一次地战胜风和雪，它既挺拔，又茂盛，连每一棵松针都是气昂昂的。顽强地等待着春来。
我爱松树，更爱它那坚贞不屈的品格！
三年级作文 篇10
章老师笑容满面地走进教室，扫视了一下全班说：“明天要春游了，而且还是去丛林探险呦”“好！”全班同学欢呼起来，兴奋得一蹦三尺高，边跳还边说：“去丛林探险了！我们的心飞出了教室，飞去了哪里？”原来飞去了大明山庄的丛林呀。
汽车带着我们到了丛林入口，那里群山环绕，树木茂盛，空气新鲜，我们一进去，哇！惊讶得目瞪口呆，天啊！我们要像敏捷的猴子一样，像勇敢的“蜘蛛人”一样在丛林中飞跃，我抬头一看，哇！正在穿越树木最高顶的那位五年级的.哥哥脚吓得发抖，我不禁打了个了一个寒战，要是掉下去那可惨了，再想一下情形，哇，那不摔得粉身碎骨啊！我腿不由自主地一软。但看到有锁链我才放下心来，其他小伙伴很害怕，我说：“不要怕，不要怕，看，那里有锁链呀！”同学们才放下心。
这时候一个五年级的哥哥抱着参天大树不停地喊：“放我下去。”另外一边一个一年级的弟弟，在那里不停地哭，我们全班同学异口同声地说：“加油，加油，你是最棒的！”
到我们了，工作人员给我们穿上安全服，首先爬高台，爬起来很吃力，感觉有人拽着我，所以费了九牛二虎之力才爬上高台。到了独木桥，我小心翼翼地踩上去感觉这里荡一下，那里荡一下，身子左摇右摆，一路摇摇晃晃。
再来看，呀！足足有十米的索道，怎么飞呢？我抓着滑索，脚一缩，一眨眼就飞过去了，飞的时候我感觉自己像超人一样。
我们过了一关又一关终于到达了终点，飞过了丛林。
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