(优选)小学三年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
在十二生肖中，我属“鸡”。有一天，我给妈妈说：“我想买只小鸡。”妈妈说：“好吧！”我高兴的跳了起来。妈妈从市场上给我买回一只非常美丽的小鸡，我给小鸡取了个可爱的名字叫----小美。
小鸡的鼻子像一个毛毛球一样；眼睛又好像一个小黑球；还有它的嘴巴像一个尖尖的钢笔头一样；身体像一个小小的黄球一样；它还有短短翘翘的尾巴。它的全身的颜色是深黄色的，腿好像两根小木棍，小小细细的。我摸摸它的身体非常滑溜，而且软软的。
小美喜欢吃米，我们每天喂它白米饭。有时候，它还喜欢吃青青的菜叶，它的小嘴啄在菜叶上，菜叶上就变成一个一个小洞了。我开心的拍手叫好，给小美加油，希望它多吃点，快快长大。小美吃东西的.时候头弯了下去，绒绒的毛都立了起来。而且它吃白米饭的时候是一大口一大口的吃，都没发现我蹲在它旁边看着它了，吃的可认真了。每次吃饱以后小美就喜欢东跑西跑的，似乎在对我说：“我们一起跑步玩吧！”有一次，哥哥来我家玩，看见我在跟小美跑步玩，我不好意思的把小美抱起来，飞快的把它放进了它的小笼子里。
每天晚上，我把小美放进笼子里，它好像生气的对我说：“放我出去。”我说：“对不起小美，你该休息了，我们明天见。”到了早上，我又把小美放出来，我对它说：“你可以去玩了。”我看见小美欢快地到处跑的样子，我也开心的笑了。
小学三年级的作文 篇2
随着科技的飞速发展，未来又是一番欣欣向荣的景象。
未来，几千层高的楼房不算什么。那么，又要怎样上去呢？不要担心，在门前有一个显示屏，屏上有一个红色按钮，如果你是主人或是主人的`亲朋好友，你就把手指放在显示屏上，指纹识别系统会以超光速的速度把你带到门前；如果你是未登记的客人，只要按红色按钮与主人通话，系统就会把你带进去。
来到门前，大脑扫描仪会把图谋不轨的坏人挡在门外，还会用动听的声音劝说坏人改邪归正，如果坏人执意闯入，系统只能启动报警设施。
进入屋内，会闻到阵阵芳香，回看到井井有条的家。如果你想看电视，高清晰液晶智能电视会自动打开；如果你不想看了，电视会自动关闭，墙壁会自动调到素雅的绿色。如果你想做什么，制作得端庄秀丽的机器人会接收到你的脑电波，替你完成。在你饥饿口渴时，它是一位顶尖的大厨；在你选购衣服时，它是一个服装设计师；在你困难无助时，它是一个善解人意的谋士……这时，你一定会问，机器人帮我们完成了所有的事，小孩子岂不是得不到锻炼？机器人会适当的为孩子们派些活，使他们自立自强。总之，用处多多，变化无穷。
对了，如果遇到自然灾害怎么办？房子会提前报警，你扭动一白按钮，一辆如变色龙般的黄色汽车便横空出世，你再一按金色按钮，房子便会变小。坐上这水火两辟水陆空三用、宽敞舒适的汽车，只要在哪儿，都能安个家。
我相信，只要我们不懈努力，一定会实现。
小学三年级的作文 篇3
放寒假了，我和妈妈、妹妹一起去爷爷家过年了。
今年的春节可真冷清，往年大街上人来人往，十分热闹，我会找小伙伴放烟花，还会去亲戚家拜年，赏花灯，可是今年出现了新型冠状病毒，妈妈把我期待已久的年后旅行计划也取消了。为了防止病毒，只能乖乖待在家中，虽然不可以出门，但是我能在家里听爷爷讲故事，听他讲小时候学习时发生的趣事，让我懂得了要珍惜现在的'生活，更要努力学习，实现自己的梦想。
通过电视播报，我了解到这次病毒是野生动物传染给人类的，所以希望大家爱护野生动物，不捕食它们，每个人都要安心呆在家，勤洗手，多喝水，尽量不出门。出门戴口罩。期盼白衣天使尽早控制病毒，恢复正常。武汉加油，祖国妈妈加油。
小学三年级的作文 篇4
上学的路一直陪伴我走了三年，我对这条路非常熟悉，在这里我有悲伤、有高兴。
我的家住在郑州市中牟县东风路上，我在新圃街小学上学，从家到学校走路一共需要15分钟。
在我家的院子里有许多五彩缤纷的花朵，它们争奇斗艳、竞相开放，有红色的、黄色的、还有粉红色的……散发着淡淡的清香，让我感觉精神饱满。我最喜欢桂花，桂花不与繁花斗艳，可是，它的'香气味真是迷人。
马路两旁有一棵棵高大的树木，一阵微风吹过，树上的叶子纷纷飘落下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞，给大地盖上了金黄色的被子，真美呀！马路上的车辆来来往往，把宽阔的马路挤的水泄不通。马路边上的楼房十分高大，商店里的商品琳琅满目。早点摊上有许多人在买早点，我被一阵香味吸引过去了，原来是我最喜欢吃的鸡蛋饼，真是“口水直下三千尺”呀！
我在上学路上经常遇到一些走这条路上班的人，还遇到晨练的老爷爷，老爷爷精神十分饱满，我正继续往前走时，突然有人拍了我一下，说：“早上好，刘鹏宇！”我回头一看，原来是我的同学冉璐，我说：“早上好！”冉璐说：“快走吧，快迟到了！”我说：“走吧！”说完，我们俩有说有笑的上学去了。
上学的路一直陪伴着我，把我送进教室，送进知识的殿堂。
小学三年级的作文 篇5
在我家的地下停车库里，有一辆破旧不堪、全身叮当响、仿佛一碰就会散架的自行车。你可不要小看它，这辆自行车是爷爷的宝贝。
那时候，我才四岁。爷爷每天骑自行车送我上幼儿园，所以这辆自己车在我的`童年里留下了深刻印象。而爷爷更是把这辆自行车当作掌上明珠。只要有一点点破损，就会不辞辛苦地把工具买回来，只为修理那一点点“小擦伤”。每次送我上学都要反复叮嘱几番，不要破坏自行车之类的话。
有一次，爷爷送我上学的途中，我不小心把脚伸进了自行车车轮，把我脚上的几层皮都刮掉了，鲜血都涌了出来。即使受伤的是我，爷爷还是骂了我一顿，说我差一点就把自行车的漆刮掉了。要不是奶奶及时把我送到医院，我的脚上就会留下疤痕了呢。
半年后，因为一次小事故，自行车的两个车轮都坏了。于是，奶奶劝爷爷把自行车卖了再买一个新的。但是爷爷不同意，说坏了可以再修嘛。第二天，奶奶偷偷的把自行车卖了，但被爷爷赎了回来。第三天，奶奶又把自行车卖了，爷爷又把它赎了回来。奶奶没办法，只好让爷爷修自行车。于是，爷爷把自行车修得很结实，又可以继续骑了。
现在，我家有汽车、电动车、新自行车等很多时尚的车子。但是，我永远忘不了那辆老自行车——那辆古老的自行车，每当想起它和爷爷，我的心里就充满了无限的感动。
小学三年级的作文 篇6
每个人心目中的老师都不一样．有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。而我心目中的`老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘．在我的心目中，我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。
我记得有一次，数学老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好是她值日。于是，梁老师就把她的教师卡借给了梁老师。郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来，把有梁老师的资料的那面盖着。可是，当她来到我们班的门口时，我们发现了那张卡上有梁老师的个人资料。我们就问郝老师为什么那张卡上有梁老师的资料。郝老师就一五一十地把整件事说给我们听，还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了郝老师。
还有一次，有几个同学没做作业而被老师骂，而梁老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业，梁老师亲自来辅导他们，留了很长时间才做完。从那以后，他们再也不敢不做作业。
自从梁老师来教我们后，我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服梁老师。
从这些事中，我知道了郝老师是一个容易忘记带东西的人，而梁老师是个乐于助人的人。她是那么体贴、关心和辅导学生,总是用特别的方法来教导我们。让我们每个人都能发挥到我们自己的才能，并运用到一些事中。
小学三年级的作文 篇7
昨天下午，在直映作文班里，老师给我们讲解了刷牙的一些知识，让我深刻理解了刷牙的重要性。
一回到家，我就一个箭步冲进了卫生间。不用说也知道，当然是亲自体验刷牙喽！于是，我迅速地拿出水杯，快速地接水，那一道水就像一股清泉似的，流入了我的杯中。我用力地挤牙膏，只见它通体透绿，就像一条毛毛虫横卧在我的牙刷上，看上去好可爱。然后，我闻了闻，真是香气扑鼻呀！记得老师说过，刷牙的好处可多哩！不仅可以消除口腔内的食物碎片和部分牙面细菌，而且还有按摩作用，特别是可以预防和治疗牙周病呢！听完之后，我们都大吃一惊。除此之外，老师还教给我们科学的刷牙方法：上牙向下刷，下牙向上刷，咬合面要前后来回刷，后牙要旋转刷。见多识广的`老师真让我们大开眼界啊！
开始刷牙了。我按照老师教的方法认认真真地刷：上牙向下轻轻刷，下牙向上慢慢刷，咬合面要前后来回仔细刷，后牙小心地旋转刷。刷着刷着，那些牙膏在我嘴里起了一大堆的白沫，像是跳着迷人的舞蹈，一会儿聚拢，一会儿分离，带着光点，在我的嘴里穿来穿去，有趣极了。随后漱了漱口，我顿时嘴巴里感觉就像夏日里的阵阵凉风。我照了一下镜子，牙齿像白玉一样晶莹闪亮。最后我将洗漱用具都小心地放回原位。
我喜欢有趣的刷牙课。
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