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三年级风筝作文

时间:2023-07-14 17:40:09 三年级作文 我要投稿

【推荐】三年级风筝作文合集6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的三年级风筝作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】三年级风筝作文合集6篇

三年级风筝作文 篇1

  “风筝都”我的家乡潍坊,位于山东半岛,是一个生产较发达的新型工业城市,也是风筝的发源地,享有“风筝都”的美称。我为自己是一个“风筝都”人而感到自豪。风筝,也叫纸鸢、纸鹤,已有XX多年的发展史。风筝都的'人祖祖辈辈都有放风筝的习惯。

  当春风还没吹尽残冬余寒时,早放的风筝已经悄悄飞上了蓝天,有八卦、燕子、蜻蜓等,牵放它们的只不过是一些老人、小孩儿。清明时节,风和日丽,家家户户踏青登场,竞相把自己得意之作送上碧空,如同繁星般把天空点缀得色彩斑斓。那翩翩起舞的“蜻蜓”在天空中飞得又平又稳,两对翅膀有节奏地上下扇动。式样新颖的串式风筝“小燕子”,小巧别致,形象逼真,几只“小燕子”像是在互相追逐、嬉戏。还有栩栩如生的“仙鹤童子”,风趣幽默的“济公和尚”。但最引人注目的是那威风凛凛的“哪吒”,左手执降妖圈,左手握银枪,足蹬风火轮,风驰电掣般的,让人望而生畏。辽阔的天空像蔚蓝的海面,风筝似一只只小舟在波浪中摇曳,于是风筝城的春色更浓了。

  我爱家乡的风筝,更爱“风筝都”——潍坊!开门见山,让人和作者一起迈进“风筝都”。介绍风筝的起源与习俗,让人感觉更加神奇。细致描写放风筝时的情景,美不胜收。是啊!风筝为家乡增添了许多生趣。结尾点明中心,表达感情。

三年级风筝作文 篇2

  星期天上午,我和姥爷去海边放风筝,那里景色宜人,风光秀丽,风不大不小,真是一个放风筝的好地方。我们找了一个比较空旷的地方,开始放起风筝来。

  我们一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声:“放!”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我们快活的喊叫着,在沙滩上拼命的奔跑,在“风姑娘”的帮助下,风筝似乎飞到了云彩上,大家都羡慕的看着我们。

  空中有好多风筝,有美丽的蝴蝶,有勤劳的小蜜蜂,还有勇敢的海鸥,五颜六色的.风筝在天上翩翩飞舞着,看得我眼花缭乱。我们的风筝放的最高,已经只能看见一个小点点了,姥爷小心翼翼的把线的交给了我,我不知所措,手忙脚乱的,紧张极了。突然,风筝倏地一声冲了下来,“啪”的一声摔坏了。我赶紧跑过去,把它捡起来,当作宝贝似的。虽然它是一个很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

  我相信,靠我的力量一定可以学会放风筝,所以我给风筝起名叫“快乐使者。”

三年级风筝作文 篇3

  春天是放风筝的好时节。

  一个星期六的上午,我怀着无比喜悦的心情,和同学们一起跟着老师到滨江广场放风筝。同学们带来了五颜六色的风筝。有威力无比的老虎风筝,有巨大的蝙蝠风筝,还有小巧玲珑的叮当猫……看得我眼花缭乱。

  到了广场,我迫不及待地装好风筝。不一会儿,一个美人鱼风筝出现在我面前,它好像在对我说:“快把我放上天吧,我要和小鸟比谁飞得高!”我和季小艺一起合作放风筝,我拿着线团,季小艺拉着线,用力往上一扔,风筝慢慢飞上了天空。我和季小艺抬起头,眯着眼睛,看着我们的'风筝在天上飘来飘去,心里美滋滋的;放了好一会儿,我和季小艺都有点累了,想歇一会,可又舍不得把风筝收起来,正不知道怎么办的时候,我看见我爷爷来了,于是就把风筝交给爷爷拿着。我和季小艺一起看别的风筝。那个大龙风筝在天空上摇头摆尾、神气活现。好象在说:“瞧,我飞得多高!”

  我和季小艺都觉得放风筝真开心。

三年级风筝作文 篇4

  今天我新买了一个风筝,妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。

  春风拂面,鸟语花香,太舒服了。我们来到一个空旷的场地。妈妈一手拿着风筝,一手拽着线。很快的跑起来。不一会儿,风筝就飞了起来。我高兴地接过来,可是风筝一点也不听话,很快就落到地面上。

  我不相信我放不上去风筝。我学妈妈的样子让风筝飞起来,可是这一次我的风筝也从天而降,绕到了路灯上。好不容易才解了下来。妈妈劝我不要放了,她说今天风太小。不行,我要再试试。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”,

  瞧!这么好的天气!

  怪不得有那么多人出来放风筝呢!

  这不,我和妈妈也忍不住了,兴冲冲地那起风筝到了体育场!

  哇!放风筝的`人还真不少呀!

  我和妈妈冲了进去!拿起风筝放了起来,“呼”一阵风,立马把风筝吹得高高的,正当我们得意洋洋时,有一阵狂风,把风筝猛地吹了下来。我们有点沮丧,不过我想什么事都不可能一次成功,于是,我把风筝“送上”了上天去,这下风是中速,我也小心翼翼地操控着风筝,并且慢慢放线,最后,着美丽的蝴蝶风筝终于徐徐生上了天空,这时我别提有多高兴了!

  这时,天空上的风筝格外的多,天也格外的蓝,但我不知怎么的,觉得我的风筝特别的大,每个人的嘴里都挂着笑容

三年级风筝作文 篇5

  今天下午,父亲母亲带着我和我的哥哥去市政府的广场那里放风筝。

  我们的风筝可漂亮啦!上面画着一只大大的`凤凰。看!它的那条长尾巴多让人羡慕啊!

  终于开始放风筝了。一开始,那个凤凰风筝飞得还蛮高的,可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。我们是在喷泉池旁边放风筝,所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊!于是,父亲飞速收线,风筝终于安稳地落在了草坪上。父亲说,放风筝也是需要技巧的。如果感觉很轻松的时候,就要慢慢收绳,让风筝飞得更平稳。感到吃力的时候就要放绳,让风筝飞得更高。

  这次放风筝让我学到了很多放风筝的技巧,还让我知道放风筝也是需要耐心的。

三年级风筝作文 篇6

  阳光明媚,春风拂面,今天真是个放风筝的好天气。于是,妈妈叫我放风筝去,开始,我觉得放风筝非常简单。我拿起风筝就放,无论怎么用力,风筝就是飞不起来。

  妈妈走过来说:“要跑起来,让风筝能够在空中越飞越高,接着再把线一拉一放,是风筝能够在空中越飞越高。”可是,我跑起来的时候风筝会飞高,可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上,一连放了好几次都失败了,气得我说:“真难学!”

  我又回去请教妈妈,妈妈说:“你要吸取前几次失败的教训,总结失败的.原因,仔细想想为什么总放不起来?”听了妈妈的这番话,我又信心十足放了起来,我先把风筝放在地上,看好风向,接着向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风像和我做对,风向变了,风筝马上下降了。这时我一点也不慌,想起妈妈们说的话,把线拉一下,放一下,风筝会慢慢升起。终于,我的风筝又升高了,自由自在第在空中飞翔。

  终于,我学会放风筝了,从中我知道一个道理:“只要坚持不懈,就能够学好本领。”

  今天是我最高兴,最令我难忘的一天。

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