三年级的作文

时间：2024-07-17 11:12:52 三年级作文我要投稿

（推荐）三年级的作文5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。

（推荐）三年级的作文5篇

三年级的作文篇1

　　猜猜我最熟悉的人是谁？我告诉你，我最熟悉的人就是杜海平。

　　他长着乌黑乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴和一个灵活的脑袋形成了活泼、机灵的他。

　　海平有时非常热心肠儿，有时又非常幽默风趣。你知道我为什么说他热心肠儿吗？就从几件小事说起吧。有一次，海平的`同桌把语文书落在家里了，非常着急。这件事被细心的海平给发现了，他热情地说道：我的语文书借你吧。同桌听后非常感动，高兴地笑了。还有一次，海平看见一位老爷爷在过马路，他很担心，飞快地跑上前去把老爷爷扶到了马路对面。老爷爷直夸他是个热心人。

　　这就是我最熟悉的人‐‐杜海平。

三年级的作文篇2

　　秋风吹过树林、吹过田野、吹过果园、还吹到了我们的校园。

　　一走进学校大门口，映入眼帘的是美丽的小花坛，花坛里种着五颜六色的'菊花，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋风里频频点头。

　　柳树的叶子在慢慢地变黄。你看，桔萎的叶子从柳树妈妈身上落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。

　　银杏树也很好看。它那黄黄的叶子从树下落下来，像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。

　　草坪也慢慢变黄，远远望去，就像黄色的地毯。小朋友在草地上快乐地奔跑。

　　小朋友们也发生了变化，他们把夏装换成了秋装，穿上了厚厚的毛衣，带上了五彩斑斓的手套。他们在草坪上欢快地奔跑，笑声把整个校园吵的热闹了。

　　秋天就像个魔术师，把我们的校园打扮的更加绚丽多彩！

三年级的作文篇3

　　它，来无影去无踪，在世界的各个角落，都有它的身影。但是，谁也看不见它，它就是——光阴。

　　在古代，人民常说“光阴似箭，日月如梭。”也有人感叹光阴的流逝，即便金钱也买不到，于是赞颂道“一村光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”但是，不管人们多么称赞它，多么想挽留它，它还是一声不吭的走着，默默无闻的，谁也无法让它停下脚步。

　　我是多么想拉着光阴的手啊！和它一起踏遍千山万水。同时，我也想拉着光阴的手，让它放慢流逝的脚步。仿佛，全世界都是它来诞生，从地球开始的时候，它就已经行驶的步伐，在世界上发生的点点滴滴，它都知道，它仿佛看过历史，一直走向未来。

　　在朱自清《匆匆》的笔下，写出时光的短暂，甚至还无奈的说“我不禁头涔涔而泪潸潸了”。

　　我们也感叹光阴的流逝啊！原本不懂事，还在牙牙学语的小孩经过时光的雕刻，描绘，让我们变成一个花季少年，仿佛这所有的一切，都是由它精心指挥。我曾经也想停止时间，挽留光阴，让我有更多的`机会去学习。但时间，它的脚步，轻轻地，悄悄地划过。有时，我们也像一朵桃花般，叹息“当我还是花蕾的时候，就憧憬着美丽的鲜花，当已枯萎时又怀念着鲜花般的时刻，却已虚度那美好的年华。”从此，我们渐渐成长，但是，光阴的脚步继续向前，一颗不停，不快，也不慢，就等着你自己怎么去珍惜它。

　　有时，我真想拉着时光的手，让它更慢，更慢些……留住所有的美好。

三年级的作文篇4

　　我的家乡在宁波，那里有许多风景优美的地方：美丽的东钱湖、古老的天一阁、风光秀丽的四明山……但是名不见经传的亭溪岭给我留下了深刻的印象。

　　来到了亭溪岭，首先映入眼帘的是一条由石子铺成的小路，小路弯弯曲曲地通向山顶，时而平坦，时而陡峭。古道两边的树木枝繁叶茂，满眼都是层层叠叠的绿色，怪不得吸引了许多游人。古道边上就是从山上流下来的山水了，这里的水真清啊，水底的石子、螺丝清晰可见；这里的水真凉呀，仿佛是天然的冰箱；这里的水真甜呀，怪不得爬山的.游人时不时地俯下身子来喝上一口。你仔细听，山水的丁冬声、小鸟和虫子的鸣叫声奏出了"山林交响曲"。到了山顶，向远处眺望，这儿的景色更是美不胜收了！特别是雨天，一座座青山云烟缭绕，真像来到了童话中的仙境！

　　古道上还有许多亭子，供游人休息。亭子里还贴了许多对联，其中有一幅最有意思，上联是“婆婆一片婆心”，下联是“公公十分公道”，大概是告诉人们要和睦相处吧！到了山顶还有石桌和石凳供人们休息，旁边还有一间房子，里面的东西放得整整齐齐。听人说，有位老爷爷每天一大早都上山为游人烧热开水。这儿不仅景色美，人更美！