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未来三年级作文

时间:2023-09-28 17:41:25 三年级作文 我要投稿

未来三年级作文(必备)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的未来三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

未来三年级作文(必备)

未来三年级作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼就到了20xx年。

  这天,爸爸和妈妈去兜风。不料,街上车水马龙,堵的个水泄不通。怎么办呢?,只见我一按蓝色的按钮,“嗖“的一声,气车腾空而起,直向天空飞去,那时候车上安装了两个绿色的频目,上面分别显示着我现在什么路上上空和降落的速度。哈哈!别惊讶,这是我发明的--多功能---飞形车。我自豪地说。光顾着说话。前面是一片茫茫的大海了,我急中生智按了一下绿色的按钮,说着就进人茫茫的大海。这里有珊瑚啊、鱼啊、虾啊、珍稀动物啊,都可以看到。此车还有查询动物的功能,这些觉得稀奇胡动物啊,只要拿起照相机一拍,它马上回告诉你标准的.答案,这是应有尽有。爸爸妈妈往车外一看,只看见一群五彩缤纷、各式各样的鱼儿。不禁感叹道:”真神奇呀!“八个小时过去了,我感到眼皮打架了,就按了一下黑色的按钮,就可以马上睡一觉。再不行的话,可以按青色的按钮,就可以车子自己开,别害怕,车子不会撞车的。

  这就是我的汽车——未来的大发明

未来三年级作文 篇2

  未来的教室两边有一双翅膀,翅膀有很多种,可以让你随意选择。教室在天上的时候,会自动盖上一层隐形的保护膜,这样教室里面就不会那么热了。

  教室在海底的时候,太阳光也可以晒到,教室里处处是春天,各种美丽的鲜花飘着花香。

  教室还是一个穿梭器,你想去哪就能去哪,比如远古时代、动物园……

  教室里的桌子和椅子可以根据你的身高给你一个合适的'座位,如果你跌倒了,它就会在下面放一个被子,让你不会被摔疼。

  这就是我设计的教室,你喜欢吗?

未来三年级作文 篇3

  年 月,我从广州回我的家乡峰城来读书,沿着弯弯曲曲的山路,摇晃了好久好久,一直到山的最高点才到了我的家乡,这里现在还是个很偏僻很乱的地方,我不喜欢这儿!我真的不喜欢这儿,因为这里缺水,人们用水非常困难。人们用水通常要到好远的井边去挑水,井水用光了就只有到崖边去背水,那里的水是那么的黄,还有蚂蟥,挑出来的水还不能喝,挑水的人真是白费力气。这儿的市场好小,还是那么吵闹,那么脏乱,我看第一眼时,就不喜欢,还在想:怎么没有领导派人来打扫一下?看那些蚊子呀,苍蝇呀,在垃圾上面飞来飞去,真烦人!我读三年级了,我们不能在学校上课,而是在校外租了一间房上课,教室黑黑的,每天要开灯才能上课,那要浪费多少电啦!可是一停电,我们的教室就黑得像鬼屋一样,我们连课都没法上了,真烦人!厕所也没有灯,黑黑的,上厕所时,我都在担心我们会不会掉进厕所。我最讨厌的就是那条泥巴路,一下雨就到处是稀泥、水坑,我来上学,鞋都是脏的,满是泥,有时一不小心滑倒,大家都笑我是“泥娃娃”。

  这就是我的家乡,这就是我偏僻的家乡。我每天都很难过,想回广州,但同学们,都安慰我:“家乡会好起来的。”

  几年后,那时的氺再也不会那么黄,我们不用去那么远的地方背水啦,因为白岩滩水库修好,就会送水上山啦,那时我们家家户户都能够喝上又香又甜又可口的自来水了。我们都穿上鲜艳的.衣服再也不用担心没有水洗衣服,人人脸上都露出幸福甜蜜的笑容。那时,一条平整的公路将从宣汉直通观山屏,我的鞋再不会被泥弄脏罗。公路两旁一排排绿树手拉着手像解放军叔叔一样守卫着我的家乡。市场上再也没有垃圾,不再那么混乱,市场上的东西不再那么少,那么单一,我们想吃的,想喝的,应有尽有,市场上有太多的东西,人们的眼睛都看花了。

  我们的新学校修建好了,一栋栋高楼大厦摆在眼前,我们的教室变得又宽敞又明亮,新学校里绿树成荫,百花齐放,外面有一个宽宽的操场,我和同学们在操场上一起锻炼一起游戏。我是多么喜欢那样的生活。但那还是不够的,我长大后一定要将家乡建设得更加美丽、更加富饶。

未来三年级作文 篇4

  未来的一天,我骑着新型的自行车周游世界。 我对自行车说:“我要在天空散步。”它的龙头就立刻变成了翅膀,把我送上蓝天。看着四周的景色。我心旷神怡,四周的云彩形态各异,有的像一匹小马,有的像一列火车还有的像一只只小白兔.....

  天空中突然出现一架飞机。我的自行车自动降罗翅膀也随之消失,立刻变成船状的小车带我潜入海底,在海里遨游。同时,自行车自动给我戴上防水罩,海里的产物可真丰富啊!有海参, 有珊瑚,还有乌贼大龙虾真是“数不胜数”。自行车把我送上陆地后,带我参观美国,骑上它,眨眼间,就到了美国。美国人看来我的.新型自行车,感到非常惊奇,我立刻给他介绍这辆自行车的功效,他们非常羡慕,纷纷向我借这种自行车制造的图纸。紧接着,我又用这辆这辆自行车在宇宙中遨游。

  这就是未来的自行车,羡慕吧!

未来三年级作文 篇5

  现在已经是28世纪了,我成为了发明家,在我满意的作品当中,随身雨伞我最喜欢。

  这个雨伞可不同其他的伞,上面有4种颜色的开关,你轻轻的按了一下红色的键,伞会自己打开,不用人工打开,在晴天的时候,有些人觉得伞拿着是件十分累的事,在此,我把橙色的`键按一下,里面的开关会自动出现隐形伞,让你不必麻烦,现在只有2个键了,一个是蓝键,一个是紫键。蓝键有什么用呢!它可是一个指定的键,一定要下雨才能使用,只要下雨伞就没有地方可放的老是碍手碍脚,可是放在哪里又不安全只要按蓝键伞会自动的收起来,现在还有一个紫键你们碰一下,就有许多东西吃,但是里面的吃的都是你平常放的,你们一定要说这些东西这么大的一个放在哪里呢!你们可别小看了这把雨伞啊!里面有一个专门放东西的地方。

  如果,我想让自己想像的雨伞成为现实,现在一定要好好学习,才能让自己的梦想成真。

未来三年级作文 篇6

  汽车,是一种常用的交通工具,上学,上班等它给我们带来的方便可真不少!随着科技的发展,未来的汽车将会变成怎么样呢?

  在我的想象中,未来的汽车是不需要汽油的,它是靠太阳能启动的。不会发出噪音,使坐在车上的人感到舒适。这种汽车不仅环保,而且省钱。它是陆海两地的交通工具。在海面,它的轮胎变大,浮力也就大了,所以能在海面上行驶;在陆地,它不会喷出浓烟,车里的光线能够自动调节,里面全部都是自动化,根本不需要司机,只要有人拿着遥控控制就能安全到达目的地。

  这只不过是它一方面的功能。它另一方面的功能是防盗功能。它能分辨出主人的声音,就算小偷把遥控偷了,没有主人的.命令,门紧紧地闭着,绝对不会开。

  未来的汽车是非常完美的,祖国的科学技术越来越发达,我想象的并不是幻想,这种汽车是能诞生的。

未来三年级作文 篇7

  现在的学生要每天背着沉重的书包去上学。教室在一楼的学生还比较幸运,可教室在二楼、三楼,或是更高楼的学生就遭了殃。他们要每天背着书包跑上跑下,这可太累了。

  于是,我脑子里闪过一个念头:我长大后想发明一种书包这种书包可以自如地放大缩小。只要你按一下 左边的.红色按钮这个书包就会自动缩小,只要一个手指拎着上楼就可以了。到了教室,再按一下右边的绿色按钮,书包就会自动放大,变回原样了。你会想,那下课时找书很麻烦怎么办?的确,如果上语文课,就得在一大堆书里找出语文书,是挺麻烦的。不过别担心,这种书包里安装了一个托盘,只要你对着书包说出你想要的书,托盘就会自动找出相对应的书,并且递给你,这样就很方便了。这种书包不只有上面两个功能,其实还有其它功能,比如还有自动清洗、自动整理书等。

  有了这种书包,学生们就不用为了麻烦而发愁了,而是可以方便地学习了。

未来三年级作文 篇8

  今天是20xx年的5月31日,当我来到学校,大门确是锁着的,原来大门前安装了一个摄像头,只要你站在门口,摄像头就会对着你,进行检查。不一会,门就打开了,由于摄像头找到了我的头像资料,经过确定门打开了,如果你不是学校的学生,门是决对不会打开的。走到了教学楼前你肯定会很奇怪,由于找不到了楼梯,只有几个按键,别怕,由于你只要输入你的年级班级,几秒钟就能到你的班级的门口。

  来到了班级门口眼前的情景一定会让你大吃一惊。原来课桌都变成了玻璃做的,这种课桌不但外表漂亮,而且还会随着天气的变化改变温度,夏天凉快,冬天温暖,这种课桌不但能改变温度,而且当你感到疲劳时还能按一下右上角的红键,有一个温暖的.手帮你按摩,消除你一天的疲劳。

  我想信不久的将来我们的理想一定会变成事实,让我们携起双手来发明、创造吧!

未来三年级作文 篇9

  教室是我们学习的地方,所以它十分重要,难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗?难道你们要天天闻着垃圾味学习吗?我知道你们都不想,那就来我建的教室学习吧!

  我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑,那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕,老师往电脑里打什么,大屏幕就会出现什么。当然,黑板就不用了,老师把问题打在大屏幕上,同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮,老师的电脑里就会出现他们的名字,老师想让谁回答,她就只需点一下那个人的名字,他书桌上的蓝灯就会变成红色的,这时,他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案,老师想要什么颜色,就可以变成什么颜色。我们的.书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架,可以把还没看完的书放进去,好方便拿。

  怎么样,听了我发明的教室,是不是想赶快来体验体验啊!告诉你,在不久的未来,就会有这种教室,我相信,在不久的未来,我们一定会坐在这种教室里上课。

未来三年级作文 篇10

  我坐着时空穿梭机,来到了未来的学校。一踏进校门,我便被眼前的景象惊呆了。教学楼是用七彩玻璃做成的,更让我惊讶的'是很多同学漂浮在空中!原来老师模仿太空失重,造了一块太空失重地,更有利于同学加深太空知识。在空中想下来时,就得读一句当天学的英文。在玩中学习,真带劲。

  走进教室,这里的情形让我莫名其妙:每张桌子上都有一个遥控器。走近一看,原来所谓的遥控器是一台台小型电脑。挑了一个座位坐下,问旁边的同学:“几点上课呀?”“我们不分上下课,只要通过了门口测试就行。”“未来的学校真好。”我高兴的说。第2节上美术课,美术老师送给同学们每人一支马良的神笔,同学们画出了一幅又一幅的佳作,老师看了赞不绝口。对不好的也不贬低,只是教他们画画的要领,让他们接着画,还讲起了马良的故事。嘿!这样做真好,既节约时间,又把美术和语文两样知识全拿下了。

  奇怪,怎么电脑上有个活动语文键?我轻轻一按,一幅色彩柔和的画面展现在电脑上,我正看得入神,一条带子将我卷入屏幕,亲身感受了课文,更加深了我对课文的了解。说到这,那些爱好体育的同学又要问了“体育课怎么上呀?”别急,学校为了节省空间,把体育器材藏在操场下面,要上体育课,就用遥控操场,让它提出什么,放下什么,它都能照办。要是下雨了,也不用怕,只要指挥操场长出参天大树手拉着手挡住雨,同学们就可以继续玩了。

  怎么样,未来的学校不错吧!

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