(通用)三年级想象作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的三年级想象作文10篇，欢迎大家分享。
三年级想象作文 篇1
未来的学校非常美丽，像个大花园。大大门上有声音识别器，只要随便说一句话，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就说：“对不起，我不认识你您。"如果你是本校的学生或老师，他就会说：“欢迎您回到学校，希望您在这里度过一段美好时光。”
走进校园，站在扶手电梯上，一按电钮，电梯就会把你送到教学楼里。走廊里四周的墙是水晶玻璃的，能看见外面的红花，绿树，碧水和蓝天。而且，墙上有隐形自动换气系统，能把室内污浊的空气排出去，把新鲜的空气放进来。墙上挂满了同学们的艺术作品，有剪纸，有绘画，有书法。在这里，同学们多有展示自己的机会。
还没走进教室，先听见教室里传来朗朗的读书声：“子曰：诗三百，一言以蔽之。曰；思无邪。”是一年级的学生在上诵读课。哎，怎么深奥的东西呀！据校长讲，在这里，同学们都会背《论语》，个个知书达理，乐观坚定；写起作文，一点儿都不发愁。可孩子不会觉得太枯燥了？不会的`，老师把这些文字的意思编成了一个小故事，学生自然而然的就背下来了。
环顾四周，你会发现教学用具都是高科技。墙上挂着电子黑板，老师需要写板时，只要对电子板一说，黑板就会自动显示出来，再也不用吃粉笔灰了。下课后，只要说Yes或No，黑板就会自动保留或自动墙上还有自动显示资料的屏幕，能自动变换光线强度的电子灯。天花板则是一个星空，一到晚上，他就会繁星闪烁，帮助同学们认识到许多的星座。
我真希望这种未来的学校能早点出现。
三年级想象作文 篇2
22世纪的衣服有许多优点，它不仅可以随心所欲的变化，而且还具有各种功能。
比如，未来的衣服可以自动变色，你在什么场合，需要什么颜色，都可以变出来。它还能自动调节温度，可以把夏天的燥热空气和冬天的寒冷空气吸进去。到了夏天，它就把寒冷空气放出来，使你感到凉快；到了冬天，它又把燥热空气放出来，使你感到温暖。如果你感冒了，它就会自动调节到你感觉舒适的`温度。
这就是未来的衣服，怎么样？神奇吧！我们期待着这一天的到来。
三年级想象作文 篇3
50年后，人们发明了一种新型汽车。它可比现在的汽车先进多了。
这是一种环保汽车，利用太阳能、潮汐能或风能，不加油，不污染地球。它还有一个能量储备箱，会把多余的能量暂时储存下来，以备不时之需。
它能在天上飞，当遇到堵车时，它会切换成飞翔模式，在空中轨道上行驶。它也能在水里冲浪，不用担心水会渗到汽车里，因为它有强悍的防水功能。不管是在坑洼不平的泥路上，还是在崎岖陡峭的山路上，它都能行驶自如，应为它能防抖防震。
上了一天的班很累吧，让新型汽车帮你轻松一下吧。坐在座椅上，按一下按摩键，车子里便会响起轻柔的音乐，车椅里的小锤子便会帮你按摩捶背。这样你就可以一边驾驶，一边享受，带着愉悦的心情回家啦。
现在的很多车，都经不起撞击，很多车祸悲剧也是这样酿成的。为了减少悲剧的发生，这款车采用先进的技术，车身十分耐击。车内有360度全方位保护系统，确保人的'生命安全。不过，别忘了，每隔一段时间，要按体检按钮，让车子自动体检一次，这样会减少了故障的发生。万一发生故障，要启动恢复键，让系统还原和修复，这样就可以继续使用了。
这款车最厉害的地方是可以自动驾驶。有时你要驾车去外地，由于要注意力高度集中，人十分疲惫怎么办？有时你晚上有应酬，喝酒了不能开车怎么办？……没关系，只要你按自动驾驶键，输入目的地，车子便能在无人驾驶的情况下，安全到达。只是这个功能耗电量比较大。
我梦想中的新型汽车酷吧，它安全环保，功能强大，一定会很受欢迎的。
三年级想象作文 篇4
一天，我在纸上画了一个小泡泡，突然，小泡泡从纸中蹦出来，开始了自己的旅程。
小泡泡飘啊飘啊，小泡泡飘到了越秀山上，看见了五羊石像，小泡泡向最高处的老羊打招呼：“早上好呀，老羊！”老羊也向小泡泡打招呼：“早上好，你看，我正带着小羊散步呢！”
一阵风吹来，小泡泡来到了热闹的学校，看见小朋友们在嬉戏，有个小朋友指着天上对同学们大声地说：“你们看，有一个小泡泡飘到屋顶上呢！”
又一阵风吹来，把小泡泡吹到了美丽的广州塔，泡泡看见了晚上的景色，广州塔的颜色变幻离奇，有时全部颜色是相同的.，有时又五颜六色，多么绚丽多彩！
小泡泡又飘到了中山纪念堂，古老的中山纪念堂变年轻了，那点点灯光挂在大门上，一闪一闪的，那么辉煌，多么美丽啊！
又一阵风吹来，把小泡泡吹回了纸上，它心想：下次我一定要去更朵更好的地方，看见更多更美丽的景色！
三年级想象作文 篇5
同学们，你们一定都听说过克隆技术吧。对！克隆技术就是不需要雌雄动物，只需从动物或植物身上提取单细胞，培养成胚胎，再植人雌性动物体内孕育出的新生个体，是单细胞的“复制品”。也就是克隆技术！
20xx年的我们也许已经是大名鼎鼎的克隆专家了，假如我会克隆，我一定会在群星璀璨的宇宙中克隆出一个健康的地球，让世界上的人们全都移居到这个地球上来住，这个地球会满足人们各方面居住的条件：山清水秀，鸟语花香，资源充足……绿油油的草地，茂密的森林；碧绿的溪水，湛蓝的`大海；一切是那么美好！我还要在这个地球上克隆出许许多多将要濒临灭绝的小动物们，把它们放回大自然。让它们和人类友好相处。但是，人们啊，你们可千万别在破坏第二个地球了啊！
假如我是克隆专家，我还会将大地上的树木克隆的多多的，让大地充满生机，把那些无边无际的沙漠都变成绿树成阴的绿洲。这样一来，树木可以把二氧化碳等废气吸进去，把新鲜空气重新放释出来……
地球啊！这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲！假如我是克隆专家，我一定要让这个地球变得更加美丽！
三年级想象作文 篇6
也不知道是不是搞创意的人都这样，今天晚上，老爸又突发奇想，要变换家里家具的位置了。这不，老妈此时正吃力地配合着老爸挪动着家具，看他们累得不得了的'样子，让我突然想到了一个发明，叫搬家机器人。
可不要小看这个搬家机器人，它可是很厉害的哦！一根手指就可以搬起一个沙发。如果搬家一次性搬不完怎么办？不用怕，机器人背后会出现一个储存箱，有7米多长。如果机器人走得很慢怎么办？不用怕，机器人会变成一个飞碟，“嗖”的一下就飞到了你想去的地方。搬家机器人的功能还不止这些呢！这个机器人很大，你可以在他的控制室里操控他，也可以无人驾驶。在机器人的操控室里，有许多好吃的食品，还有电脑，沙发，简直你就可以在那安家了。这个多功能机器人还可以把你的家直接举起来，然后帮你放到你想放到的地方。
怎么样？我这个搬家机器人不错吧！想要就等我长大发明吧！
三年级想象作文 篇7
你知道未来的教室是怎么样的吗？我来告诉你吧。
未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校，门上会出现“你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。
教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在，老师上课不用粉笔来写字了，直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来，便于老师更加生动形象地讲课，激发同学们的学习兴趣。
教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当你的桌子脏了的.时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿水迹；不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课，“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差，椅子就会“一蹦三尺高”，将那位开小差的同学抬起，好让老师看见这些不乖的同学。
怎么样，你喜欢这个教室吗？
三年级想象作文 篇8
一早醒来，感觉特别精神百倍，因为今天可是彩虹岛之旅的出航日！我再看一眼家乡的样貌，依依不舍的向家乡道别，就启程出发了。
我带着几位勇敢且能干的水手；月非、章霏、王飞出马，寻找传说中的“彩虹岛”这座岛，听说那儿的彩虹可是天底下最绚丽且光芒最耀眼的彩虹，甚至还有漂亮的七仙女住在那儿，想到这儿我们二话不说，赶紧出发了！
船开着开着，海浪原本像平静、温驯的小绵羊，在一瞬间成了露着呲牙别嘴、凶猛的大狮子，一波波的大海浪向我们打来，船像摇篮一样，摇来晃去，令人心惊胆颤，而水手们努力的控制着舵，但一点用都没有，突然一个超大巨浪向我们扑了过来，“大家快弃船！”我大喊，“噗通！”大家都跳进海里，就在这千钧一发之际，船翻了！大伙儿只好用游的过去了，突然，王飞说：“船长，我们得用游的吗？”我说：“当然！难不成你要用飞的呀？”王飞说：“船长，其实我……”，“你怎样怎么了吗？”我说。王飞突然结巴的说：“我…我不会游泳！”我一听，吓了一跳，我可是第一次听说有水手不会游泳，但也只好这么办了。我和其它二位水手手搭肩成一艘小船，我说：“王飞，快上来！”王飞一跃而上，于是我们就载着他前往彩虹岛，就在我们游得筋疲力办时，突然一道七彩光芒射了过来！啊！是彩虹岛！我们高兴的又叫又跳，赶紧游向陆地。一爬上岸，“唉呀！”我叫了一声。“章霏问：“怎么了？”“我被荆棘刺伤了。”我们抬头一看，天啊！这简直……简直是个……荒岛！
突然有位壮汉走了过来，我急忙拦住他，问：“这位先生，请问这儿发生了什么事了？我记得传说中这座彩虹岛并不是这样的！”这位壮汉哽咽的说：“原本这儿是个和平、美丽的岛屿，自从来了一个长像奇怪的人士，整个岛开始变得冷冰冰的，想打招呼也叫不出声，后来我们才发现他是一位邪恶的巫师！这位巫师一知道自的身份揭露时，在一个夜黑风高的夜晚，他抓了两个人当人质，爬上了彩虹塔，也就是彩虹发出来的地方，用荆棘将整座塔包了起来，他要将那彩虹消灭，占领这座岛！”我叫道：“天啊！要怎么办呢？”壮汉说：“除非有人能把他下了诅咒的‘石中剑’拔出来，受到彩虹的照耀，反射到他的身上，他就会消失不见。而彩虹岛也会恢复原来的样貌！瞧！石中剑就在那儿！”我跑了过去，用力的拔，拔了好几次，剑仍然一动也不动，我转头问道：“这位壮汉，请问就只有这枝剑可以打败他吗”壮汉说：“不，那时巫师说：‘剑是种打败我的.武器，但还有更强的武器可以打败我！’”我突然灵机一动，说：“请问这儿的广播室在那里呀？”“在这儿。”壮汉一说完，立刻带我到广播室，到了广播室，我坐了下来，对着麦克风说：“各位彩虹岛，居民注意听，明天清晨，带着剑和一颗团结的心来到彩虹前面的空地，这样我们就能打败巫师了！”当我说空，只听见居民的欢呼声，我转过头来，对月非说：“快，去准备四把剑来！“是！”月非说完立刻去准备了。
第二天清晨，居民们都来到了彩虹塔前面集合，等大家都到齐了以后，我大声的喊道！“你这可恶的巫师，我要向你宣战！”突然，一个声音从彩虹塔传了出来：“谁这么大胆，竟然向我宣战？！”“是我们，”我喊道，“今天我们要和你决一死战！”巫师说：“那就开始吧！让我看看你们的实力！”这时，彩虹渐渐出来了，我喊道！“弟兄们，举起你们的剑，前进！”就在这时，巫师用他的巫术引来一阵大风，使我们寸步难行，进也不是，退也不是，我大喊一声：“大家团结！”我们开始一步一步往前走，正当剑就要靠近彩虹时，剑却怎么都不肯动一下，我又大喊：“大家用力往前刺！”成功了！“彩虹的光射向剑，剑反射出七彩光芒，照亮了整座岛，顿时，巫师和荆棘全都消失不见，而这座岛变得特别的美丽，两位人质也都平安无事，而那彩虹绚丽的光芒也好像是为我们的胜利而绽放！
突然，有位老先生走了过来，说：“谢谢你为我们这个岛努力，我们希望你能留下来做我们的国王。”我回答道：“不，我的家人还在远方等待我回去呢！”老先生说：“好吧！我们就不留你了。”隔天早晨，大家都在路旁等待着我的出现，我一出现，居民们就依依不舍的向我道别，就这样，我带着三位水手，在大家的欢呼与眼泪中，踏上了归途……
三年级想象作文 篇9
动物园有一座假山，生活着许多机灵的猴子，它们每天都欢快地玩着，可爱极了。有些吃了许多桃子，
有的`没有吃到桃子，在旁边撅嘴赌气；有些在玩水，有些倒挂在树上张望……它们追跑打闹的样子，真好玩呀！
我对妈妈说，我也想养一只小猴子。
三年级想象作文 篇10
我现在住在水星，我要回故乡啦！
我的故乡在郑州，我要在我的床上睡一觉我就会到达我美丽的故乡了。这个床叫“睡觉梦想床”，我说：“我要去学校，我醒来一看我怎么在云朵上了。往前一看我们的学校居然在天空的云彩上，这时正是小朋友下课的时候，小朋友们在云朵上跳来跳去，好不热闹。其中有一个小孩子从云朵上跳了下来，那个小孩居然还头朝地，我赶紧过去要扶她，小女孩对我说：“姐姐这地就像蹦蹦床一样有弹性，真好玩。”我对小女孩说：“你们怎么上来啊！”小女孩又说：“那边有一个隐身梯子，所以跳下去的人都从那上去。”我心想我们的世界现在越来越发达啦。
我现在要回到我的“睡觉梦想床”上，我要回到我的故乡和我的家，一会功夫就来到我的故乡河南郑州，故乡的面貌好像在天上，非常好看，楼房井然有序，街道宽阔整洁，还发出闪闪金光，好像都是用金砖打造而成。真的太美丽啦！在这个美丽的`城市找到我的家。以进门居然看见一个老奶奶和一个老爷爷摸样的熟悉面孔。看想去好像有六十岁左右啦。我一问他们居然是我的爸爸和妈妈，二十年了，爸爸妈妈都老了啊！我看着爸爸妈妈心里一阵心酸，此时妈妈把我迎到屋里，看到家里面里里外外都是机械化和电子化，一切都是用高科技来操作的，心里油然而生说：“社会在发展，国家在进步，民族在团结，真是人才辈出啊。
这就是二十年后的故乡，二十年后的家。
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