小学三年级的作文5篇(实用)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
每个男孩都有一个属于自己的天使，只是上帝在创造天使的时候胡乱的将她们散落在了人间的玫瑰花蕊中；而每个女人都有一个属于自己的守护神，上帝在创造他们的时候故意折断了他们一只翅膀，让他们艰难的攀爬在玫瑰刺中，寻找着属于自己的天使，当他们找到属于自己的天使的.那一刻，他们便紧紧相拥着一起飞向幸福之门。
听说天使都是住在巨大的玫瑰花蕊中，因为脆弱的身躯经受不了花刺的伤害，于是只有在花蕊中静静的等待着自己的守护神。每天，天使伴着朝阳醒来，抖动着那只等待飞翔的翅膀，爬在花蕊里向下望着，期待着来往的人群中能有一位属于她自己的守护神能够为自己不顾一切的攀爬着爱之树，不怕玫瑰刺的锋利，不怕花蕊的遥远，甘愿用强壮而并不伟大的身躯来与刺较量，用爱的勇气来战胜困难，最后带走花蕊中等待的天使。
每个男人都愿意为自己的天使而奋斗，他们努力的攀爬着，跌倒了又重新站起来攀爬着，被爱之树的刺刺伤了，舔舔伤口又继续前进着。就这样，一步一步的前进着，那凡人的身躯在花刺中伤痕累累，可还是要继续攀爬着，向着花蕊的方向前进着。
有的人在攀爬的路途中夭折了，有的人在挣扎的过程中放弃了，有的却在快要到达花蕊的时候才发现那花蕊中的天使并不是自己真正的天使，于是半路又折回了。只有彼此相爱，心灵相惜的那一对，自爱一次又一次的失败和苦难中艰难的前进着，最后终于在花蕊中与等待自己的天使相拥了，然后流出了幸福的眼泪，那是爱情的圣水，它滴落在花蕊里感化了爱情之树，于是刺消失了，幸福的门向他们敞开了。他们彼此相拥，展开了双翅一起飞向了幸福之门。
小学三年级的作文 篇2
我有一片自己的小天地，在那里，我度过了许多美好的时光。我很喜欢那儿，我的房间和现在不一样。我的房间是一座海底宫殿。我做人鱼公主，玩具熊成了士兵，布娃娃成了宫女。我随便一叫，就有人来答应。
我的床是海澡做的，枕头是海星，被子是一条条珊瑚制成的，躺上去既柔软，又舒适。我的裙子是用那藏在深海里的宝藏来装饰的.。大龙虾的钳子专用来为我挑选宝藏，挑选好的便被运输工——-水母的触角缠着，带回来，放在贝壳的大仓库里，就有鲤鱼来把它吸在我的裙子上。 我的窗帘是小鱼串起来的，轻轻一拉小鱼窗帘就可以看到章鱼窗户外有许许多多的海洋生物在游来游去，如果在夜晚，灯笼鱼打着灯笼，带着一排排爆火鱼拉着珍珠马车，带我去浏览海底。
可想象完一切事物后，我还是最最喜爱我现在的房间，因为在这儿我可以插上幻想的翅膀飞到遥远的梦想王国去。
小学三年级的作文 篇3
月亮，冷似银镜，星光，静如止水，我静静凝望着布满繁星的苍穹，耐心地等待着流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说，只要对着流星虔诚地许下自己的心愿，流星能帮助你如愿以偿。想着这个传说，我心中不禁想起那曾许下的各种心愿——希望能和爸爸妈妈团聚，永远不分开。
我的爸爸妈妈不像别的同学的爸爸妈妈那样一直陪在自己身边。他们为了能让我有学上、有衣服穿，去了很远的地方打工，每年只有过年的时候才能回来。去年，快过年了。终于把他们给盼回来了。当我看到他们的一刹那，我飞奔似的扑到他们的怀里抱着他们，亲着他们。看着爸爸妈妈又黑了又瘦了，当时我只能将眼泪往肚子里面流。我告诉自己：一定不能让他们看见我的眼泪，他们在外面已经够累的了，我不能再让他们担心我了。我努力不让他们看出我的心事，于是就问：“爸爸妈妈，这次可以在家多呆几天了吧，我有好多话要和你们说呢。”爸爸妈妈相互看了对方一眼，妈妈不急不慢的说：“这次我和你爸爸只能在家呆三天，爸爸妈妈的工作有调动。”听完妈妈的话之后，我的眼泪就像是开了闸的洪水一般往外淌，哭着说：“爸爸妈妈，为什么回来这么短的时间呢？为什么不能像别的同学那样好好在家陪我呢？”这时，爸爸妈妈眼里也噙着泪水说：“妞妞，不要哭，知道你在家承受了别的同学不能承受的`寂寞，但是这次爸爸妈妈调动工作之后半年之后就可以回来了，而且可以回来半个月哦，这次我们只是短暂的分开。”我听完心里有了那么一点点的安慰。为了好好利用这三天，不让爸爸妈妈有任何的心理负担，我努力的保持着微笑。转眼的功夫，三天过去了。在爸爸妈妈临走的时候，我他们说了五个字：“等着你们回来。”简简单单的五个字，寄托着我他们的爱和期盼。
时间齿轮仍无止尽的转动着，那简单的不能再简单的愿望在我的心里依旧清晰，从未变过。
小学三年级的作文 篇4
有一位小姑娘，今年10岁，她的头发长长的，常用黑皮筋高高扎志，摸起来像丝绸一样柔软光滑。她的眼睛忽闪忽闪的，就像两颗闪闪发亮的黑宝石。
她非常喜欢读书。每天上学时，她总会带上许多课外书，有《童年》《水浒传》《名人故事》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》。下课了，所有的同学都出去玩了，只有她还一个人呆在教室里津津有味地看着。放学后，她一回到家里就捧起书开始读，连吃饭时都是一边吃一边看书。星期天就更别提了，同学们一写完作业就出去玩了，可她不一样，写完作业后又拿起书，读到兴奋的地方还要“哇啦哇啦”地大声朗读呢。
她家的书柜都被她的书摆得满满的`，每本书她都是看了一遍又一遍，直到爸爸妈妈给她买了新书,她才肯放下手里被翻了很多次的书。记得有一次，爸爸妈妈喊她吃饭，可她愣是没听见，这时爸爸无奈，只好恐吓道：“你要是再看，我就把你的书扔掉了哦。”她一听要扔书，才回过神来，只好带上一本书去吃饭。谁知夹菜时，由于看书入了迷，就把菜夹到了妈妈的碗里，引得大家哈哈大笑，为此大家都叫她“小书虫”。
你们知道她是谁吗？她就是我，一个名叫侯媛媛的姓，你们愿意和爱读书的我交朋友吗？
小学三年级的作文 篇5
当我挑食或者没有珍惜粮食的时候，爸爸就会意味深长地给我讲他小时候的故事。几个小鸟蛋给了他那么深刻的记忆，爸爸一讲起来，好像把我也带回了他的童年。
还在儿童时期的`爸爸，当时家里很穷，父母也忙得顾不上他，经常吃不饱饭。有天早上，他无精打采地坐在门口呆呆地望着路上来来回回的人。这时一位路过的老爷爷走了过来，轻声问：“小朋友，你很饿吗？”，小爸爸有气无力地点点头。老爷爷慈爱地说：“我这儿有几个小鸟蛋，给你吃吧，还温乎着呢！”。小爸爸毫不犹豫地接过鸟蛋，迫不及待地剥开就吃。老爷爷问：“好吃吗？”小爸爸顾不得抬头地回应一声：“好吃，太香了！”当时小爸爸确实饿极了，连吃了几个鸟蛋也没来得及数，反正狼吞虎咽吃完了。一抬头，素不相识的爷爷已经走了，只看到了他亲切的背影，好温暖，好温暖……
爸爸讲着讲着就沉浸在了难忘的记忆里，忘不了那位好心的爷爷，忘不了那香香的鸟蛋。讲完爸爸慈爱地说：“佳宜啊，可得爱惜粮食，珍惜生活，一切都来得不容易！还要用爱心去温暖别人！”
我会记住爸爸的话，把“爱”传递出去！
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