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小学三年级小草作文

时间:2023-04-10 17:47:00 三年级作文 我要投稿
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关于小学三年级小草作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学三年级小草作文4篇,希望能够帮助到大家。

关于小学三年级小草作文4篇

小学三年级小草作文 篇1

  大自然中有许多我们不知道的事情,星期天的下午,我们小组就来到南湖公园,来观察这里的花草树木。

  我们分组观察,我决定要观察小草,当你看见一些小草时,你会想到什么呢?是小草为什么会慢慢变黄?还是小草的经历呢?联想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的.,它像小花一样,谢了还会再开,小草黄了也会再次变绿,但是,如果每个一草一木都会被保护着的话,那还会有这一草一木的今天吗?那它们是不是还会像从前一样充满着生命力了呢?我相信它们的今天虽然是一片已经变黄的小草,但是它们的明天一定还是充满活力,生机勃勃的一片嫩绿的小草,它们也能像路旁那婀娜多姿的花朵,它们也能像树林中的树一样绿。但是,它们并不只是靠自己顽强的生命力,更要靠我们大家的保护。

  如果想要有美丽的环境,拥有更美丽的地球,拥有更美好的未来,那就从我们身边一些不起眼的小草关爱起吧!

小学三年级小草作文 篇2

  我是一颗小草,我生活在兴安岭里。

  那里的生活环境很好,在兴安岭里有很多我的同伴,我是一颗野草。我的同伴有大树,野花,溪流,还有各种动物,我们和谐的生活在这里。

  早晨,太阳公公喊我们起床了,我伸伸懒腰,看到两只小老虎在妈妈身边互相追逐打闹,听见有几只鸟儿在树上一展歌喉,闻见花儿姐姐身上散发的香水味,早晨,几阵微风吹来,格外清爽。

  一段时间后,动物们开始寻找食物,我也开始吸收土里的水分了。两只长耳朵兔子在河边找到一些香嫩的野草吃了起来,那时我并不担心,因为我们“野草烧不尽,春风吹又生。”我在河岸边看见鱼哥哥和虾弟弟在水中嬉戏呢!看啊,虾弟弟多淘气啊,一会儿捏捏鱼哥哥的`尾巴,一会儿揪揪鱼哥哥的嘴巴。鱼哥哥便吐泡泡,落在虾弟弟身上,“啪”的一声,泡泡碎了,这可吓坏了虾弟弟!

  下午,雷公公突然一声哈欠,让在树上唱歌的鸟儿飞回了家里。接着,雨下起来了,沙拉拉,沙拉拉......由远而近,由远而近。像挂上了一展雨帘,美丽极了。

  不一会儿,雨停了,鸟儿又飞回树梢继续歌唱,远处,一条美丽的彩虹挂在天边。近处,我和许多同伴吸收了水分,显得格外嫩绿。

  啊,我多么热爱美丽的大自然和这美好快乐的情景啊!

小学三年级小草作文 篇3

  小草在“哭泣”,我是草中的一支“花”为小草而感到忧伤,花儿低着头,默默的伤心,没有花儿的知觉。

  小草在“哭泣”,我是小草的一滴眼泪,它苦涩的.眼泪落在这片土地上,没有了泪的痕迹,只有了心中无谓痛楚。

  小草在“哭泣”,我是小草的一双眼,眼睛酸涩肿痛,没有了眼的光明和快乐,只有了眼中血一般红红的亮丝。

  小草在“哭泣”,我是吹在小草身上的一阵风,用风抚慰着小草的身体,让小草学会坚强、宽容、快乐。

  小草在“哭泣”,我是小草头顶的一缕阳光,用我的温暖、柔情,擦干它的眼泪,让它有爱的阳光,爱的体贴。

小学三年级小草作文 篇4

  放学路上,天空阴云密布下着大雨。我漫步在街头小道上,发现路边长着几棵小草。从这小草身上,我明白了很多很多……

  雨每一次滴到小草身上,我都以为小草没希望了,但小草每次都立刻抬起头,准备迎接雨的下一波攻击。这时一阵大风迎面吹来,吹得我觉得脸如刀在砍、锯在割似的。再一看小草,小草耷拉着脑袋,显得死气沉沉的。渐渐的,雨小了,风停了,我这时奇迹般的发现小草竟然抬起头,如之前一样散发着勃勃生机。

  小草的表现深深震撼了我,每一次风的肆虐,你变得更加坚强。每一次雨的洗涤,你的.叶更加翠绿。我忽然意识到,这不就是小草给我的启示吗?难道不是在启示我,遇到困难不该沮丧、失落、垂头丧气,告诉我应该努力拼搏吗?因此,当我考试成绩不理想时,我就应该虚心请教,迎头赶上;当我遇到失败挫折时,我就应该刻苦努力,重振旗鼓、发愤图强。

  “野火烧不尽,春风吹又生”。小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!我们要向小草学习小草那坚忍不拔、锲而不舍的精神!

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