三年级想象作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级想象作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级想象作文 篇1
你知道未来的教室是怎么样的吗？我来告诉你吧。
未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校，门上会出现“你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。
教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在，老师上课不用粉笔来写字了，直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来，便于老师更加生动形象地讲课，激发同学们的学习兴趣。
教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能，它会根据同学们的'身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当你的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿水迹；不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课，“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差，椅子就会“一蹦三尺高”，将那位开小差的同学抬起，好让老师看见这些不乖的同学。
怎么样，你喜欢这个教室吗？
三年级想象作文 篇2
我有幸被选为驾驶神舟20号的宇航员，心情十分激动，之前付出的努力终于没有白费。
我面向五星红旗肃然伫立：“总指挥同志，我奉命执行我国首次寻找太空能源任务，准备完毕，待命出征，请指示！”
“出发！”总指挥下达的命令。
“五分钟准备！”
“一分钟准备！”
“……5、4、3、2、1，点火！起飞！”
“呼——”火箭腾空而起，飞向了茫茫的太空。几分钟以后，我来到太空。我向指挥大厅里发了信号：“神舟20号发射成功，立刻执行任务！”指挥大厅里欢腾起来，人们欢呼雀跃，我也笑了起来。
“哇！”原来地球好美呀！蓝蓝的`大海里镶嵌着许多白白的陆地，在这里一会儿白天一会黑夜，真的太美了！
欣赏完了，我驾驶着飞船去找能源石。飞船喷出了许多射线，快速的切割出了一小块陨石，我再用飞船检查了一遍，不是能源。我继续寻找，能源会不会在彗星里？就在这时，正好有一个大彗星飞了过来。我又用激光切割，结果还是没有找到。
找了半天还是找不到，哪有脸回去。就在这时出现了一个大陨石，黑里带红，红里透紫，从来没见过，它以每秒5000米的速度对着我撞来。我的老毛病偏偏在这时又犯了，面对迎面而来的奇异陨石，我竟然开始发呆了。陨石离我越来越近，我闪也来不及了。
就在这时，飞船自动保护系统发挥了作用，发射了大束激光，“叮——”陨石被击碎，里面竟然蕴藏着大量的能源石，这令我喜出望外。
“我成功了，找到能源了！”指挥大厅里一片欢腾。我也在暗自庆幸，还好刚才没有躲避，要不然还不会发现能源石呢！
哈哈，发呆也能完成任务！嘘！千万别告诉总指挥同志！
三年级想象作文 篇3
一年一度的森林运动会开始啦！大家个个摩拳擦掌，准备和别人一比高下。
第一场比赛是举重。狮子和老鼠比，谁能先把杠铃举起来谁就获胜。狮子一看自己的对手居然是只老鼠，不禁仰天大笑起来：“啊哈哈！我跟老鼠比赛举重，结果可想而知，看看我的力量吧！”说完，它就瞪圆了眼睛，用尽力气把重达500斤的杠铃举过了头顶。老鼠神秘地一笑：“鹿死谁手还不一定呢！”只见它轻轻一跳，就把杠铃举到了比狮子高得多的地方。原来老鼠身上装了自己发明的隐形机械臂，不费吹灰之力就得了第一名。
第二场比赛是穿越大森林。途中有很多猛兽、陷阱，这次的参赛选手是猴子和老虎。老虎不屑地看了一眼猴子：“这么个小不点，力气没我大，跑得没我快，好像没什么可比性吧！”猴子听了，却只是微微一笑。发令枪一响，老虎就像箭一样冲了出去。猴子却不慌不忙，观察了一下地形，随后利用藤条，风一样地向前荡去，好像在空中跳一支优美的舞蹈。不知不觉，路程已经过了一半。而老虎呢，却被猛兽和陷阱搞得焦头烂额。猴子乘胜追击，把老虎远远甩在了后面，顺利完成了森林穿越。
看来，我们不能小看弱小的'动物，也不能光靠力气，更多的时候拼的是智慧哦！
三年级想象作文 篇4
一天小a在写作业，小a的脑子对手说：“这题写a，这题写d，那题写c！”手听了后，把答案一个不落的.写了下来。
这时，小a的妈妈走了进来，拿起小a的作业就检查，妈妈看了后，非常满意地说：“不错，不错，全对！”手听到了非常得意。
这时，妈妈又说：“小a，你的脑子真聪明，这些题都会。”手就奇怪了。它想：答案明明是我写的，为什么要夸脑子？虽然手不满，但还是忍着。
一个月、二个月……手终于忍不住了，心想：今天我就跟脑子反着干！
小a又开始写作业了，脑子说：“写b、a、d和e！”手想：我偏写c、b、e、a！妈妈又来检查作业了，她看了作业很生气，一巴掌打在小a的手上，手痛得哇哇大叫，它说：“做对夸脑子，做错挨骂却是手，太不公平了。”脑子对手说：“你这叫自作自受！”
从那以后，手也变得老实了。
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