小学三年级的作文

时间：2024-11-02 08:25:16 三年级作文我要投稿

[精选]小学三年级的作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精选]小学三年级的作文4篇

小学三年级的作文篇1

　　当彩色气球带着小屋飞在纯净天空，屋边飘过透明云朵的那一刻，仿佛时间凝滞。种神秘，叫做感情，有一种魔法，叫做感动。孤单的老卡尔慢慢的习惯了这个有点喋喋不休的天真男孩，并且最终，为了拯救被绑走的Kenven，拼尽全力，甚至放弃了那栋承载了他的生命与回忆的'小屋。我想卡尔在飞艇上看着气球带着小屋越来越远，他心里应该是悲伤的，但也是喜悦的。因为，他终于实现了他和妻子的梦，并且完满了自己的探险人生。而小屋的离去，是否也意味着，生命总要前行，回忆再美也只属于过去。又或许，背负太多回忆终究是负累?但当老卡尔和罗素在飞艇上相拥时，我看到了生死相依的信赖与成功的骄傲。

　　结尾的一幕让这部以温馨回忆开场的电影最终以温情落幕:老人和孩子坐在路边吃着冰淇淋数着路过的汽车，头上是见证了他们生死相依的那艘飞艇。这个在片中被男孩提及的心愿，在结局最终实现，是否意味着，梦想终有实现的一天——只要你努力去追。

　　最初的梦想一定会到达，实现了真的渴望，才算是到过了天堂。

小学三年级的作文篇2

　　一天，我正在回家的路上，忽然发现路边有许多蚂蚁，它们晃着如莲藕般圆嘟嘟的小身体整齐的在路边爬来爬去。

　　“它们在干嘛呢？”我心想。

　　于是，到家一做好作业我就到路边观察它们。我把带来的糖水和棉花糖放在它们经过的地方，蹲在旁边等了大约10分钟左右就看到一只蚂蚁慢慢爬到了我放东西的地方。它先用头上细小的触角碰碰棉花糖，又转身碰碰同伴的触角，好像在说“这块糖是安全的'”。后面那只蚂蚁就马上离开了，不一会儿来了一队“蚂蚁兵”，它们慢慢地都集中到棉花糖下，用力地把棉花糖抬了起来，一起努力着要把棉花糖给搬走。

　　奇怪了，它们又不会说话，是怎么和同伴们交流的呢？我正在纳闷时，又发现蚂蚁们竟然只喜欢棉花糖而没有去舔糖水，这又是为什么呢？

　　带着疑问我回家查了一下资料。原来，蚂蚁喜欢糖是因为在洞穴里缺少糖份，所以，当蚂蚁一旦发现甜的东西，触角就会不由自主地硬起来，这是蚂蚁的一个天性。可能是因为糖水里的糖份被水冲淡了没像棉花糖那么浓吧，让蚂蚁只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。

　　而且，蚂蚁是一种群居动物，它们的身体会分泌一种信息素，它在触碰同伴的时候信息素就会传递到同伴那里，它们就是用这个来当嘴巴“说话”的。蚂蚁能排队整齐的走直线也是因为这个信息素。息素在蚂蚁的生活中可重要了。

　　别看蚂蚁是一种不起眼的小动物，但是，只要细心观察，你就会发现它还有许多神奇之处呢！让大家一起来发现吧。

小学三年级的作文篇3

　　中国的传统文化渊博，有国画、象棋、剪纸……其中，我最喜爱的就要数京剧了。

　　京剧已经有200多年的历史了，是由安徽的四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧等剧种融汇而成。又叫“皮簧”由“西皮”和“二簧”两种腔调组成新的声腔，非常悦耳动听。

　　京剧的角色根据男女老少、丑俊正邪，可分为生、旦、净、丑四大行当，通过唱、念、做、打来展现剧中的人物。我很喜欢看里面的脸谱，它样子繁多，有忠勇的红脸，猛智的黑脸，中性的蓝脸和绿脸等。它的服饰更有独立的风格，它色彩艳丽，那上面的图案蕴含了我国刺绣的`高超技艺，每个剧目的服饰装扮都有不同，透过它使我了解了很多古代故事，并从中去辨别善恶与美丑。

　　京剧里透着许多神秘，但是想真正掌握它，还真不容易呢！除了练习基本的武功，光“小嗓”我就足足找了半年，它使我明白了什么叫“师傅领进门，修行靠个人”，掺不得半点“假”呀！

　　京剧是中国传统文化的瑰宝，是中国的国粹，我要好好学习，将来把它发扬光大。