小学三年级的作文300字

时间：2023-03-30 12:05:41 三年级作文我要投稿

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【热门】小学三年级的作文300字合集8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学三年级的作文300字8篇，欢迎大家分享。

【热门】小学三年级的作文300字合集8篇

小学三年级的作文300字篇1

　　我的爸爸眉毛很粗，看起来很威严,大眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，薄薄的嘴唇边长了一些小小的胡子，显得十分帅气。

　　我的'爸爸很严厉，记得有一天晚上，爸爸叫我把作业拿出来给他检查。我之前因为急着看电视，作业写得很不认真，不想让爸爸看。可爸爸的态度很坚决，我只好极不情愿地把作业拿了出来。他拿了过去认真地看了看，脸立刻“晴转阴”，眉头变成了“川”字形，指着作业本大声地说：“你看你，这边错了，这边也错了，你到底有没有认真做啊！”我被说得哑口无言连忙拿起作业，一溜烟地跑回房间把错题一一改正。改完了，我又跑回去给爸爸看，只见爸爸先是满意地点点头，而后脸又突然阴了下来，说：“你明明会做，为什么不一开始就认认真真地把它写好呢？”我惭愧地低下了头，小声地说：“对不起爸爸，我刚才太不认真了，我以后一定不会再这样了。”“知错能改才是好孩子。”爸爸摸摸我的头，终于笑了。

　　这就是我的爸爸，虽然有些严厉，但我知道这是为我好，爱我的爸爸。

小学三年级的作文300字篇2

　　星期六晚上，我邀请了几个朋友来我们家吃晚餐。

　　晚饭前，我们几个小伙伴在客厅里看电视，不时听到厨房里传来锅碗瓢盆的“交响曲”，还伴着诱人的香味呢。过了大约一小时，终于听到了外婆的大嗓门：“开饭啦，开饭啦……”我们几个小伙伴不约而同地站了起来，冲出房门，抢了座位急忙坐下，大人们看着我们猴急的样子都笑了起来。

　　阿姨把一盘盘可口的饭菜端了上来，有晶莹红亮的红烧肉，有白白嫩嫩的清蒸鱼，有碧绿碧绿的青菜，还有我们的最爱——肯德鸡……真是一桌“中西合璧”的.大餐。

　　我不顾三七二十一，抓了一块红烧肉塞进嘴里，又伸手去抢“香辣鸡腿堡”，用妈妈的话说是“吃着嘴里的，看着碗里的”，那副饿样，好像三天没尝着美味了。一顿狼吞虎咽之后，我们马上“松懈”下来了，虽然嘴巴还不想罢工，但肚子却开始抗议了。无奈之下，我们只好离开餐桌。

小学三年级的作文300字篇3

　　前几天妈妈带着我去买鞋子，一走进鞋店，我就看中了一双白色的鞋子，然后营业员阿姨给我那里一双36码的叫我试穿，我一穿正合脚，这时妈妈也看中了一双，妈妈穿在脚上很漂亮。

　　这时听见营业员给妈妈说23的货很紧缺，顿时我心里纳闷，为什么妈妈只穿23码，我穿36码，我明明现在的脚和老妈的差不多，为什么尺码差距这么大，抱着疑问去向营业员阿姨进行咨询，她细声细语的告诉我，小家伙，鞋子上的数字没有错误，你的'鞋子上标的是“码”数，你妈妈的鞋子上标的是“公分”，你可以把你的鞋子上的尺码加10再除以2，就能得出你鞋子的公分，我计算了一下：（36+10）÷2=23公分，我知道了，我也穿23公分的鞋子，和妈妈一样。

　　回去的路上我还和妈妈说：原来我们的生活中藏着这么多的数字，妈妈说：对呀！只要仔细观察，有很多数字发现。

小学三年级的作文300字篇4

　　在我的记忆中，有的事令我高兴，有的事令我难过，但有一件事令我印象深刻，就是和朋友一起爬泰山了。下面我给大家介绍一下爬泰山的困难情景吧！

　　爬泰山的.时候，我手脚并用，向上爬，我好不容易爬到了半山腰，气喘吁吁，满头大汗，我一边喘着粗气一边说：“累死我了！累死我了！”我坐在旁边的石台上，可是看看我的朋友刘梓彤，依然在拼命地爬着，“刘梓彤，过来休息一会儿吧！”“不用了，谢谢。”她微笑着对我说。我休息了一会儿，接着向上爬，在爬的过程中，我们两互帮互助，一块爬上了泰山。在岱庙前，妈妈给我们合影，留作纪念。刘梓彤对我说：“谢谢你呀，张洋洋，要不是你鼓舞我，我还在半山腰呢！”“不，刘梓彤，你爬山的时候帮助了我，我应该谢谢你。”妈妈听了，高兴地笑了。

　　这件事情让我明白了，只要互相帮助，就会成功。

小学三年级的作文300字篇5

　　母爱是细心的呵护，母爱是句句唠叨，母爱是严厉的批评……母爱无处不在，

　　放学后，饥肠辘辘的我在路上走着，我饿得好像可以吃掉一只小羊，本来学校离家只有几百米，可这次却用了很长时间，像走了几公里似的.。终于到家了，妈妈面带微笑地说：“今天妈妈回家太晚了，来不及煮饭了就带你去吃盒饭吧！”

　　妈妈买来盒饭，又拿出一个大碗和一个小碗，然后把盒饭打开。我一看全是我爱吃的菜，有酸菜炒肉、土豆丝、南瓜、番茄炒鸡蛋……我开心地说：“妈妈,今天的菜真丰盛呀，全是我爱吃的。”妈妈笑了笑说：“好吃就多吃点。”随即，妈妈用勺子把三分之一的饭一勺一勺地盛到我的碗里,又把大部分的菜舀在我的碗里，只给自己留了一点饭菜。我奇怪地问：“妈妈你为什么吃的这么少呢？”“妈妈今天没胃口，所以吃的少一点。儿子呀！你现在正长身体，应该多吃一点，这样才有力气读书。”在妈妈话下我把饭吃了个精光。

　　饭盒里盛满的不仅仅是饭，它是满满的母爱。

小学三年级的作文300字篇6

　　本单元的作文教学是写写自己最拿手的本领。

　　因为本单元的口语交际跟作文内容息息相关，密不可分，所以我最先的教学设计思路是把单元的口语交际和作文教学内容相整合，形成一条连贯的作文教学指导思路，同时可以节省一个教学课时。

　　本单元的作文教学设计得到了专家王校长的亲切指导，也得到了同级组老师的无私帮助，几经修改，受益匪浅，在此特别感谢。

　　本课的教学我主要遵循一个原则：以生为本。充分信任学生，高度依靠学生，大胆拓宽学生的写作思路和激发学生的表达欲望。首先，我充分利用多媒体辅助教学手段，展示各行各业各种各样有本领的人士，让孩子们对本领有一个相对直观的'感性认识，从而激发了孩子们从身边熟悉的人物身上寻找特殊本领的写作欲望，孩子们发言大胆积极，畅所欲言，自由奔放，言语间流露出对本领的钦佩和向往。

　　其次，我做了大量的准备。事先让孩子们回去学做家务，学炒菜做饭学骑车等，孩子们已经有了一些学本领的直观经验，写起来相对会比较顺手。同时我也上网浏览了一些同龄孩子的优秀习作片段，给孩子们一些写作方法的横向指导。

　　本课的教学不足是留给孩子们写作的时间不够，所以没来得及让学生互评和个别点评。以后改进。

小学三年级的作文300字篇7

　　这个学期，我们迎来了一位新老师——张老师。她可是位看起来严肃，却十分幽默风趣的老师，所以同学们都挺喜欢她的。开学第一天，同学们一看见张老师站在讲台上，都紧张得不敢说话了。

　　这下我可纳闷了，以前一个个吵得闹翻天，机灵的`跟猴儿似的同学都去哪儿了呢？仔细一看原来都在观察着张老师呢！我也悄悄地加入了他们的观察队伍，发现张老师的眼神好友杀伤力。她什么也不用说，就那么慢慢地扫视着每个同学，我感觉我在想什么，全被她知道了，这下子完蛋了，还是乖乖地读课文吧，教室里只听到朗朗的读书声。不知不觉下课铃响了，严肃的张老师居然露出了灿烂的笑容。她笑眯眯地说：“你们也不用提心吊胆地过日子，我这人那可好说话了，以后你们有什么事情尽管找我商量好了。”听了这句话，我们都觉得张老师不简单，听着听着，我们慢慢地放松了，因为张老师的话是那么生动。幽默。

　　张老师在开学第一天就俘虏了我们全班同学一颗颗小小的心。着就是我们的新班主任——张老师！