三年级的作文锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
我见过鸟儿有很多,会说话鹦鹉;爱唱歌画眉;给树治病树医生啄木鸟;机灵小麻雀;歌声清脆黄鹂……总而言之,鸟儿种类各种各样,五彩缤纷。不过,在这么多鸟儿中,我最喜欢还是象征和平使者——鸽子!
爷爷家屋檐上养了许多鸽子,其中有一只我最喜欢。它红褐色小尖嘴长而稍弯,一双机灵小眼睛上红色小眼环像戴着一副斯文小眼镜,颈上长着一圈紫蓝色羽毛,就像少女颈上美丽而耀眼金项链。头、胸和下背为石板色,上背和前胸有金属绿和紫色闪光,长而有力翅膀上各有一黑色横斑,尾羽石板灰色,末端为宽黑色横斑,细长双腿,一双脚像鸡爪但却没有脚蹼,当它站着不动时候,就像商店里摆设工艺品。
鸽子警惕性很高,行动机敏,它喜欢吃玉米、麦子、豆类、谷物和小石子,它不吃虫子。有一次,我喂它食物,它站在我手掌上啄来啄去,吃是那么津津有味,小脑袋一上一下好像在对我磕头道谢:“真好吃,谢谢你!”我被它啄忍不住笑了,实在是太痒了。鸽子喜欢停在屋檐底下栖息,双眼微闭,还不时发出“咕、咕、咕”叫声。鸽子白天活动相当活跃,晚上则群居在高大屋檐下栖息,频繁采食饮水。它很温顺,走起路来姿态像一位挺着肚子将军高视阔步,还一个劲点头呢,仿佛在道“很好,很好!”。他们每天喜欢成群结队飞翔,像一片流动云似在青天上自由飞翔。
三年级的作文 篇2
我们学校每年都会举行一次家长会。其中,最让我难忘的是那一次家长会了。
我四年级时,我们学校举行了一次隆重的家长会,在中间,唐老师穿插了一个小游戏,可有趣了!
是什么游戏这么有趣呢?原来是孩子和家长这么长时间没在一起了,因为我们大多是住在学校的,唐老师说考考我们配合的默契情况。游戏开始了,同学们争先恐后地举起了小手。唐老师先点了雨露母女俩,雨露做动作,她妈妈猜词。老师让雨露看了一张纸片,上面写着“冷”字,雨露看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟发抖着。台下的同学们都小声地说着悄悄话,有的是说害怕,有的`说是冷。雨露的妈妈胸有成竹地说:“冷!”同学们悄悄地议论着:有的说错了,有的说对了。老师微笑着亮出了纸片,果然是“冷!”雨露乐得一蹦三尺高。老师奖了她一包“美好时光”海苔。见雨露有了奖励,同学们都兴致勃勃地参加这项有趣又富有挑战性的游戏。教室里的笑声此起彼伏。
游戏在轻松有序地进行着,我举了好几次手,老师终于点到我和妈妈了。我既紧张又兴奋,老师让我看纸片是“汽车“。我便做了个转方向盘的姿势,妈妈以为是开车,我摇了摇头,又继续摆弄,搞了半天妈妈才猜出是”汽车“,老师奖了我一包qq糖。
游戏结束了。我和同学们高高兴兴地走出了教室,家长们还继续和老师交流着,交流着……
三年级的作文 篇3
不知道什么时候开始,一股潮流新风吹到了我家,使得里里外外似乎都变了样,想知道这是怎么一回事吗?那得从我的爷爷奶奶说起。
爷爷和奶奶一辈子没离开过农村,这次爸爸妈妈好说歹说,终于把他们接到城里来了。初来乍到,他们不习惯城里的生活,整天足不出户。爸爸妈妈生怕他们在家闷出病来,非拽着他们出去转转,说是让他们体验体验新生活。
首先,我们来到了电影院,爸爸拿出手机,在取票机上扫了一下二维码,“刷”的一声,五张电影票从出票口跑了出来。爷爷奇怪地问:“这电影票不用钱的吗?”爸爸笑着说:“我是在微信上买的票,用微信付过款了,到这取票就行了,是不是很方便?”奶奶连连赞叹:“现在的`人真是太厉害了,什么都会,我们这些老人家都被社会淘汰了!”
看完电影,我们又来到了餐馆。入了座,爸爸又拿起手机扫了桌子上的二维码,对爷爷奶奶说:“爸、妈,你们看,我刚才扫了二维码,就可以直接用手机点餐了,你们看看,喜欢吃什么尽管说。”点完餐,我们聊了一会儿,菜就陆陆继继上来了,爷爷感叹道:“现在什么都这么先进,这样点餐既节省员工,效率又高,不走出家门,还真不知道我们中国发展这么快!”我连忙说:“爷爷,爷爷,还有很多你们不知道的呢,以后我陪你们重新认识世界。”爷爷奶奶听了,笑得合不拢嘴。
这次之后,爷爷奶奶喜欢上了这样的生活,渐渐地跟上了时代的潮流。你看,他们现在已经学会了拍照发朋友圈,学会了网购,就连买菜都用微信支付了。穷苦了一辈子的爷爷奶奶就在这股潮流新风中享受着幸福的晚年新生活。
三年级的作文 篇4
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
在学校里,任何一个老师都用自己的心来教导我们,让我们感受到温暖与慈祥。我最佩服的还属张老师和体育何老师。
张老师虽然到现在只教了我两年,但她的一句警告,一个微笑都时刻在我的耳旁回荡着。我还记得张老师刚接班的时候,经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得张老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,张老师语重心长的给犯了错的`同学讲道理。以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,真麻烦,所以那时的我并不喜欢语文。但自从碰到了张老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。
但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这使我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,张老师都看在眼里,她把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了张老师,她笑着拍了拍我的肩膀,说:“偶尔一次失误是很正常的,其他同学不是也有好多次比你考的还要糟糕吗,记住:失败是成功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。”这一席话,说得我万分感动,我暗暗地铭记在心中。在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于张老师。张老师是幽默的,也有一颗慈母般的心。
何老师是我的体育老师,他一样认真的交给我们体育知识。每次上体育课时,何老师都先给我们讲解这节课所需要学习的技能。在他讲解的时候,总有一些同学会不认真听讲,在旁边开小差。于是,何老师就说了一句:“聪明的人总会在聆听,而不聪明的人只会在旁边一无是处。”那几位同学听到了,马上转过来听何老师讲课。到了乒乓球台前,他又给我们做了示范动作,还反复的强调要注意的几点。让我们很快的就学会了这个技巧。在和我们打球时,他也一边打一边说着笑话,让周围的气氛都很融洽,让我们都沉浸在体育带给我们的快乐里。
是老师教我们努力学习,是老师把我们培养成为祖国的栋梁,老师是园丁,我们是花朵。谢谢你,老师,让我懂得了这么多知识和道理。
三年级的作文 篇5
今天,我高兴的去老师的办公室交星期六、星期日的家庭作业。
老师拿着我的家庭作业,翻开第一页。老师微笑着点头,还不停地摸着我的'头。我得意洋洋,开心地晃着头。
接着,老师翻开第二页。老师突然脸色苍白,很生气,就像要喷发的火山!我很害怕,但却悄悄地准备逃离,可是,被老师发现了。
老师把我捉回来,跟我说道理,我“哇哇”大哭起来,天都被震动了。
老师生气地翻开第三页。老师非常生气,老师这座“火山”,马上就要喷发了!老师把我的作业重重的摔在地上。我连忙拿起作业,跑回教室修改。
修改完后,我又回到办公室。把作业交给老师。老师看了看,笑了笑。老师说:“下次认真一点儿!”我高兴的点了点头,回到了教室。
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