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三年级同桌作文

时间:2022-09-01 15:21:43 三年级作文 我要投稿

【实用】三年级同桌作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的三年级同桌作文4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】三年级同桌作文4篇

三年级同桌作文 篇1

  说起同桌脑子里就会出现很多人的身影,但印象最深的是你-李鑫梦,当然也是我的第一个女同桌。

  你有一双明亮的小眼睛,红红的脸蛋。你的性格呢有一些暴躁,优点是乐于助人,读书响亮有感情,善于交流和发言。缺点是爱撒谎。

  记得有一次早读的时候,你到学校后没有让我检查你的作业,向你要时你却说:“你怎么这么烦人呀,我想好好早读都不行吗?”,我说:“我没有不让你早读,你就拿个作业几分钟的事”。当时你没有理我继续读书,我就轻轻的拍了拍你说:“你是不是没有写?如果没有写,给老师说一声下次写就可以了!”。你有点生气的说:“你打我干啥?我写不写关你什么事!”。说完就准备告诉班长我打你,等班长过来了你正要说时,老师叫你出去。等你出去后我把你作业拿出来,发现你没有写就知道你在撒谎。

  但是你也有乐于助人的时候,有一次美术课,老师让带彩泥,我前面的同学装着说:“我没带彩泥谁能借我用下”。我们都发现他是骗人的,就没理他,而你却不知道马上回答说:“我有,你尽管用,没事和上次一样”。说完前面这位同学拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我问你为什么要帮助他,你不假思索的'说:“帮助别人的同时,自己也会得到快乐”。我想对你说:如果你改掉撒谎和每天不写作业的坏毛病将会成为一个出色和完美的小学生。

  你们一定会问我怎么知道她的优缺点那,其实很简单,因为我是她的同桌,也是小组组长。希望新学期我们还是同桌共同努力学习,共同向前冲!加油!同桌的你!

三年级同桌作文 篇2

  从一年级到三年级,我换过好多同桌,但给我印象深刻的是第一个同桌——宋一楠。

  开学的第一天,我在去学校的路上看到他,他的爷爷和爸爸两个人送他去上学。我暗自思忖:“为什么他们家会两个人同时送他?是他胆子小吗?”那时我们并不认识,当我们走进学校,走进同一间教室后,才互相认识,很巧的是班主任安排我们做了同桌。

  接下来班主任和我们介绍宋一楠时说,开学前,她去每个同学家家访,当时不认识宋一楠家,他的家长正好有事,是宋一楠自己到渡口边接老师去他家的。老师非常赞赏他独立处事的能力,让我们向他学习。

  宋一楠是个阳光男孩,特别喜欢运动,他跑步的时候像划过天空的闪电,又像奔驰的骏马,还像正在捕捉猎物的猎豹。他不仅跑步快,写作业也很快,经常我还刚刚开始写课堂作业时,他已经写完了。真是让我看着干着急!

  不过,他偶尔会搞一些恶作剧。比如:在他经过的通道上,把一位同学的书拿过来,放到另外一位同学的桌子上,这时丢书的同学回来看到桌子上书没了,正准备找宋一楠问,可是书却在另一位同学的桌子上,就没有多说什么。

  不过没过多久,我换了别的同桌,但是放学后我们仍然会在家门口的小公园玩捉迷藏、骑自行车、玩轮滑等。我们的友谊一直保持如今没有变过。

三年级同桌作文 篇3

  三年级的时候,我们班来了一位新同学,一来到教室,大家都觉得这位同学不文明,没礼貌。因为她的衣服上有几个黑点,脸上还有米粒。大家的第一印象就是不文明。

  一个星期过去了,我们又要调换座位了,可这次我又要和新同学坐一桌。虽然我不想和这位新同学坐,但这是老师的命令,我又没办法拒绝,在我心中,她就是没有一个优点的人。

  到下午了,大家都要打扫卫生。我本以为她会什么事都不做,只会跑出去看书。没想到的是她说:“老师,我也想干活!”这句话让我非常惊讶,因为她不但自愿干活,而且还干得非常认真,桌子擦得特别干净。这让我改变了对她的看法,她在我的心中不再是一个没有礼貌的人了。

  虽然我发现了她的优点,而且告诉了她,但她还是会发脾气。有一天,我打算去说她了,我说:“同学,能不能不要总对我发火,不要总让别人看到你的不足,要让别人看到你的优点。”没想到她真的听了!一天又一天过去了,她也一点一点的变好,不再见人就打。过了几个月,他人人不爱变成人见人爱。

  果然不是所有人都能让自己喜欢,只要习惯就好。而且我们要学会客观看待一个人的优点和缺点。

三年级同桌作文 篇4

  今天,我和我的同桌吵架了。语文课上,老师让我们写作业。我正写着,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿,他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了,说:“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直碰对方的胳膊肘。我碰累了,就对他说:“一开始,你不是故意的,我已经原谅你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗?我看你觉得有意思,但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完,我就开始写作业。

  终于挨到了放学,我说:“对不起,我也有错的份,你碰我,我不应该还手的。”同桌说:“对……不……起……应该我错的比你多,是我不对。”我就回答:“那件事我早就原谅你了,下一次不要这样子!”他听了一溜烟的跑走了。

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