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三年级暑期作文

时间:2022-02-09 15:24:42 三年级作文 我要投稿

精选三年级暑期作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级暑期作文4篇,欢迎大家分享。

精选三年级暑期作文四篇

三年级暑期作文 篇1

  今天傍晚,乌云越聚越多,像是要下雨了。我洗澡时,果然下起了大雨,电闪雷鸣。我赶紧穿上衣服,把每个房间、每个窗户都关得严严实实的。我还去把电视的插头拔了,电风扇的插头也被我拔了,爸爸把空调的插头也拔了下来。

  我想,明天会不会有彩虹啊!今天电闪雷鸣了,也没有事情做了,还是睡觉吧!我刚躺下,又一道闪电划过,像是把天劈开了,雷声紧接着而来,电一下子就停了。电风扇停了,正打算睡觉的我,睡不着了。我打开窗户透透气,我发现离我家不远的一条小路上积满了水,像一条小河。有的人打着伞觉得好玩,就在里面用脚踢,在里面洗脚。

  我把窗户关了,躺下来睡的时候,一声雷响,吓得我脸色发白,心“咚咚”得跳。雨声“叭叭叭”,我伴着雨声渐渐地入了梦乡。

  第二天早上,我发现空气很清新,前几天都很热,今天很凉快。

三年级暑期作文 篇2

  夏龙安

  今天早上,我们带了三种不同形状的泡泡圈来吹泡泡。有双环型的、网状的和八字型的。

  老师第一次把洗洁精、洗衣粉和胶水混合起来给我们吹。我们先用网状型的泡泡圈来吹,我们吹出的泡泡,有的就像葡萄,一串连在一起;有的像米老鼠,大大的脑袋,两个耳朵;还有的吹出来很大。我又用双环型的来吹。吹出来的泡泡不怎么大,只有三四厘米。有时候也会合在一起,也像个米老鼠。最后,我用八字型的吹,吹出来的泡泡多,也很小,有的`合在一起像个小葫芦。

  老师第二次又把酱油和洗洁精混合起来给我们吹。这次吹出来的泡泡颜色鲜艳,不容易破,而且还很大很多。有的六七厘米大,有的有十厘米大,一次能吹出五六个,不过有点酱油臭。我还从来不知道酱油也可以吹泡泡。有一位同学用七根吸管一起吹,吹出来的泡泡才两三毫米,像雪花,很可爱。

  雷雨

  夏龙安

  晚上的时候,“轰隆隆”一个响雷打了起来,就下起了一场大雨。哗啦啦,哗啦啦,一会儿满地就湿了。

  雷声越来越响,一会儿闪电,一会儿打雷。我仔细看闪电的样子,闪电就像一根树枝。我正安静地思考,突然一道闪电划过,吓得我全身发抖,站也站不住了。雨越下越大,闪电雷鸣,我觉得就像天兵们在打仗。又一道闪电而过,停电了。我找了一只蜡烛点了起来,烛光红中透黄,我觉得自己像住在灯笼里一样。

  雷声还在轰隆响,一个个响起来就像一个个巨石从山上滚落下来。一道巨大的闪电划过天空,那白色的光芒十分刺眼,我看不清楚它的样子,只觉得天空就像被劈成了两半。雷声、闪电停了,我想:小草小花们肯定已经洗完澡了,很舒服吧。

  雨下完了,彩虹为什么没有出来呢?原来只有太阳出来才有彩虹啊!我从来没有见过彩虹,我多么期望见到美丽的彩虹啊!

  到了第二天,太阳出来了,虽然没有美丽的彩虹出来,但是有新鲜的空气,我心满意足了。

三年级暑期作文 篇3

  书是面包,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。这是高尔基先生的名言,我也是一只“小书虫”,三天前我刚看完了一本美国1954年度的诺贝尔文学奖获得者海明威的《老人与海》。

  这本书主要讲:圣地亚哥老人带着马诺林给他的鱼饵和祝福又顽强地驾船出海了,他想到深海里去钓一条大鱼,结果真的让他钓到了一条很大很大地大马林鱼。老人拼命地想把鱼往船上拖,那条大鱼当然不肯轻易屈服也拼命想逃脱。老人跟那条鱼对抗了两天两夜终于把大鱼征服了。结果大鱼的鱼腥味又引来了大批的鲨鱼,圣地亚哥老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗,但那条大鱼仍旧被成群的鲨鱼咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖着骨架上了岸,回到了家里。

  我非常敬佩书中得老人执着和坚强的品质。人可以毁灭,却不能挫败,这是老人一身的写照。当凶猛的鲨鱼来的时候,老人凭着自己的勇气和信心顽强地与之搏斗,虽然到最后老人还是两手空空,但老人已经尽力了,也就没什么可遗憾的。如果我在学习上也像老人那样坚持不懈的话,那我将来就必定会有所成就,就不会白白浪费生命。

  让我懂得,衡量一个人的生命有没有价值,不在于他活了多久,也不在于他是否有名车、豪宅。而在于他一生中有没有为自己、为家庭、为社会、为国家去努力,去付出。

三年级暑期作文 篇4

  8月19日,天气十分炎热,我兴高采烈地来到了学校,参加《双堂双进暑期德育实线活动》。

  8点钟,我们在学校大厅里集合,排着整齐的队伍出发了,地点在湖头村文化大礼堂,我们快步走向楼梯,进了善美讲堂,活动开始了。

  张伯伯说:“湖头村有六百多年的历史”,接着,他拿起让同学们既熟悉又陌生的工具,有盐罐、饭蒸、饭篮、站桶、扁担、箩筐、扁柱、鱼篓、鱼筐等,给大家介绍了农耕文化,让我们懂得了农耕工具原有的历史,也让我们看到了前一辈人的聪明和智慧,我们这一代一出生就使用手机,电脑等各种科技产品,农村也都实现现代化了,耕田不用牛,抓鱼不用篓年代的孩子,无一人不感到新鲜。

  接下去我们参观了文化礼堂内的民俗文化馆和书画创造室,我看到了民俗文化馆里的古老的风车,立着的灯笼,还有以前的报纸已发黄,等等。书画创造室内有美丽的梅花画,还有一幅幅漂亮的毛笔字,桌子上放着许多书法用品。快乐的时光总是过的那么快,一转眼活动就结束了,大家到了文化广场拍了集体照。

  今天的课真是一堂特殊的课,让我学到了很多,懂得了不少。这真是难忘的一天。

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