三年级作文

时间：2024-09-29 17:45:19 三年级作文我要投稿

三年级作文[锦集9篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级作文[锦集9篇]

三年级作文篇1

　　继上周摔伤后，已经有一个星期了，下午放学本以为可以轻松玩一玩了。忽然听见妈妈说要去拆线，心情一下从天堂掉进地狱。

　　拆线、拆线……一路上我都在嘟嘟嚷嚷，拆线应该是很疼的，听说要用剪刀把线剪开，然后再抽出来。天！想想都可怕啊！

　　我怀着忐忑不安不安的心情和爸爸妈妈来到医院，由于是周六，小小诊疗室里挤满了来看眼睛的'患者。妈妈去排队了，我和爸爸在外面等候，此时我多么希望妈妈会说人太多了，下次再来。但我知道那是不可能的，于是我小声问爸爸“爸爸拆线疼不疼？今天这么多人，还不知道要排到什么时候，我们可不可以下次再来？”遗憾的是爸爸想都不想就直接拒绝了我。

　　终于轮到我了，我看见医生手里的钳子、刀片全身起鸡皮疙瘩，庆幸的是手术几分钟就完成了。完全没有想像的那么疼，我也不用再忌口了，更不用担心洗澡时水流进伤口发炎，我总算松了一口气，我希望不能再发生这种事了。

三年级作文篇2

　　我最喜欢蓝色的大海。寒假里，妈妈带我去泰国的象岛旅游。其中最有趣的项目就是出海浮潜了。

　　一大早，我就高兴地背着泳衣，浮潜的装备出发了。我们首先坐了很长时间的嘟嘟车，来到了码头。我们听着涛声，向海洋深处前进。一路上，我放眼远望，蔚蓝的大海一望无边，行船拍起的浪花一路欢笑着，好像在欢迎我们的到来，不知不觉，我们到了第一个小岛。准备浮潜了，我怀着激动的心情穿上救生衣，戴好面罩和呼吸管，刚开始，我很害怕，不敢下水，但是在妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气，“扑通”一声跳进了水里，“哇！海水好温暖啊，真舒服！”我深深吸了一口气，闷了下去，哇！好多生物呀！美丽的珊瑚种类、颜色可多了，有红的，像干枯的大树；有蓝的，像一个个毛绒绒的小球；有绿色的.，像一座座迷宫……五颜六色的小鱼成群结队，有的好像在追逐打闹。有的好像在觅食。我向小鱼们游去，鱼儿好像被惊吓似的，一会儿就散开了，我又开始不停地追，真是太有意思了。上船休息了，我向海底望去，鱼儿都围在我们的船边，我迫不及待向鱼儿撒去一些面包，它们就“唰”地游到有面包的地方，就像饿狼扑食一般，三口两口就抢完了。休息一会儿，我忍不住又跳到海里浮潜，在无边的大海里畅游着，觉得自己仿佛也变成了一条小鱼，是那样得自在开心呢！

　　我喜欢蓝色的大海，更喜欢在大海中有趣的浮潜。

三年级作文篇3

　　明天就是腊月二十三，俗称“小年”，按照流行的民俗，当天除了认干亲、吃火烧等一些民俗外，还有一项重要活动就是“祭灶”。因这一天灶王爷要去天庭汇报在下界视察一年的工作，主人家担心他老人家在玉皇大帝跟前述说自己过失，于是就拿“糖瓜”祭奠灶王爷，试图用黏黏的糖瓜粘住灶王爷的嘴张不开，祈求他“上天言好事，下界降吉祥”。人们如此煞有介事地虔诚祭奠灶王爷，那么灶王爷果真有其人吗？你知道灶王爷是谁呢？

　　过去，人们关于灶王爷的传说很多，有说他是男人的，也有说他是女人的，还有说他姓苏的，也有说他姓张的，莫衷一是，要想真的弄清楚谁也不得要领。其实说到底，所谓祭奠灶王爷，不外乎是人们对火敬畏的一种活动仪式罢了。在原始社会里，火的发现和对火的利用应该是一大发明，火可以取暖、烧饭、照明、驱除野兽，火几乎成了当时人们须臾不可离开的东西，因此对发明火的人怀着虔诚的敬畏之心。河南商丘西南有一座阏伯台，又名火神台、火星台，传说帝喾王代高阳氏为天子后，封他的儿子阏伯于商丘主管星辰，管理火种，称为火正，阏伯死后筑台葬之。因阏伯管火有功，后人误认为火神，便在台上建阏伯庙，后称火神庙，此台即称火神台。不过，在阏伯之前的祝融据说是火的正宗发明者，相传死后被人们祀为火神，故失火成灾被称为“祝融之灾”。《礼记·月令》里说：“孟夏之月其神祝融”。《吕氏春秋·四月》里说：“其帝炎帝，其神祝融。”《礼记·礼器》说：“颛顼氏有子曰黎，为祝融，祀以为灶神。”祝融是火神，主管火的一切，因灶也是火，故也被祀为灶神，就是灶王爷，表示了人们对火的发明者的感激之情。我们知道，原始社会最初阶段有相当长的母系氏族时期，当时管理火种的一定是氏族里最有智慧最有经验的女人，所以灶神也被曾以为是一位美女。《庄子·达生》里说：“灶有髻。”司马彪注说：“髻，灶神，着赤衣，状如美女。”所以，灶王爷人们被视为女性也是有一定道理的。

　　到了西汉宣帝神爵年间，一个人叫阴子方，腊八早起做饭时看见了灶神，就杀了他家的黄羊祭奠了灶神。从此，阴子方命运亨通，短时间里暴发起来，不但建筑了豪华的宅院，而且还占有良田七百多顷，他的孙子阴识、阴兴还做了大官。阴子方祭奠灶王爷因而得福的`故事，启示激励了很多人，大家纷纷效法阴子方，祭奠起灶王爷来。从此，有关灶王爷的故事越传越玄乎，情节也越来越离奇，有说“灶神在晦日（三十）归天，去密告人罪”的，灶王爷一下子成了玉皇大帝的耳目侦探；我那个写了《说文解字》的老乡东汉许慎还说灶王爷名叫苏吉利，娶了个灶王奶奶叫王博颊；还有的说灶王爷姓张名单字子郭，灶王奶奶叫卿忌，而且生育了六个儿女。灶王爷的权力也被人们赋予得越来越大，由最初的主管一家的膳食慢慢变成了主宰一家生死祸福，并且随时记录人们的功过得失，并且一年一度上天汇报给玉皇大帝。长篇小说《封神演义》里说灶王爷是姜子牙封给的，其名叫张奎，灶王奶奶叫高兰英。《抱朴子》里说灶王爷在向玉皇大帝汇报之后，玉皇大帝会根据人们过失的大小，减免人们的寿命，过失大的要以“纪”为单位减寿，一纪就是三百天；过失小的要以“算”为单位减寿，一算就是三天。所以人们就纷纷想法贿赂祭奠灶王爷，不但让他老人家吃饱喝足，而且要用糖瓜粘住他的嘴，免得他去天庭说长道短，这就是“祭灶”的由来。还有，民间传诵的灶王爷名叫张仁，灶王奶奶名叫李义，两口子仁义，一听就是地地道道的劳动人民出身，应该没有任何政治背景，但凡一定真的会“上天言好事，回宫降吉祥”，不会去玉皇大帝面前坑害百姓的吧。

　　其实，无论灶王爷到底是谁，无论历史上人们怎么传说，眼下的“祭灶”只是成了一项民俗而已，没有谁再去把敬畏灶王爷当成一回事了，因为人们敬畏法律的程度远比敬畏灶王爷的程度高，况且人们生活水平的提升也远远超出灶王爷的意料之外，不怕他老人家打什么“小报告”。即便是灶王爷明天真的回去给玉皇大帝汇报一年的工作，大概也只是汇报一些国泰民安社会和谐的大好形势，尽多加上民间的巨变一些逸闻趣事而已，找不到密告人们的口实，因此大可不必担心灶王爷说谁的坏话，吃不吃糖瓜都是无所谓的了。

三年级作文篇4

　　从前的时候，我的个性害羞，胆子很小。我不会整理自己的.房间，画图乱七八糟，很爱哭；从前我的个性很害羞，爱漂亮。我不会拿筷子、过马路，让妈妈很伤脑筋。

　　现在我升上二年级，我交了很多好朋友，喜欢和同学一起玩。我学会擦窗户，学会画画，这学期我甚至当了班长，学着在全班面前不害羞喊口令，让我很有成就感。

　　我觉得长大可以做更多想做的事，买自己想要的东西，我觉得长大真好！

　　我变得更聪明，认识新同学，学会跳绳、扫地和拖地。我会回家自己折衣服，整理书桌，去图书馆借书。哇！我不敢相信我读了一百多本课外读物，我会继续努力。

　　我觉得长大可以有自己的梦想，学习更多新事物，长大真好！

三年级作文篇5

　　20xx年10月23日下午，天上下着蒙蒙细雨，我怀着高兴地心情来到莱芜市规划馆，开始了我的第一次采风活动。

　　进入馆内，首先映入眼帘的是雪野国际航空节的视频，一架架飞机在空中翱翔，犹如展翅飞翔的雄鹰，非常美丽壮观！正在我感叹不已，全神贯注欣赏的时候，一位漂亮的导游姐姐面带微笑地走过来，她要带我们进行全程的参观，还细致的给我们做着讲解。

　　首先，我们参观了莱芜全域图。我了解到：莱芜共有2246.21平方公里。它是一个以钢铁为主导的新兴工业城市，是山东钢铁生产和深加工基地。它还是“中国生姜之乡”、“中国花椒之乡”和“中国黄金蜜桃之乡”，是个风景优美、人杰地灵的好地方。

　　最有趣的要数360度环幕影院！身处在大圆盘上的我，感觉像坐飞机似的，非常有趣！我们首先看到的是雪野旅游区，那一望无际的湖面、高耸入云的楼房、雄伟的体育馆、清洁的道路……尤其是那蘑菇状的热气球在空中自由飞舞，引来我们阵阵兴奋的.欢呼！还有美丽的城中景象，花草树木、楼房交错，人们悠闲地在公园和小区里散步，好一幅美丽的画卷！

　　回到前厅，在美丽的雪野湖视频前，老师为我们合影留念，我还单独照了一张呢，我把这次欢乐莱芜行永远留在我成长的记忆里！

三年级作文篇6

　　同伴阅读的第一本书：有师友的夹持，有学委及学委助理的鼓励，有陈老师、丹姐姐和玉姐姐等书友的精彩分享，让渺小的我获益匪浅，感恩有你们一路陪伴、阅读与前行，让我感觉自己无论是外貌还是心灵，都变美啦，浑身充满了爱的能力！

　　本书阅读不易，不知是翻译缘故，还是作者表达因素，有时一句话，我反复阅读与品味，才能明白它的意思（也不知道自己理解的到底对不对，哈哈）。故每次阅读时，我都会提前做些心理建设与精心准备：打开加湿器、泡一杯柠檬精油茶、外加播放轻音乐，先让自己整个心静下来，慢下来，细细品味这份跌宕起伏的亲密关系。

　　临近大作业，我把自己阅读时涂涂画画的部分，串起来再欣赏了一遍，内心还是会怦然心动，还是会伤心与难过，最后感受到一份美美的爱在心中流淌。

　　亲密关系旨在帮助我们更好地认识自己，进而疗愈自己的创伤，最终找回真正的自己。过去的创伤并不会随时间而逝去。每个自我局限的信念，都来自过去的创伤。你情愿自己是“对的”，还是“快乐的”？痛苦虽不能避免，但要不要受苦却可以选择。读后感·如果你想一窥自己的'宿命，只要看看你的心态就可以知道了。所以说，决定权还是掌握在自己的手里，要找到并做回真正的自己。

　　我很喜欢本书对伴侣的定位，伴侣不是你的爱与幸福的来源，满足你的期待与使你快乐不是他的职责。

　　他会在你的人生需要时扮演三种角色：

　　①一面镜子：让你看见引发你关注的不舒服感；

　　②一名老师：在你探索真实自我的时候，激励与启发你；

　　③一名“玩伴”：开启并陪伴你一段生命的旅程。

　　懂得了这层伴侣的定位，相信对我的爱情之旅加足了燃料，插上了翅膀，静静地等他来，然后与他一同步入这人世间充满烟火气息的美好幸福生活。

三年级作文篇7

　　森林中住着几只小蚕宝宝，它们天天在林子中转悠，谈天，吃桑叶，日子过得很悠闲。

　　可就是有那么有天，它们走着，聊着，看着明媚的春光。“扑通”一声落进了一只没有水的大水缸，水缸高达一米，无论它们怎么爬，也很难爬上一点点距离。于是，它们坐在了缸底，忘记了聊天，揉着自己红肿的小屁股。

　　“喂！”小蚕宝宝回头一看，原来是一只蛤蟆，“这口缸深达一米，你们如果掉进来，你这辈子就都别想上去了！”

　　“不行不行！”小蚕宝宝们不约而同地喊道，“我们不能像井底之蛙一样，我们要从这漆黑的大缸里出来！”

　　“哼，想也别想！”癞蛤蟆轻蔑地说，“我就不信你们这群小家伙比我更厉害！”

　　小蚕宝宝们立即离开了那只讨厌的癞蛤蟆，它们找到了一处最好爬的地方，发现那里有一根被风吹落的细细的茅草叶，就开始了行动。首先，它们靠着自己吐着的.细丝，把自己系在了细叶上，小蚕宝宝们绑成了一个小队。然后它们又一起慢慢地往上爬，到傍晚时分，它们已经爬了快五十公分了，看到今天的成果，它们都长长舒了一口气。

　　午夜时分，一只小蚕被“呼—呼——呼—呼”的声音惊醒了，它乍一看，竟然发现离地居然只有十厘米的距离。这次下落弄得它整夜都几乎失眠，不过不休息一晚，它可爬不动了。

　　不过他们可不想放弃，第二天，“蚕小队”都发现了不对劲的地方，急忙又拼尽全力爬了五十厘米……

　　第三天，还是一样，它们发现又掉了下来，不过这次的高度可比原来更高了一些，这给他们很大的信心，它们决定接下去还要继续。

　　就这样过了很多天，它们终于爬上了顶，这下只剩下癞蛤蟆在缸底吃惊地望着了！

　　那么，它们经过了几天才爬出来呢？你可得帮它们算算。

三年级作文篇8

　　今天，爷爷给我拿出在黄山拍的相片，那些高山、松树、云海、怪石、真好看！特别是那些松树苍劲挺拔。爷爷指着一张照片说：你看这棵松树彬彬有礼，好象是在迎接远方客人的到来，它叫迎客松。爷爷又说：黄山的松树根扎在崖石缝里，有的像苍龙探舞、有的'紧抱崖石向前伸去，寻找水份和营养。

　　爷爷爱黄山的巨松。这些高大的巨松高数丈，有的像竖琴、有的像情侣、有的怀中抱着杜鹃花，郁郁葱葱，气冲霄汉。爷爷说他更爱微松，它身高不盈尺，却侧身于峭壁上，破石而生，茁壮成长。说到这里，爷爷看着我，我说：原来爷爷是要我学习黄山的小松树，克服困难，好好学习，将来成为国家的栋梁！

三年级作文篇9

　　今天早上，我一觉醒来后，呀！已经七点半了。于是，我快速地起床后，在妈妈的监督下吃完早餐就抓起书包，冲向了学校。我一时的速度改变不了这个可怕的事实，我迟到了。

　　刚走到巷子口，我就听到了一个可怕的`声音——上课铃响了。我看了一眼手表，已经八点十五分了。我冲到了教室旁的楼梯拐角处，已经八点二十五了。我刚想过去敲门，这时“胆小”这个坏东西又在作怪了。它在我脑子里播放了一些学生迟到后被老师批评或是罚站的“录像带”：里面有什么被老师带到办公室受训啦，有老师在学生们的众目睽睽之下让那学生站壁角或是双手平举着站一节课的……吓得我毛骨悚然，刚要去敲门的手又缩了回来。我一看表，啊，已经快下课了，一定要进去呀，可我的手就像是灌了铅似的，怎么也抬不起来。这时，下课铃响了，我就在门外整整站了一节课。

　　胆小，你这个讨厌鬼，赶快从我的大脑里搬走吧，我宁愿受罚也不愿呆呆地站在门外啊，还是趁早对你说声“拜拜”吧！

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