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我的三年级作文

时间:2023-04-27 08:07:19 三年级作文 我要投稿

【精选】我的三年级作文锦集八篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的三年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】我的三年级作文锦集八篇

我的三年级作文 篇1

  众所周知,迅雷乃网络上飞速的下载器,而我班的“迅雷”便是坐在我前面的陈江毅。

  江毅被称为迅雷,是因为他那写作业的神速无人能比,回想他当年10分钟写完一篇作文的速度,简直令人望而生畏。这不,下课10分钟还没结束,他又把中午的数学作业写完了。但是他作业为何写得如此之快,请听我细细分析。

  原因一:陈江毅一但被老师罚或承接大量作业时,有时便会在上课时进行“非法活动”。就像上个星期的星期五的英语课上,江毅在上课时,以迅雷不及掩耳之势,拿出了一张练习,奋笔疾书。过了一会儿,江毅早已写完一面多了。可就在这时,英语老师盯了江毅一眼,幸好他“闪”得快,不然这张练习就“变”成N张了。

  原因二:陈江毅与沈恺元时常在上课时“强强联手”,互相“私通”,进行写作业活动。一但江毅遇到不懂或太复杂的'问题时,他便会向恺元“索要”答案。当然,恺元也不是白给的,双方都使用了双赢政策――你抄我我抄你(对答案),也难怪江毅的作业质量还挺稳定的。

  自从看了江毅的“事迹”后,手不禁也痒了,也准备在课上冒一次险。当然,我可不会去抄答案啦!

我的三年级作文 篇2

  在夏天的一天里,奶奶买来了一个大西瓜,我们把西瓜切开一看,哇!这个西瓜真不错,红红的西瓜瓤,黑黑的瓜籽,奶奶的眼光真好。开吃了,我们大口大口地吃,都不约而同地说:“真甜,真好吃!”他们把瓜籽全部吐进了垃圾箱里,而我呢?是把瓜籽埋进土里,给它浇水。

  我每天都来看它,它很长时间没什么变化,我变得漫不经心了。一天早上,我迷迷糊糊地起来,惊奇地发现它长了出芽来了。过了几个星期,我发现小芽慢慢地长大了,还长出了一个圆滚滚的.小西瓜,我兴奋地马上把这件事告诉了奶奶,奶奶也很高兴,说:“你要精心护理它,等它熟了,我们一起吃。”于是,我每天为它浇水、捉虫。过了一段时间,小西瓜真的熟了,我把奶奶带到那儿,奶奶看着这个小西瓜,露出了笑脸,我和奶奶把它带回来切开,虽然不是很红,也不怎么甜,但是我觉得比蜜还甜,这是我自己种出的小西瓜啊!

我的三年级作文 篇3

  三年级了,吴老师来当我们的班主任。他刚走进教室时,我们坐没坐样,站没站像,有的还悠闲地翘着二郎腿。教室里乱糟糟的,地上都是垃圾,桌子摆得歪歪斜斜,抽屉里也是不堪忍睹。现在,我们发生了翻天覆地的变化。上课时个个腰杆挺得笔直,教室里非常整洁,地上很少能看到垃圾,桌子对得整整齐齐,抽屉里也收拾得干干净净。

  在这一年里,我学会了如何读书,如何做读书笔记。这些技巧对我有极大帮助,它帮助我深入地了解文章,学习文章的内容。

  不仅有语文上的.收获,我还有数学上的积累。比如通过《面积》这个单元,让我知道怎样铺地砖才能更省钱。比如学习了《分数》后,我明白了为什么四分之四加七分之七等于二。

  我还学会了跳绳,每天坚持训练,从原来的一分钟130个左右,慢慢达到200多个。跳绳还使我的身体更加健康了,不再经常感冒咳嗽,就算生了病,吃点药,休息几天就好了。不像以前,一拖就是一两个月。

  三年级,使我更好的三年级,再见!

  四年级,让我更好的四年级,我来了!

我的三年级作文 篇4

  提到朋友,相信大家都有。一只路上的流浪狗,一个非常好的知音好友,或是一本书、一支笔,都让你历历在目。我最亲密的朋友,还是戴在我左手腕的卡西欧手表。

  这支手表是四年级刚开学的时候爸爸买给我的。记得那次逛商场,爸爸说给我买手表,妈妈看见了一支手表,蓝色的。我看见了,一直摇头,说:“这支手表太小孩子气了!一点也不适合我。”爸爸看见了忙把我拉过去,指着另一支手表说:“这可不可以?”这是一支黑色的手表。我看见了,拍案叫绝,就像眼中出现了明朝的宝物,异常兴奋。我问阿姨多少钱,“1000元!”这个数字犹如晴空霹雳,让我震惊。爸爸狠下了心,从钱包里抽出1000元,给了售货员。

  就这样,我有了一支卡西欧手表。这支手表可以看时钟,也可以看电子表,时钟的数字上,镶嵌着一颗颗小小的钻石,旁边有四个键,按右上角的键,还可以发光咧!哈哈!我得意极了,带上了手表,表带在灯光下显得格外闪亮。

  没想到,手表也能帮助我。

  记得那次科学课,我们在学光的反射,和煦的阳光射进我们的教室。老师拿出一面镜子,看准了角度,将镜子安在讲台上,光像球一样,光射到镜子上,发射到黑板上。老师说:“请每个同学试一下光的反射。同学们有的拿出随身带的,有的摘下眼睛,都实现了光的反射的原理。我想:这些东西都有镜片,那我的手表也行吗?”我把手表取下来,将表面对着合适的.角度,啊!真没想到,光也一样反射到黑板上。我真高兴,自己也完成了实验,那手表仿佛在鼓励我。时针一根一根地动着,他又仿佛在告诉我一个道理,也许,太阳也不知道。

  又是一节科学课。老师踏着沉重的脚步走进教室,那沉重的脚步告诉我们,要安静。“今天,我们来研究时间。几点钟了,看看钟表不就知道了。”老师用巧妙的语言把我们引入课堂。一听到时间,我就想起了我心爱的手表。“古人用水来测量时间,可怎么记呢?”老师给了我一个方案,要我们去做,组员纷纷行动起来,叫我计时。我想到了手表,按了两下切换键,切换到SIW(也就是计时)“开始!”随着我的一声令下,也开始试验了!!过了一会儿,实验结束了,我也按下了停止。看着记录表,我沉思了一会,终于想出了结论。我非常高兴,也许是得到了新知识吧!

  朋友就是这样,能使我们快乐,能帮助我们!从此以后,我都戴着手表,不想让他有一丝伤害。也许吧,这手表会一直陪伴着我,带我来到成功的彼岸!

我的三年级作文 篇5

  一双布满老茧的手,一张总是笑嘻嘻的脸,还有一对弯弯的像极了一轮明月的眉毛。你猜猜他是谁?对啦!他就是我亲爱的爷爷。

  我的爷爷是一名退役军人。很爱下棋,每次我回老家他都会带我去打羽毛球或下棋,不过每次我都会乖兴而去,败兴而归。因为我不管做什么都比不过爷爷,所以我和爷爷比赛简直就是“自取其辱”。

  上次,我和爷爷一起下象棋。我先下,我动一个马,爷爷也跟着动马。我动什么爷爷也跟着动什么。“嘿嘿,我就知道您会这样,”我说着把车动了一步将军!”我心里正在得意地笑着。没想到爷爷竟然从容不迫的用象把我的车给吃了,唉我又“壮烈牺牲了一名大将。爷爷吃了我的车高兴地手舞足蹈,而我却垂头丧气地说:“爷爷,还是您厉害,我本想着我的车能吃遍天下无敌手的,结果……,姜果然还是老的.辣呀!”“你啊,还是得记住‘骄兵必败’这四个字。你的技术其实不怎样,可是只要你掌握这些技术要领,丑小鸭也是能成为白天鹅的。”

  爷爷教会了我许多东西:做人、做事、态度、耐心……。爷爷是我最尊敬的人,我永远爱他!

我的三年级作文 篇6

  在我的成长中,有许多欢乐,也有许多烦恼,但是这些事让我成长了许多。让我记忆最深刻的事情,还是去年春节去福建特训的那一次。

  那次是大年初五,教练和我们六位小朋友一起去福建参加6天的`特训。这是我第一次有记忆以来,独自离开父母身边。当时我很兴奋,前三天像放了线的风筝,无忧无虑的,训练起来特别起劲。再高强度的训练也能坚持下来。

  可等到第四天的时候,我对侧空翻的动作一直练不起来。我都练哭了,心里很矛盾,也想父母了。这时候,教练让我坐到一边休息,他也走过来和我聊天:“累了?想念父母了?是不是?你们已经很勇敢了,这个不会,以后再慢慢体会要领。你们很坚强,学会了独立,比起那些饭来张口,衣来伸手的孩子强多了。看!那边其他孩子还有父母陪伴,你们要比他们更有信心。”我听了就感觉心里舒坦多了,对教练说:“嗯,谢谢教练。”心里也在默默体会动作要领。然后走到训练队伍中继续训练,不一会就练习成功了。当我成功的那一刻,我向教练举了一下胜利的手势,同时兴奋的“耶”了一声。教练向我投来赞扬的目光。

  通过这件事,让我学会了独立、坚强,只要坚持只要努力,就一定会成功。少年强则国强,这是教练给我们的口号,让我们时刻谨记这句话,并深深印在心里。

我的三年级作文 篇7

  每个人都有自己独特的一面,而且每一面的性格都是不一样的。我是一个普通到不能再普通的女孩,我也有我自己独特的性格,活泼、内向、搞笑、善良……要想了解我,就需要先知道我的性格。

  在我的朋友面前,我是一个活泼、开朗的人。和她们在一起玩的时候我总觉得非常开心,感觉时间过的非常非常的快。我在朋友面前总是小心谨慎的,生怕说了一句让她们不高兴的话就会和她们绝裂。当我的朋友开心时我会和她一起开心,当我的朋友难过时我会和她一起难过,并给予她安慰。这就是朋友之间的友谊,这种友谊是不能用任何东西开衡量、替代的。

  在课堂上我是一个比较内向的人。每当老师讲题时,我都不敢于表达自己的想法,因为生怕回答错误,招开的只有同学们那一阵的哄堂大笑。在平时我是一个非常搞笑的人。每次和朋友们玩耍时,也许我说的一句话或是一个动作都会让她们哈哈大笑。如果我的一言一行会让朋友们开心,那我宁愿每天都这样。

  我还是一个斤斤计较的人。记得有一次和朋友玩游戏时,那个抓的人明明都没有摸住我,但她说她就是摸着了。但是连我自己己都没有感觉得到,我和抓的那个人吵了起来。你们是不是觉得我很小心眼,为了一个游戏和好朋友吵架。如果换作是你,你会怎么办呢?

  不一样的我,随着时间不断的'变化,我从原本那个幼稚无知的小女孩变成了一个懂事成熟的人。跟随时间的脚步,我还会不断的进步、提升,超越现在的我,变的更好。

我的三年级作文 篇8

  我喜欢的电视节目,就要算是科教频道的《走近科学》节目了。

  我喜欢这个节目的原因挺多,我先挑重点的说说。首先,我觉得它很真实、神奇,还能让我知道很多知识,甚至我还可以学到一些魔术。比方说,以前有个节目叫《谁背着我飞?》分上、中、下三集。主人公是一个老头,他说有个夜晚,好像有人背着他飞,醒来时发现自己竟然在几百公里以外的车站。我不禁联想道:难道是外星人?结果那些专家和我想到了一块儿。而且证据也有:与那老头同村的.村民们说,一天收谷子时,好像看到了“UFO”;老头的朋友说有两个神秘的人来找过老头……这时,有专家猜测,那老头也老了,有没有得什么病?一去医院检查,老头果然得了病,好像是“老年”什么症,终于真相大白。

  还有个原因是他(她)们可以清楚地讲出一些知识道理,还做了一些实验演示这种现象或放录像。一时间,自己也好像成了个小侦探。

  我希望这个节目办得更好!办得更像一本“世界万物大宝典”!

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