三年级小学作文优秀9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的三年级小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级小学作文 篇1
好事天天都在上演，坏事也紧跟着出现。
有一次，我去商店买零食，但我却忘记等我的朋友。回到教室，朋友见我津津有味的吃着零食，十分生气。她走到我的面前，大声地说﹙那声音足够把房顶给掀了﹚：“为什么又不等我？！”我愣住了，用十分抱歉的口吻说：“对不起，我忘了。”她丝毫没有接受我的歉意，继续说道：“对不起？说一句对不起就算了？你有多少次没等我了？你说！”我终于抑制不住心中的怒火，愤怒地说∶“那你呢？你不也是总忘记帮我打扫卫生？你的，我可一次也没落下。”他着急了，竟然说∶“我们绝交吧！”我不屑的说：“绝交就绝交，反正也不是第一次了！”她哼了一声就走了。
几天了，我们两个人都还没有说上一句话。不知为什么，我觉得越来越寂寞了，做什么事都没有精神。渐渐地，我发现我不能失去这个朋友。但要怎么办？去道歉吗？她会接受吗？我始终没能向她道歉，我们两就这样一直僵着。
没想到第二天，他居然主动跑来和我聊天。我感动得泪流满面，激动地说：“对不起！”他毫不在意地说：“没关系，我都忘了。和好吧！”“嗯！”我点点头，紧紧的握住她的.手。相信会直到永远，因为我们的友情地久天长。
经过这件事，我明白了：用心理解他人。换位思考，用不同的角度去看人，你会发现其他人身上隐藏的闪光点。在生活上，我们经常会遇到一些不顺心的事，如果能将心比心，就能化干戈为玉帛。
三年级小学作文 篇2
一天，妈妈要出去买东西，就我一个人在家，我要做点什么呢？环视了一下房间，对了，帮妈妈整理一下房间吧。
先擦窗台和桌椅。我找来一块抹布，把它放在清水里浸湿，然后拧干，把窗台的角角落落都擦干净，桌椅的上上下下也擦干净，尤其是我的'小书桌，我擦得格外认真。不一会儿，一盆清水就变得黑乎乎的了，但是窗台桌椅却干净的泛着光。
然后扫地擦地。我拿着扫把，桌橱下，床底下，里里外外都要扫到，不一会儿，灰尘垃圾就像打了败仗的士兵，被我收进了垃圾桶。把刚刚扫干净的地面再用拖把擦一遍，地面也干净的泛着光。
最后整理一下床铺。看看自己的小床乱糟糟的，我把书放回书橱上，把玩具放箱子里，把被褥整理的一点皱褶也没有。终于完工了，感觉有点小累，看来做大人真的是挺辛苦的。打开电视，听听音乐，休息一下吧。
快中午的时候，妈妈回来了，看着干干净净的房间，夸张地说：“我是走错门了，还是家里来了田螺姑娘，焕然一新啊！”哈哈，妈妈这是在表扬我呢，我捂着小嘴乐出了声。
三年级小学作文 篇3
我今年三年级了，以前也帮妈妈做过一些家务活，但就是没有洗过碗，所以我决定帮妈妈洗一次碗。星期六早上，我和爸爸妈妈一起吃完早饭，准备去上课。我见碗还没有人洗，就自告奋勇地说：“妈妈，今天早上的碗我来洗吧！”妈妈听了，笑了笑说：“哟，难得见你这么勤劳。好！今天的碗就你来洗吧！”
于是，我走进厨房开始洗碗。谁知，我把水放了整整一盆，全部溢到了水池里。站在一旁的妈妈见了哈哈大笑，说：“洗碗干嘛要放这么多水呀？”我恍然大悟，心想：下次一定要吸取这个教训。终于可以开始真正洗碗了，我左手拿碗，右手拿布，开始里擦擦，外擦擦的步骤。终于，这只碗就像一个刚洗完澡的娃娃一样舒舒服服地躺在水池边的'桌子上，接着我就按这个方法把另外的几只碗也洗得干干净净。然后我把碗再冲洗了一遍。最后我把碗摞起来，放在相应的地方。
看着这干干净净的“碗娃娃”，我心里甜甜的，心想：没想到洗碗这么简单，下次我一定要多洗碗。妈妈看了，说：“嗯，洗得不错，比你爸爸洗得还好，努力！”我听了这话真是甜上加甜啊！
三年级小学作文 篇4
一天，孙小圣和小熊贝贝到公园玩。
啊！公园的景色真美呀！小草和小树绿油油的，小鸟自由自在地飞来飞去，河水清澈见底，微风吹过，漾起了一道道波纹。
突然，小猴跳到一块石头上，来了个金鸡独立，眺望着远方。小熊贝贝回头一看，摇摇手，劝阻道：“孙小圣，你这样很危险！这块石头上有很多青苔，很滑，万一你掉下去了怎么办啊？”孙小圣看了看脚下的石头，又看了看底下的河水，心想：我和小熊贝贝都不会游泳，万一我掉下去的话谁来救我啊？于是立刻跳回了地面。
它们走啊走，看到了一座亭子，孙小圣说：“我们进去休息一下吧。”小熊贝贝想了一会儿说：“好吧。”它们走进亭子，孙小圣突发奇想：这儿的'景色真美，我一定要留下个记号。想完便爬上柱子作倒挂金钩状，从口袋里拿出毛笔和墨水。它用毛笔蘸了点儿墨，在柱子上写下“孙小圣到此一游”七个歪歪斜斜的字。小熊贝贝看见了，连忙说：“孙小圣你快下来！”孙小圣跳到了地面上。
小熊贝贝把孙小圣带到山坡上，叉着腰，生气地说：“孙小圣，你不能这样。如果每个人都像你这样乱写乱画，这个公园就会变得很脏。”孙小圣低着头，耷拉着尾巴。赶紧从口袋里拿出一块抹布，把柱子上的字擦得干干净净。
太阳高兴地笑了，小鸟也叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“知错就改就是好孩子。”
三年级小学作文 篇5
雨还在下。我望着窗外淅淅沥沥的雨点，灵感似乎也被润醒了，从心房蔓延到指尖。于是，便有了下面的文字。
雨是多变的。时值秋日，这雨点便磨磨蹭蹭，等懒散的乌云一点点遮住天空，才飘飘悠悠从云端落下。有时还十分喜欢捉弄你。它看似小气的滴几滴，便不动弹了。只是乌云睡着了似的依然把天空压得黑沉沉。躲雨的人们纷纷继续赶路。可半路上这淅淅沥沥的雨又恶作剧般不紧不慢地落下，伴着斜风吹到屋檐下、开着的窗子里，令你无处可藏。虽然它们总是一连几周地扰乱人们的生活，但是因为每粒雨点都像一块小小的橡皮擦，一点一点擦去了夏天的.闷热，所以人们还是比较喜欢它。
秋雨和春雨倒有几分相似。不过根据“春雨贵如油”这句农谚，好像春雨更珍贵般。我倒认为秋雨和春雨没有谁更珍贵一说。秋雨迎来凉爽，春雨送走严寒。有人说春雨让万物苏醒，秋雨却令大地萧瑟。但他们忽略了一点：秋雨带来了冬日。不知寒，哪有暖！
春秋的雨有共同的一个特点，那就是柔和连绵。如果说它们像少女含情脉脉的眼神，那夏天的雨就像小伙的一腔激情。它不像春雨秋雨有各种先兆，相反，它总是来去匆匆，上一秒晴空万里，下一秒大雨倾盆。它以一种桀骜不驯的形象出现在人们面前。噼里啪啦的雨点连成一条线，千万条线又连成了水帘，让一切都模糊不清。它同时也像现代年轻人一样，容易因一时冲动铸下大错。你看泛滥的洪水、城市的内涝，不都是它的“杰作”吗？夏雨还会带来震耳欲聋的雷声和划破天空的闪电。闪电也是个破坏大王。避雷针烧得通红，大树从中间劈开。还有各种令科学家也无法解释的奇异现象，都是闪电所作所为。还好夏雨来得快去得也快，不会一连几周的胡作非为。
大家都说四季中只有三季有雨，其实不是这样的。冬天，它们换了一种模样出现，大家就不认识了，还给它们起名为“雪”。冷空气来了，雨点们抱在一起，凝成梦幻的样子。像镂空的钻石工艺品，但比钻石多了一份脱俗。伸手去捧，却只有眼睁睁地看它融在指尖。不一会儿，就在你眼前呈现出一个洁白清冷的世界。一枝早梅开得正艳，茫茫白雪衬托出它的不屈。小鸡走过，画下竹叶，小狗走过，添上梅花。这个世界，恐怕只有太阳能认出它们的真面目。春天，冰雪消融，阳光洒下，雪花们又变回了小雨点。它们汇成清澈的涓涓细流，流入江河，又在气温升高时变成水蒸气回归云端，再重新以小雨点的身份落下。这就是轮回。…………
笔尖已把今天全部灵感抽出印在纸上，该放下笔歇歇了。放眼窗外，已是雨过天晴。天边朦胧的彩虹暗示着潮湿的日子将告一段落，灿烂的阳光透过树荫织出童话般的图案。只有从地上一汪一汪的积水才可以看出刚下过雨的痕迹。这样一个明媚的日子，真是难得。
三年级小学作文 篇6
少年宫的王老师布置我们回家种大蒜。于是我就在秋季的一天下午种了一盒大蒜。
我放学回到家，想找一个花盆把大蒜种下，可找来找去就是找不到。这时侯爸爸看见了就问：“你在找什么呢？”我说：“当然是要找花盆种大蒜了。”爸爸想了想，便拿着手中的内脂豆腐盒说：“就拿这个盒子种吧。”于是我去拿来报纸垫在下面，找来一把铲刀，接着在盒子下面挖了一个个的小洞，再把从楼下空地挖来的泥土放入盒中，用铲刀把泥土松好，然后把大蒜剥成一瓣一瓣的，把三分之一插入盒中的泥土中，接着把大蒜周围的土按按紧，最后，浇上水，我就把栽着大蒜的盒子放在阳台上。
从此，每天我一放学回到家，都会去阳台看望它，观察它，看见泥土有点儿干了就给它浇水，妈妈跑过来对我说：“记住千万不要每天都给它浇水，不然，大蒜会被淹死的。”“知道了”我顽皮地说。连着三天，我看着亲手种的大蒜一点儿变化也没有，只能想着它快快长呀。
到第四天，大蒜还没有发芽，我仔细一看，有一瓣大蒜歪倒在盆里，本来我想把大蒜插进去的，可由于我的好奇心，把它拿出来一看，下面长了须须头，我举着大蒜高兴地喊了起来“有变化了！有变化了！”妈妈跑来一看，急着直跺脚，“你怎么可拔出来，快插回去。”我又连忙把大蒜头插了回去。又过了一天，我发现那瓣瘦瘦的大蒜竟然先长出了嫩黄色的小芽来，大概有半厘米长，可是其他的三个还是没有一点点动静，但是我心里还是很开心，因为我看到了大蒜的变化。第二天，我来到阳台上远远地看上去有一瓣大蒜似乎长大了一倍，把我吓了一大跳，走近一看，原来它把外衣顶了出来，像一个大帽子戴在头上；那已经发芽的.大蒜又长高了半厘米，芽有点儿变绿了，虽然它十分嫩，但充满了生命力，它们就这样慢慢地慢慢地一直长呀长，过了两个星期，蒜叶差不多有支铅笔那么长了，随着叶子慢慢的长大，颜色也慢慢的变得更绿了，一片片狭长的叶子，就仿佛在阳光下欢笑。
很快，大蒜长到比筷子高的时候，就给爸爸摘下来放水里洗洗烧菜烧掉了，就这样长了摘，长了就摘，再也没有长过这么长，但是，大蒜凭着它顽强的生命力，始终不灰心，摘了再长，摘了再长。爸爸税：“吃大蒜可以防病，消炎杀菌。”
我觉得种大蒜很有趣，只要把它插进土里、再浇点水就可以长出芽和叶来供我们享用。泥土真好！大蒜真好！
三年级小学作文 篇7
星期三放学后，妈妈带我去绿地超市买回一盏“哆啦A梦”的小台灯。
这盏小台灯可漂亮了，你瞧，它蓝蓝的头上顶着一个蝴蝶状的小开关，开关下面有一对炯炯有神的大眼睛，深情地望着我，好像在说：“好朋友，一定要好好学习呦！”在眼睛的下面还长着一个圆圆的，凸起的小鼻子，鼻子两边三对细长的胡须向上翘着，可神气了。“哆啦a梦”总是笑嘻嘻地咧着它那香蕉大嘴，一副顽皮的样子，好像在说：有了我，你在也别想偷懒了。”在“哆啦a梦”的身后还翘着一根银白色，凹凸不平的小尾巴，尾巴上面顶着一个瓜子状的，如镜子般明亮的'小灯罩，灯罩里面有许许多多的小眼睛，这些小眼睛就是给我带来光明的小灯泡，当我需要它时，它便把柔和明亮的光芒洒满我的周围，来陪伴我读书学习。
每当我写字时，他就像一个忠实的好朋友陪伴着我。每当我遇到难题时，它总会耐心地鼓励我：“别着急，好好想想。”每当夜深人静时，他就会眨着大眼睛说：“好朋友，该休息了，养足精神，明天继续努力学习。”
小台灯不仅给我带来了光明，而且还是我学习的好伙伴。虽然我们相识的时间并不长，但是我们已经是非常亲密的好朋友了。我爱我的“哆啦A梦”小台灯。
三年级小学作文 篇8
昨天，我和妈妈去农贸城买了两只虎皮鹦鹉，因为它们翅膀上的羽毛像老虎的皮，所以叫虎皮鹦鹉。我们在那儿买了两只，一只蓝色的，一只绿色的，它们在笼子里跳啊跳，非常地活泼。
我伸手摸了摸它们的羽毛，软软的，又去摸它们的头，没想到它们一口咬过来，吓得我猛缩手。看来，我必须小心点了。
我观察了虎皮鹦鹉的毛，蓝色的“虎皮”像东北虎的皮，绿色的像普通老虎的'皮。它们眼睛很黑，下面是两个小孔和尖嘴巴，两个小孔是鼻子，尖尖的嘴像小刀一样弯弯的，头一斜一斜的，看上去像在斜视别人，真傲慢啊！
我和它们玩了整个下午，到了晚上，它们想睡觉了，我也不打扰它们了。
今天，我一起床就去看鹦鹉，这两只鸟正发疯似的清理羽毛。它们把翅膀张开，这里咬咬，那里咬咬。这次，我看得更细了，发现它们嘴边有着像被墨汁染过的羽毛，眼皮像树皮一样又黑又粗糙。
我壮起胆子，打开鸟笼，把手伸了进去，摸摸蓝鹦鹉的毛，它惊恐地把嘴巴伸过来啄我，但不痛，我就轻点了两下它的尖嘴以示友好，太有意思了！
为了这两只小生命，我把树枝放在笼子里，又把叶子放进去，让它们吃。它们把头伸过来，在叶子边咬，另一只把树枝咬在嘴里，它们吃得津津有味，我看了真开心，心想要陪它们，做它们的好朋友。
鹦鹉真好玩！
三年级小学作文 篇9
海水，调皮地给我们的小脚丫挠痒痒。海中的美景可谓是美不胜收，让我无法用言语来描述它。
海，韵感无限。风，给海水增加着动力，海水便像着了魔似的开始了它的舞蹈。风，吹轻一点儿，海便伴着风的节奏，跳起了舞蹈的'引子。海泛起一点点的波纹。风，吹得稍微大点，海水便跳跃了起来，找到了舞蹈的感觉。海面有了跳跃的波浪。风再吹大点，海水便跳到高潮，让人感到内心无比澎湃。海水形成了一堵水墙。风，不吹了，海水也不跳了，因为海完成了它的优美的舞蹈。
海，神秘莫测。我仿佛能幻想到海中的物或事。仿佛，大海中的鲨鱼正与另一条鲨鱼斗殴；仿佛，海中的小鱼小虾们正在一起举行一场鱼的婚礼或派对；仿佛，一些鱼儿正联合起来与大鱼和海兽殊死拼搏；仿佛，海里是平静的，它们正在熟睡；仿佛，海里的植物正在寻找食物；仿佛……
海的上面又是什么样呢？海面上，海鸥在觅食，在成群结队地玩耍；海面上，时而看到太阳起床来，时而看到太阳回家去。
海边更加美丽！沙滩金黄的，海椰成熟了，人们来游玩了，海边也是如此美！
这就是海，在我眼中，海就是蓝色的天堂！