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难忘的三年级作文

时间:2023-04-27 08:21:52 三年级作文 我要投稿

【精选】难忘的三年级作文汇总八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的难忘的三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】难忘的三年级作文汇总八篇

难忘的三年级作文 篇1

  穿着印有“儿科医院”红字的白大褂,我在复旦大学附属儿科医院的自助挂号台前,帮助一位抱着孩子的叔叔挂上了眼科的号。叔叔有点惊讶地问我:“小朋友,你几岁了?”

  告诉你,我今年7岁,才上小学一年级,我怎么就成了一名小医生呢?原来这都源于复旦大学附属儿科医院举办的'儿童观察团活动。

  20xx年5月13日,我在“小小践行家”活动部子瑶老师的带领下,来到了儿科医院。一进门,等候多时的志愿者姐姐就给了我一件白大褂,套上之后,我感觉自己“秒变”为了一名医生。之后姐姐教了我做医生的第一步——“七步洗手法”,后来医院社工部的丽丽老师、倩倩姐姐等又向我们18位儿童观察团成员介绍了活动的缘起、发展。当得知自己是从一百多位报名的小朋友中挑选出来时,我心里那个高兴劲、荣誉感就别提了,我一定得在接下来的活动中好好表现啊。

  老师介绍情况后,我们儿童团兵分两路,开始了观察活动。考虑到医生人声嘈杂,姐姐还给我们每个小朋友配备了耳麦,我感到她们真是为这次活动“操碎了心”。

  在问诊台、挂号窗口、内科诊室,志愿者姐姐向我们介绍了情况,并示范了挂号、打印报告等操作。虽然我也经常去医院看病,但这次经历让我换了个角度看医院,我发现原来医院为让小朋友更舒适地就诊,消除他们对医院的恐惧感,真是花了不少心思,比如3楼大厅里的钢琴以及各处能看到的卡通画像、贴纸等。

  活动结束,当我正准备脱下白大褂还给志愿者姐姐时,竟然听到了一个好消息:这件衣服我们可以带回家!我一时兴奋地不知说什么好,太意外了。这样的话,我就能经常回想起这次有意义的活动,而且对医院、看病、医生也不会再有恐惧感了。

难忘的三年级作文 篇2

  在我的成长道路上,我有许许多多的困惑,它们大多数都被父母、老师、同学给解开了。可是,那件事我始终不理解,不明白。直到有一天……

  “获得作文奖的同学有:杨洋、王凯……大家掌声鼓励!”在同学的掌声中,在老师赏识的.目光中,我自豪地到讲台领了奖,心里别提有多高兴了!这次可是江苏省小学生作文获奖啊!太不容易了!我都感觉不到身体的重量了!

  我知道老师肯定会把作文获奖的消息公布在班级群里……

  走在回家路上,我心里早已想好今天的晚饭了。酸菜鱼、烤鸡翅、牛排......可以大饱口福喽!

  “爸爸妈妈,我回来了!今天吃什么呀?”我的眼睛向餐桌扫去。可是,桌子上只有一锅粥,一碟小菜,几个咸蛋。难道美味藏在冰箱里?我打开冰箱,空空如也;打开碗橱,啥也没有……我气得撅起了嘴!

  “妈妈,我今天得了江苏省的作文奖!怎么没看到好吃的?没听见一句表扬呢?”难道老师发在群里的消息你没有看到吗?我的心里充满了不满。“今天吃粥,养胃!”妈妈平淡地说。“哦”。我心里特别委屈。感觉泪水都要出来了!

  “你爸爸回来了,快来吃饭吧!”妈妈向我大喊。此时,我又把希望寄托在爸爸身上,说不定,爸爸在外面给我带来了美味呢?我“飞”到爸爸面前,爸爸拎着大包小包,可是里面没有一个美食。我彻底绝望了。

  “为什么你们就不能给我一句赞美呢?我今天得了作文奖!”我忍不住大叫。可是爸爸妈妈只是微笑微笑,平淡地说:女儿表现不错,今后继续努力!然后继续吃粥。

  我吃不下了,草草几口,就气愤地回到房间里!我气呼呼把获奖证书放到我们家一个专门放奖状的柜子。这时,有一张奖状吸引了我,上面写着“江苏省优秀教师”,获奖人竟然是爸爸!他是江苏省优秀教师,可他从来没提起过呀!

  此时,我的眼前仿佛出现了爸爸的身影:他默默地工作,从不张扬,多年如一日;他专心地备课,从不声张,家里的台灯记录下点点滴滴……我突然明白了,父母勤奋工作,默默付出,他们是想让我变成一个谦虚、低调的人啊!

  感谢爸爸妈妈,你们教我做人的道理——低调做人,勤奋做事,我已经懂了!

难忘的三年级作文 篇3

  经过了刻苦的学习,终于等到了周末,这是每个小朋友盼望已久的日子,当然我也不例外。

  在上个星期天,我用自己的零花钱买了一个小宠物,那个小宠物样子非常可爱,有一双长长的耳朵,一对红红的闪闪亮亮的眼睛,还有一个毛茸茸的尾巴,你们能猜出它是什么吗?对了!它就是惹 人喜爱的'小兔子,我给它起名叫“白雪神兔。”

  在买小兔子的路程上,我可是太“痛苦”了,我刚出门,就跌了一个跟头,“太痛了!”我大声说道。然后在半路上遇到了一只狗,只见那绿灯已经闪了,我飞快地跑了过去,没想到那只狗“勇猛 ”地追了上来,可把我给吓坏了,这时我灵机一动,突然想到,狗是怕鬼的,于是我做了几个鬼脸,哈哈!太棒了!终于把小狗给吓跑了,经过“艰苦卓绝”的努力我终于买到了小兔子,心里别提多美 了!

  这个买兔子的星期天,是最难忘的一天,我真想让时间过得快一点儿,因为我很盼望下一个星期的到来。希望下个周末会让我过得更加快乐!

难忘的三年级作文 篇4

  这几天,天空总是阴沉着脸,一不小心,雨丝就象千万根银线从天上直垂下来。在这蒙蒙细雨中发生了一件让我难忘的事。

  那是星期一的早上,妈妈正要送我去上学,外面突然下起了大雨。为了不影响我上早读课,妈妈匆匆穿上雨衣,送我上学了。妈妈小心地骑着电动车,为了不让大雨淋湿我的书包和衣服,她把雨衣大部分都盖在我的'身上。雨越下越大,路开始变滑了,妈妈的电动车突然倾斜一下,滑向一边,我吓得赶紧抱紧了妈妈,妈妈也惊叫了一声,最后车终于稳了下去,妈妈把我扶好,接着又小心翼翼地向学校骑去。好不容易来到学校大门口,我看见妈妈的脸上、身上、眼镜上全是雨水,而我却一点也没湿了,我心里感动极了,连忙用衣服给妈妈擦脸,可妈妈却说:“我没事,只要你好好的就行了。”说完就匆匆忙忙地骑上车,向单位驶去,望着妈妈雨中的背影,我心里在想:妈妈真爱我呀,我一定不辜负妈妈对我的爱,好好学习,用优秀的成绩来回报妈妈。

  这件事深深地印入到我脑海中,成为我学习的动力。

难忘的三年级作文 篇5

  在我成长的道路上,有许许多多的故事,它们给我留下了许多难忘的记忆。今天,就让我打开记忆的大门,说出藏在我心灵最深处的那个故事吧!

  那年冬天,天是那样寒冷,外面狂风怒号,大雨下个不停,放学的铃声打破这种凄凉,叮……叮……铃……铃……放学楼!同学们拿着伞连蹦带跳地跑出教室,可唯独我没有带伞,同学也不愿意与我共伞,我只好孤零零地站在校门口,风“呜呜”地直刮着我的脸,手几乎都冻僵了,双腿不停打哆嗦,雨水拍击在上面的棚盖,滴……答……滴……答,似乎在嘲笑我的无助。眼泪不停地在眼眶里打转,我忍住不让泪水流下来,可它还是不争气地流下来,我一舔,怎么是酸的呢?

  天渐渐地黑了,爸爸还没有来接我。这时,一个稚嫩的声音传入我的耳畔:“大哥哥,你是不是没带伞,你是走这边的吗?刚好我也是走这边,我们一起走吧!”我说:“不太好吧。”小弟弟甜美地说:“没事,我的伞大,够我们遮雨的。”

  就这样,在风雨中,一位男孩和小弟弟,手拉手走在巷子里,明亮的路灯将他们的身影拉得很长,很长……

  “人间自有真情在,真情时时暖人心”,是啊,也许真情是一把及时的伞给人遮风挡雨;也许真情也是一口清凉的水,给人给人滋润干涸的心田;也许真情还是一缕明亮的.阳光,给人带来希望的光芒。

  没错,这就是我的那个难忘的独家记忆——一个感动的暖人的独家记忆,它会一直放在我心灵最深处的。

难忘的三年级作文 篇6

  有些偶然看到的情景,会让你难以忘记。

  记的那是两年前的事了,我在家看电视,正在看的节目叫什么我也忘记了,但是其中有一个人的毅力让我震撼。它表演的事杂技,她用手上的用具玩出很多花样,但当最后的一个很难的`,他把一个东西向上抛上时他没有用绳子接住而失败了。我一为她要下场,但是他并没有走,而是恳求评委老师再给她一次机会,评委老师答应了她。

  音乐再次响起,有是一样的动作,到了最后她又一次抛起手中的东西,可是这一次她又没有接住,她有恳求再给她最后一次机会,可是评委老师还是拒绝了她的恳求。

  让我没有想到的是当所以人都已经表演结束后,当主持人说结束的时候,她再次提出了表演,评委老师被她的毅力所感动,让她再次表演了。有是一样的音乐,一样的动作,当她再次抛出后,接住了。可是,只有三个人欢呼,只有三个人鼓掌。台下的人已经走了。当评委的问她为什么要这样做事她并没有说话。

  已经过了两年多了我还是难以忘记,她的毅力大动了我。我也要做个有毅力的人,不半途而废。

难忘的三年级作文 篇7

  10月6日是我的十岁生日,那天,我醒来时发现床头柜上,有一个可爱的包装盒。我心想:昨天姑姑刚回来,这是不是她送我的生日礼物呢?

  于是,我迫不及待地打开包装盒一看,哇,原来是一台笔记本电脑!上面还贴着一张纸,写着:祝萌萌宝贝十岁生日快乐!

  这台笔记本电脑是白色的,上面还有几个银灰色的字母,它很轻薄,整体是长方形的,不过边角是有弧度的,看起来很华丽。

  我把电脑打开一看,惊讶地说:“为什么这电脑还有密码?”

  这时姑姑走进来,笑眯眯地说:“喜欢我送你的`礼物吗?”“喜欢,喜欢!谢谢你送给我这份生日礼物!”我回答道,“不过怎么还有密码?”姑姑说:“你的生日就是密码呀!”我一听立刻打开电脑看了看,发现里面全是我爱玩的东西,我又对姑姑大声说:“我爱你,姑姑!”

  我喜欢我的笔记本电脑!

难忘的三年级作文 篇8

  在小学上课,少说也有几千节了,唯有闫老师的教研课给我留下了深刻的印象。

  那天上课了,闫老师一走进教室同学们就精神起来。奇怪老师先没讲课而是先提出了几个有趣的问题“在家靠谁”?我们齐答:“在家靠父母”。接着老师又问:“在学校靠谁”?我们齐答:“靠老师”。闫老师接着问:“父母、老师能跟你们一辈子吗”?这一问使我们意识到刚才的想法错了。我们又立即回答:“靠不住”。接着老师总结说:“这就对了,我们学习应靠自己,这节课我们就靠自己读懂课文”。老师写出文章的题目《伟大的友谊》然后又叫给了我们学习的'方法,师生共同来学习第一自然段又让我们用学习第一段的方法学习其他自然段。别说,方法还真灵,我一学就会了。老师又检查了其他同学,连班级的差生也学会了。闫老师看我们都学会了,脸上露出了幸福的微笑,坚定的说:“怎么样”?同学们都饱尝了这种方法的好处我暗自赞叹:“这位老师真高啊”!

  闫老师在指导精彩的语段背诵时,更有一套。别的老师只会告诉我们背,这是我们就叽里呱啦的死记硬背。而闫老师不同:他先让我们分层抓住层意,再抓住“生活上……事业上……”等关键词语。我们用他的方法,默记两遍,没问题,准能背下来,不信你就试一试。真的,真灵啊!他在介绍马克思的生日时。他先来了一个有趣的动作:“一巴掌、一巴掌打自己,接着呜呜哭”。我们看了闫老师的动作乐的前仰后合,接着老师说:“一巴掌、一巴掌就是18、18,呜呜哭就是5月5日”。我们一下子随着闫老师重演了一下他的动作,在笑声中我们记住了马克思的生日,而今我连自己的生日都没记住却记住了马克思的生日。你说,这老师不神吗?我们永远忘不了这堂课!

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