小学生三年级作文

时间：2023-09-16 13:03:29 三年级作文我要投稿

小学生三年级作文[推荐]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学生三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生三年级作文[推荐]

小学生三年级作文篇1

　　阳春三月，正是旅游的好时节。四年级的小学生准备去长沙生态动物园旅游。一路上，大家坐在大巴车上有说有笑，从我们的嘴里飘出了欢快的歌声，我从窗户里往外看，看见美丽的花儿在向我们点头，小草在对我们微笑……

　　到了长沙生态动物园，大家立刻排成四路纵队，高高兴兴地走向生态动物园，绕过几行铁栏杆，上了车就开始了这次的动物园之行。

　　车子开进了食肉区，食肉区里有老虎、狮子、狼等等，那些动物像一只只懒虫似地趴在茂密的树荫下伸着懒腰，睡着懒觉，车子经过时那些动物又小心翼翼地提防着我们，害怕我们会伤害它们。

　　车子平稳地开进了食草区，食草区的动物可真多呀！有山羊、骆驼、马等等。我们怀着好奇的心情走向步行区，来到了昆虫馆，各式各样的爬行昆虫映入眼帘，有蛇、乌龟许多许多的爬行动物，看得我眼花瞭乱。只见它们有的警惕地看着我们；有的在呼呼大睡；还有的.干脆躲起来，让我们看不到。最可怕的就数眼镜蛇了！我怀着既害怕又好奇的心情慢慢地走近关着眼镜蛇的玻璃柜子，仔细地观察着它：只见它那黑不溜瞅地小眼睛警惕地看着四周围，那长长地、扁扁地舌头时不时地伸出来，它身上长满了扁型黑色的鳞片，它可是有毒的噢！而且头越尖的越有毒呢！

　　快乐的时间总是过得很快，我们依依不舍地上了车，离开了这个让我快乐新奇的地方一一一长沙生态动物园，它让我梦中惦记！

小学生三年级作文篇2

　　我兴的是我有一个偶像姐姐。

　　我的姐姐，在我的好多个表哥表姐的心里的偶像，在我的心里，姐姐的优点太多了，最近姐姐的肚子里已经有一个小宝宝了，在没有上学之前我看过姐姐手机上一个叫“宝宝知道”的软件，上面显示着姐姐肚子里这个小宝宝还有两百多天就要出生了，姐姐肚子里没有小宝宝的时候，给我的第一印象就是姐姐是一个名副其实的工作狂，让我印象最深的是，一次，我迷迷糊糊的醒来了，发现妈妈和姐姐在说话，哦，原来姐姐在家里发了烧，妈妈劝姐姐让她请一个病假，可是姐姐说什么也不愿意落下一点的工作，说着姐姐就上班去了，我迷迷糊糊的又睡着了，这是我已经完完全全的.醒来了，发现姐姐在哭，我也没敢没多少，只好乖乖的起床了，这一天都是我在照顾姐姐，等姐姐病好了，我问妈妈我才知道，原来那天，姐姐病的晕倒在了公司。也最是在那是姐姐成了我的偶像。

　　我的姐姐不是偶像姐姐，还能是什么姐姐。

小学生三年级作文篇3

　　1、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　2、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅.

　　3、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼.

　　4、你很善于抓住事物的'特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感.

　　5、文章很有说服力，也发人深思.从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益.

　　6、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心.

　　7、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　8、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

　　9、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷.

　　10、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　11、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

　　12、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

　　13、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

　　14、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

　　15、比喻贴切，用词生动。

小学生三年级作文篇4

　　“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。”这一首歌是出名的《蜗牛与黄鹂鸟》。而我和蜗牛也是好朋友。

　　在四年级时，老师分配我负责管理一个花坛——也就是做个小花坛的清洁员。我却在这个花坛里意外发现了蜗牛。他有螺旋形的外壳和一双敏感度很强的触角。从此以后，我和蜗牛就成了好朋友。我用木头给蜗牛挖坑、搭桥，很快这个花坛成了蜗牛的小城市。

　　到了五年级时，我对蜗牛了解的更多了。它的个体很小，它的嘴也很小，大致和针尖差不多，但却有26000多颗牙齿，它是杂食性动物。这看似小小的身体却拥有坚毅的性格，一天小蜗牛想爬上花坛的'小树。但是树上有很多水，因为刚刚下过雨。它爬一步滑一步，都不知爬了多久，可是又滑下来了。这样爬了几天后，它终于爬了上去。它那有目标有恒心不就是在说我们学习中也要像它那样坚持不懈吗？

　　还有一次课间我观察蜗牛时看得入迷了。好像我身处蜗牛的世界。土堆变成了一座高山，小草成了大树，而大树则变成了参天大树，落叶像一艘艘小船，一个小水洼成了大湖……我看见了很多很多图景。上课铃的声音才把我的心唤了回来，课间就在我的幻想之间悄然而逝。

　　蜗牛，让我感动。我一定要好好学习，学习你们有毅力有恒心坚持不懈的精神。

【小学生三年级作文】相关文章：