小学三年级的作文[集锦5篇]
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学三年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
我们从小到大一定都发生过许多难忘的事吧,令我最难忘的就是今年的.六一节。
那天,同学们都穿着自己最喜欢的衣服回到了学校,老师还把课室布置的漂漂亮亮。然后,老师就开始搞活动了,活动有:夹豆子、看电影、抢凳子……令我最难忘的就是抢凳子。
开始玩抢凳子的游戏了,我非常紧张,生怕老师会选到我,不料,老师还真选到我了,我只好鼓起勇气地走上了台,老师说:“游戏规则是:在台上放几张凳子,找六个同学出来,音乐响起来时,大家就围着凳子跑,当音乐停下来时,大家就抢着凳子坐,没坐到的只好被淘汰了。”音乐响了起来,大家都紧张地围着凳子跑,突然,音乐骤然而止,我们都抢着凳子坐了下来,有一个同学被淘汰了。“呼,幸亏不是我。”我自言自语地说。到了只留下第三张凳子时,由于难度增大,我一不小心抢不到凳子坐,只好遗憾地离开了,不过,我玩得很开心。
今年的六一节真令人难忘啊!
小学三年级的作文 篇2
今天是清明节,我想起了一首古诗:
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
可是,今年的清明节是个难得的好天气。上午,我先到爷爷家。伯伯、大妈、姐姐等,都已经在了。我分乘了三辆车去乡下拜祭祖先。
到乡下后,我见到了爷爷的兄弟姐妹们,还有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。该上山了,我有的拿着鞭炮,有的.拿着一束束鲜花。也有的拿着蜡烛、香和纸做的金元宝……山上树木茂盛,有竹子、松树、柏树等,就像走迷宫。上山后先让爷爷拜,再让大家拜。拜完后要放鞭炮了,我带着小朋友下山,走到半路,只见一串串花炮冲向天空,就像打开了一把把大花伞,五彩缤纷,什么形状都有。后来,我又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告别乡下的亲戚们。
我忘不了这一天,忘不了这一年一度的清明节。
小学三年级的作文 篇3
我有一个“好朋友”,它是一个漂亮的铅笔盒。因为我的学习表现好,老师奖励给我的。
它的颜色是蓝的,像海水一样蓝,像天空一样蓝,美丽而梦幻。它可是个小瘦子,它吃的“饭”可少啦。它的形状是长方体的,硬硬的像一块板砖。
铅笔盒的上面有个正在踢足球的米老鼠,旁边的唐老鸭正在高兴地说:“米老鼠,你好棒。”打开啦铅笔盒,里面分为上下两层,上面放啦一只蓝色的'自动笔和一只红色的油笔;下一层放啦一些卡片和一块橡皮擦。他们都乖乖的,从来不会乱跑。这都是铅笔盒的功劳。
这就是我的“好朋友”,你们喜欢不喜欢。
小学三年级的作文 篇4
我的人生像一片大海,而一件件事就是一朵朵白色的浪花,有些事已经令我忘记,但有一件事还深刻的印在我的脑海里,那就是去五龙潭戏水。
暑假的一天,我和妈妈兴高采烈的去五龙潭玩水。
一走进大门,我顾不上欣赏美丽的风景,立刻拉着妈妈的手跑向玩水的地方。过去一看,哇!到多人,就像下水饺。我迫不及待地下水,往水枪里灌水,正在这时,突然后背被人用水喷了一下,我“啊”的一声惊叫,回头一看,是一个小哥哥站在那里朝我哈哈大笑,我想:你竟然敢偷袭我,看我怎么收拾你!于是,我拿起水枪,快速地超他喷去,他也“啊啊”地叫着,毫不留情地向我喷来,就这样我们玩起了喷水的游戏。他喷我的时候,我想松鼠一样“嗖”地躲开了,我又还击,没想到他往上一跳,水从他脚下穿过去了。我趁他灌水的时候朝他喷去,他大叫着“犯规,犯规!”惊慌的差点跌在水里。我高兴地一蹦三尺高,就这样我们玩了整整一上午。
到了吃饭的时候了,在妈妈的'再三催促下我依依不舍地和小伙伴告别回家。那一天,是我假期中玩的最快乐的一天。
小学三年级的作文 篇5
我的同桌是吴祖乾,他的个头和我差不多,瘦瘦的。他长着一双弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,一个微微往上翘的`鼻子,两只大大的耳朵精神的竖在脑袋两旁,让我感到神奇的是:他的后脑勺的头发下面有个像英文字母“S”的图案,他每天上学来都是带着甜甜的微笑。
他特别喜欢历史,特别聪明、特别认真,是班上的小学霸。每次考试都是班里的前几名,家里也有很多的历史书,经常在课间给我们讲七雄并峙百家争鸣的战国时期、江山统一的短命帝国秦朝、浪花淘尽英雄的三国......我们听得如痴如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、长矛、盾牌,感觉自己已经穿越到了那个战火纷飞的年代。
他还特别喜欢运动,尤其喜欢足球。记得今年年级足球赛,他是守门员,他始终紧紧地盯着球的方向,时刻准备着对方的进攻。我深深地记得,有一次对方把球踢向了球门,他猛的一扑,把球挡了出去,自己却摔倒在地。这时,对方趁机又踢了一个高脚球,他迅速站起来往前快跑几步,双腿“蹭”的在地上一蹬,身体往上一跃,双手举过头顶,球又被挡了出去。从此他就有了一个独特的名字——“铁栅栏”。
这就是我的同桌,聪明、认真、喜欢历史、喜欢运动、学习成绩优秀的小男孩。
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