当前位置:壹学网>作文>小学作文>三年级作文>游三年级作文

游三年级作文

时间:2024-07-17 09:18:07 三年级作文 我要投稿

游三年级作文8篇(精选)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的游三年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游三年级作文8篇(精选)

游三年级作文 篇1

  今天上课的时候,老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想:“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条,我就更迷惑不解了,想:“这是什么意思呢?”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了:有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了。这样一句话。然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷。

  最后,老师说了游戏规则:先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演。

  第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了,她说的是:“孩子,你要好好写作业。”我却一边跳一边说:“再见!”下面的同学听到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子。

  我和老师也表演了一组,这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是:“妈妈,爸爸今天晚上回来吃饭吗?”我说的是:“双锅合并,天下无敌。”台下的'同学听到了,有的笑得眼泪也快流下来了,拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了,就连老师也笑了起来。

  玩这个游戏真高兴呀!

游三年级作文 篇2

  放了暑假,我终于有机会去登了一次龙凤山。

  那天清早,妈妈带着我来到了龙凤山公园。一路上,我欢蹦乱跳的不知有多兴奋呢!

  一进龙凤山公园的大门,就看见一座漂亮的假山,假山上飞舞着一只凤凰和一条龙。假山下面是个喷泉,不停地喷着泉水,水池中,鱼儿游动,非常漂亮。

  顺着右边的台阶往上走,就来到了十二生肖雕像群。这十二生肖雕塑地栩栩如生,特别可爱。我还找到自己的.生肖——一直胖胖的小猪面前,亲了好一会儿呢!

  顺着雕像往南走,是一条林荫小路。两边长满树木和草丛,小路是用石板铺成的台阶,走上去特别舒服,再加上周围幽雅的环境,让人流连忘返。我边走边数,总共250多个台阶。我一口气登上去,虽然很累,但我心里特别高兴。

  登完了台阶,来到一个比较宽阔的水泥路上,路上来来往往晨练的人挺多。顺着这条路一直往东北方向走去,就到了玉皇顶,这是龙凤山的顶峰。这里的视野比较开阔,放眼望东望去,是水平如镜的龙湖;向西望去,整个林州市尽收眼底,一座座高楼大厦,就像一只钢笔一样竖立在大街上,奔跑的汽车,则像一只小蚂蚁,可真有趣。

  在玉皇顶休息了一会儿,我们便顺原路返回。

  这次登龙凤山的感觉真好!

游三年级作文 篇3

  妈妈单位要去万仙山游玩,我也去了。我们一路上说说笑笑,不知不觉就来到了万仙山。

  “万仙山真高啊!”我感叹的说,这里都是悬崖绝壁,可危险了,妈妈一路上总是嘱咐我要小心点,我玩的可高兴了,在上山的路上,又说,又笑,又跑的,跑了老半天,终于到绝壁长廊,我们在那儿照了好多相,我们往长廊里面走,在不远处有一个大窗户。当时,正是中午,强烈的阳光照射进来,亮极了。这个长廊可真长啊,听导游说它足足有1250米,是这里的.村民和当地政府辛苦辛苦开挖出来的,经历7年的创建才完成的,我真是感叹团结力量啊!

  我们又来到了银光闪闪的天池,哇!真美。我在这儿用石头往下扔,溅起了水花洒在身上,真爽!我们继续往前走,到了喊泉,所有人都在大喊,我也忍不住喊了起来,喊过以后可真舒服啊!有意思,我看见小伙伴在往水里扔石头,我也拿起石头往里扔,水花溅在身上可真凉啊!

  今天我玩得可开心了。

游三年级作文 篇4

  北京是我们的首都,也是我最向往的地方。自从我们学了《长城和运河》这篇课文,那蜿蜒起伏的长城时常出现在我的脑海中,使我更想看看他的“龙颜”。

  今年暑假我终于梦想成真,爸爸说带我去北京旅游,我听了一蹦三尺高。一到北京,我们不顾旅途疲劳,直接去参观景点。在北京游玩的`几天里,我们先后参观了天安门,故宫,长城,天坛,恭王府,国子监,颐和园,鸟巢,水立方。他们是那样的雄伟,那样的壮观,那样的赋有历史蕴含。

  天安门城楼金碧辉煌,整个建筑雄伟极了。站在广场上,我仿佛又听到了毛主用他那洪亮的声音宣布“中国人民站起来了,新中国成立了!”故宫这座古老的紫禁城,更是富丽堂皇,举世无双。那秩序井然的宫殿,红墙黄瓦的色彩,谱写了历史的辉煌。

  在长城上,我爬上了好汉坡,也当了一回“好汉”。站在城墙边,向外远眺,树木葱茏,群山巍峨,长城真像一条巨龙,盘旋在崇山峻岭之中。我感觉自己仿佛就是一个巨人,“长城,我终于来了”,我放声大喊,声音在山间回荡。

  北京真是个古老而又美丽的城市。

游三年级作文 篇5

  到了游泳馆,我看见周焕杰也来学游泳,“扑通”我跳下了水面,晶莹的水珠仿佛是一个个通明的小精灵在空中跳舞。这时教练走过来,教我们换气,教练先做给我和周焕杰看,接着又让我们学蛙游的腿法(因为我们俩,选择的是先学蛙游。)

  第二天,我背着浮板,在水中游,像一只小青蛙在游。本来是靠着边游,慢慢的我放大了胆子往对岸游。

  第三天,教练问我们谁敢摘掉浮板游,“我”我自信的举起手来,结果反到喝了一大口,“免费的水”,可我没灰心,先靠着边游,“啊!”可以游上一小段路,不知怎么我特别兴奋,一下子游到了对面,哇!我简直不敢相信!

  我经过了十五天的练习,还有爸爸、教练的认真指导下,我可以象青蛙一样在水里游来游去了,我可以游到游泳池的第六条线了。

  可是,我每次都只能游到第六条线,就差一条线我就可以游到对岸了,我想:我为什么就不能坚持到对岸?爸爸说妈妈今天要来看我游泳,爸爸说的是真的,妈妈真的.来了,我想给妈妈看我游到对岸,我就长吸了一口气,一冲,冲了好远,当我游到第六条线的时候,我已经觉得脚有点累了,可是,我还是不停,啊!我终于游到对岸了,我好开心!

  爸爸说我要不要挑战一下深水区?我先是有一点害怕,我在爸爸的鼓励下,我终于敢游了,突然我觉得我的头撞到了什么东西,原来是岸,我觉得我好了不起。学会游泳我真开心!

游三年级作文 篇6

  夏日炎炎,酷暑难耐。我准备去47中学游泳。

  刚下水,教练就叫我游蛙泳300米,我吃了一惊,“多少来回!?”“一个来回一百米,不许停。”我心说,妈呀,我可是好久没游过的,这个···我能行么?又转念一想,管它太多呢,游就游。刚要游,突然一怔,“这么久了,会不会连蛙泳都不会游了?”我嘀咕。旁边一位同学刚好游过来,说,“你就想象你是一只青蛙,游游看?”我便两腿一蹬,果然奏效,我太低估自己了吧,我心想。

  不料,刚游了25米,就游不动了,趴在浮标上直喘气。就这么游游停停,总算把300米磨完了。

  回到起点,教练说,在水上漂的.时间要长一点,划手蹬腿不要过快。说我再游200米后就自由活动。

  我试了试,稍微好点儿···毕竟好久没游,太弱了点,游完后气喘吁吁,疲惫不堪······

  我被“解放”后,认识了高、潇雅诗两个人,便立刻玩了起来。她们俩人教了我几招:整人大法、千斤“棒槌”、水下手势和潜水。但···“整人”需我来当“试验品”······我又一想,反正是浅水区,不怕的,就“按要求”背对二人,抓着浮标。一秒过去,不见动静,正在疑惑,突然前边打来一股水花,我一看,原来是潇雅诗。“你刚才还在我后面的,咋跑我前面了??”我问。“哈哈!你看过来!”刚要往水里钻,只听“你们在玩什么?”我抬头一看,原来是郭钟霖。“‘整人’实验!”“嗯···那我来试一下吧!”好耶!我潜下水观看动静,只见潇雅诗扎进水里,迅速潜水到郭钟霖前面,又一下子浮上来,“啪!”,给了郭钟霖一脸水花。

  待我学会了“整人”,便教我千斤“棒槌”:先从水里猛地跳起来,双手举过头顶,“嘭”地“砸下去”,然后人也跟着潜下去,水中飘着密密麻麻的小泡泡,好似水晶宫。

  一起潜水后,学完水下手势,捉迷藏玩着玩着到6点半了,可我们还没玩够呢,只好“明天见”了,bye—bye~~

游三年级作文 篇7

  今天,我们学校组织去春游——常州淹城动物园。我们像一群快乐的小鸟,吹着口哨和老师一起登上了旅游大巴。

  导游向我们介绍:“淹城动物园里的动物品种有一千余种,他们分别生活在圈养区和散养区”。这一次我们还能和动物们亲密接触。

  大巴车终于来到了淹城动物园,我们刚进大门就看见了一座“猴山”,简直是猴子做的山啊!有白头叶猴、金丝猴……,白头叶猴是从日本来的客人,它全身都是银白色。金丝猴全身都是金黄色,毛就好像是金子做的丝线一样,闪闪发光!

  我们跟着导游来到散养区,坐上爱心投喂车,一路上看见了非洲雄狮、狼、棕熊等动物。其中狼是最团结的.动物,每次都是群居作战,可能这就是他们能生存到现在的理由吧!

  不知不觉来到马戏团,哈!正遇上大象表演,节目名叫“大象踢足球”,它左踢右踢,就是踢不中,我和小伙伴们肚子都快笑破了!想不到动物也这么有个性。

  愉快的春游结束了,我们依依不舍地离开了淹城动物园!

游三年级作文 篇8

  朱林寿先生,不可思议,把一个艺术的想象变成了现实的幻景。今天一睹他亲手绘制的五千年文博园,叹其气势之宏大,构造之精良,眼光之灵秀,丹心之昭昭!

  一进门就可以看到有九条龙在喷水,有两只大乌龟也在喷水。接下来看到的是“九龙御道”,听导游说:“九龙御道是皇上才可以走的路!”

  我们就进入园内,我发现“三字经”竟有这么长,一个字约一厘米,整个“三字经”大概有20多米长。抬起头,我看到了四个醒目的大字:“寿比南山”,在它的对面有一块巨石,上面写着“福如东海”,旁边是大大小小几百块石头,上面用不同的字体写着“福”。

  我们拾级而上,来到了孝道园。首先看到的'是刻在两块整石上的“百善孝为先,天下第一孝”,在它们前面是用花岗石雕刻的中国“二十四孝”,导游告诉我们中间的花丛被园丁设计成一个“孝”字。

  最兴奋的要属秦朋了,因为他看到了自己的祖先秦始皇了,因为秦朋姓秦所以我们就说秦朋的祖先是秦始皇,就连王老师也这么说。

  园内景点繁多,每一处都渗透着中国源远流长的历史文化,游玩其间,我深深感受到做一个炎黄子孙的骄傲。我爱文博园,更爱我的祖国!

【游三年级作文】相关文章:

游三年级作文05-09

[经典]游三年级作文03-17

(经典)游三年级作文11-27

游三年级作文05-09

游三年级作文[精选]02-21

【精选】游三年级作文01-20

游三年级作文(实用)05-08

游三年级作文(荐)03-28

游三年级作文【优】04-15

(荐)游三年级作文04-15