小乌龟三年级作文锦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小乌龟三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小乌龟三年级作文 篇1
我家养了一只小乌龟，它总是很不听话，还很淘气。
小乌龟它的步态更好玩，当它要到一个地方之前先会把头向上升高，再左看看，右看看然后在快速向前爬，再左看看，右看看，反反复复爬到它想去的地方才肯停下了。
小乌龟吃饭常常会使我发笑，小乌龟先再石头上等待机会捉鱼吃，机会来了就会快速地捉鱼，但鱼也会用它的尾巴扇扇小乌龟，然后迅速逃走。小乌龟也不会善罢甘休，它会再爬到石头上等待机会捉鱼，但它不会像上次一样捉它的尾巴，确是去捉它的头，小乌龟终于捉到了鱼，然后迫不及待地吃着它的“战利品”。
小乌龟很喜欢和小虾“开玩笑”，它先把小虾从石头边赶出来，自己再爬到小虾那，再一动不动像块石头似的，小虾以为小乌龟是石头就靠着它，小乌龟就会往前爬，小虾就一直跟着它，好像小乌龟是老大，小虾是它的跟班似的。它跟小虾开完玩笑又
去和小鱼玩，它像一个牧羊人似的赶着它的“绵羊”到石头围的圈里。
这就是我家调皮可爱的小乌龟！
小乌龟三年级作文 篇2
在乌龟家族，几乎所有的乌龟们都有一副结实耐压的乌龟壳，但小乌龟天天就是一个例外。他没有那沉重的壳，不用笨拙缓慢的往上爬，可以轻松的蹦来蹦去，像一片轻盈的落叶。本来这是一件令人高兴的事情，可天天却一点儿也不开心，因为，自己没有龟壳，被乌龟群视为另类，有欠缺的乌龟，大家都不跟
它玩，还说它根本不是乌龟。这让它脸红得像一只煮熟的虾。
天天觉得很伤心，于是它决定去寻找上帝，让他给自己一副坚硬的龟壳，让自己变得和大家一样。
经过长途跋涉，天天历经千辛万苦终于找到了上帝。它鞠了一躬对上帝说：“上帝啊，我历经风雨来到了这里，只求一件事，就是让我和其它乌龟一样有一副龟壳，行吗？”上帝沉默了一会儿，缓缓地说：“我可以给你一副龟壳，但是你先去在那东边的一个鸡舍，找一只叫小麦花的鸡，到时候你再来找我吧！”
天天找到了上帝说的那个鸡舍，一只狗在看着鸡舍，天天说：“您好！狗先生，我要找一只叫小麦花的鸡，请您让我进去吧！”狗伸了一个懒腰，慢条斯理地说：“是那只跛脚鸡吗？”天天十分惊讶：小麦花竟然是一只跛脚的鸡？天天接着说：“是是，狗先生，请让我进去吧。”狗悠闲的翻了个身，打开了鸡舍门。
天天爬了进去，问：“请问小麦花在吗？”这时候，一只跛脚鸡一瘸一拐的走了过来，问：“我就是小麦花，你有什么事吗？”这只鸡脚有点崴，前脚趾被削掉了一小块，可它的脸上挂着灿烂的微笑，如果只看它的脸上，你大概猜不出它是一只跛脚的鸡。
天天结结巴巴地说：“我想问你一个问题，你跛了脚为什么不伤心呢？”小麦花说道：“我为什么要伤心呢？世界上有那么多美好的事情和事物，我们这里阳光充足，食物丰裕，我虽然跛了脚，但还是能享受这些美好的一切，就算我不能享受这些美好的东西，但是伤心也没有用啊！为什么不能笑起来，乐观面对生活呢？”天天那脸上的愁云慢慢的散开了，它说：“谢谢你，小麦花，你让我知道了生活的意义，现在我要走了，再见！”它边说着，边飞奔而去，它要回到乌龟群，重新振作和过上快乐的生活。
从此，天天回到了乌龟群，乌龟们慢慢的发现了天天的善良，不在把它当做另类，跟它一起和睦相处，天天觉得幸福极了！
这个故事告诉我们：每个人都会有些缺陷和错误，但我们不要因此耿耿于怀，我们依然得勇敢的面对生活，努力振作，就像荆棘鸟“只剩一根羽毛”也要勇敢飞翔，做最好的自己吧！
小乌龟三年级作文 篇3
我家养了一只小乌龟，它可调皮了。
小乌龟的身体并不大，差不多是我一只手的宽度。他的.壳硬硬的，用处可大了。如果它再长大一点，它的壳就可以更好地保护自己了。小乌龟的尾巴软软的，只要碰一下，它就会把尾巴缩进去，真有趣！它的四只脚短短的，所以走路也慢吞吞的。
清晨，我看见小乌龟的头已经伸出来了，便猜想它一定是饿了。于是我就和奶奶一起去菜市场买点儿肉给它吃。
回来以后，我把买来的肉切成一小片儿，再给它吃。当我把肉片伸到它嘴边时，但它却咬了我一口：“嘿，你这小东西，我对你那么好，你却恩将仇报。不给你吃了！”可是当我想拿走时，它忽然把肉咬住了。原来小乌龟也有可爱的一面呀，它的样子逗得我哈哈大笑，刚才的疼痛也消失了。看着小乌龟吃东西，我觉得小乌龟真可爱！
给小乌龟吃饱后，我就跟他一起玩。我把小乌龟从笼子里捉了出来，看他走路。我把小乌龟推了一下，可它死也不肯走。我想把它关笼子里的时候，它忽然不见了，原来藏在了桌子底下，害得我东找西翻，真是麻烦得有趣！每当我觉得无趣时，都会从小乌龟身上找快乐。
这就是我和小乌龟的生活，它永远是我的好朋友。
小乌龟三年级作文 篇4
我最熟悉的一种小动物是小乌龟，它非常可爱。小乌龟它长着一只小脑袋、四肢柔软、小小的眼睛亮晶晶，小尾巴长的又细又长。它天生的龟壳就是它的小屋，屋顶仿佛大小菱形的马赛克，屋子的地面仿佛甲骨文似的。公的小乌龟肚皮上是菱形的花纹，母的是小圆圈。我观察家里那只母乌龟总喜欢欺负公的，常常压在公乌龟的身上。小乌龟的饲料需要放在水里泡软让它吃，等它长大了一点儿，最喜欢吃鱼虾肉类。它特别喜欢潮湿的环境。冬季来临时，小乌龟就开始不吃不喝的冬眠啦！
一次，我和大半岁的小表姐带着小乌龟一起冲凉，可恶的是，小东西洗完澡在小表姐的毛巾上拉屎，大便是咖啡色犹如细小的沙子，闻起来臭臭的！只好帮它们重新洗个澡。还有一次带它们去书城，把小乌龟们放在书上，它们好奇的伸出脑袋看书，我们就教它们认字，这是……那是……
后来我将小乌龟们放生到四海公园的荷塘里，到现在都快一年啦，不知它们生活的怎么样？祝福它们生活美满！
小乌龟三年级作文 篇5
“啊，不好了，乌龟不见了！黄智，你快起床呀！”妈妈大叫了一声。我立刻从美梦中惊醒过来，“什么，乌龟不见了？”我二话不说，立刻从床上蹦起来，穿好衣服，十万火急地冲到阳台，“天啊，乌龟真的不见了！”我望着乌龟空空的家说。
还等什么，马上找呀！我首先把我养的植物移开，看看有没有藏在空隙之中，紧接着我又找了阳台的椅子下面，也没有。这时，我忽然听到一阵轻微的悉悉索索的声音，应该是乌龟的爪子和地面磨擦的声音，一阵惊喜涌上心头！我顺着声音找去。没错！乌龟正在洗衣机下面一个很小的空隙里。我找了一根小木棒在那里捅着乌龟，试想着它受不了的时候会自己出来，可这似乎并不管用，那倔强的乌龟好像要拼命和我抗争到底，就是不愿意出来。
唉，这可怎么办呢？突然，我的脑子里又转出了一个点子。我跑到了客厅，把乌龟最爱吃的龟粮拿了出来，来到阳台，我把龟粮一粒一粒地放在了洗衣机的下面，直到最后一粒龟粮摆到它的家门口前为止。激动的我屏住呼吸躲在了一旁安静地观察，哈哈！乌龟还是抵抗不过美食的诱惑，背着重重的壳儿慢慢吃来。直到乌龟吃完最后一粒，才感觉不对劲，掉头吭哧吭哧地往洗衣机下面的空隙里钻。但一切都为时已晚，我一把抓住了它的壳，把它放进了它的家中。为了保险起见，我又在它家的上方加了一块木板，作为对它的“奖励”！
小乌龟呀小乌龟，以后可千万不要再和我捉迷藏了哦！
小乌龟三年级作文 篇6
小乌龟知道自己中了大奖，赶紧去彩票中心兑换了奖金。它怀里揣着这一大笔钱，心里是万分激动呀！没想到，我小乌龟竟然也能中大奖，圆了我的梦想。我终于，可以去旅行了。我得先好好计划一番。于是，它回到了家，收拾好了行礼，整装待发。
小乌龟背着行礼，先来到了码头，它准备先渡船，去那个希腊的爱琴海。据说，这个地方很美。于是，它就上了船。船慢慢地航行着，不知过了多少天？小乌龟终于到达了希腊的爱琴海。哇！这里真是太美了！浩瀚的大海展现眼前，碧波荡漾。海浪拍打着沙滩，真是惬意呀！小乌龟上了岸，买了一把太阳伞，在海滩边搭起了凉棚，买了一些饮料，躺在沙滩椅上，它还带着一副墨镜呢！在海边听着海浪拍打的声音，真是人生一大享受呀！到了晚上，它就在海滩边的度假屋里住了下来。透过窗户，可以看到满天的繁星，还有海浪的声音，真是舒服呀！
就这样，小乌龟白天到沙滩上晒晒太阳，在海里泡个澡，到了晚上，就住在度假屋里，享受着这度假给它带来的快乐。
小乌龟三年级作文 篇7
爸爸要给小乌龟喂吃的了，我站在旁边仔细地观察。乌龟很喜欢吃瘦肉和小鱼苗，今天的晚餐是小鱼苗。爸爸把小鱼苗放到乌龟的“家”里，乌龟发现了美味，找准机会，一口咬住了小鱼苗，可是小鱼苗被横着咬在嘴里，还在挣扎，乌龟吞不下去。乌龟伸了伸脖子，似乎觉得小鱼苗动不了了，赶紧把小鱼苗竖了过来，吞进了肚子。我站在边上大声喊；“吃下去了，吃下去了！”只见乌龟四条腿乱蹬，在盆子里乱窜，想找个地方躲起来。爸爸小声说：“声音小点，乌龟的胆子小，一受到惊吓就会缩回壳里。”
大概是小鱼苗太好吃了，乌龟并没有缩回壳里，而是壮着胆子爬来爬去，时不时还伸长脖子，好像在对爸爸说：“再给我一条！”爸爸又用勺子捞了一条小鱼苗，没有直接放进盆里，而是把勺子放在乌龟面前，让它自己想办法吃到小鱼苗。这乌龟还挺聪明的，脖子一伸、嘴一张，小勺里的鱼苗就进了它嘴里。
乌龟差不多吃了有十条鱼苗，吃鱼苗的速度明显减慢了，居然还留了一段鱼尾巴，说明它已经吃饱了。最后，找了一个舒服的地方缩回壳里睡觉去了。
小乌龟三年级作文 篇8
最近，我家新买了一只小乌龟，我非常高兴，买上后就提着小乌龟赶紧往家里跑，接了一盆水，赶紧把小乌龟放在里面。
看着刚买来的小乌龟在盆子里游来游去，我又想给小乌龟起一个名字，于是就突发奇想地想到了一个名字，就是“急急”，因为我发现小乌龟在盆子里总是乱跑，老是很“急”的样子，所以就叫它“急急”。接着，我开始认真的观察“急急”，而且把它放在床上，它还会很急的翻过来。它有两双可爱的小脚，上面长着长长的指甲很锋利。还有一条短短地小尾巴，总是摇来摇去。它有一副坚硬的龟壳，当发现有危险的时候，就马上把自己的头、四脚、尾巴缩进龟壳，真好玩。看着看着，我突然发现小乌龟的一只眼睛是瞎的，于是我气冲冲的去找爸爸诉苦。爸爸却说：“没关系，虽然是残疾的动物，但它也是一条生命，我们更应该细心地呵护它！”听了这话，我头上的火像是泼了一盆水似的冷静了下来，我对小乌龟多了一份同情和爱怜。
一次，我爸爸说：“该喂食了！”于是我就去拿了一些龟粮给“急急”，“急急”一口就吞了一粒。还有一次，我一边看电视，一边把“急急”放在地上让它散步，突然发现“急急”不见了，我急得到处找。终于，在一个阴暗的角落里找到了小乌龟，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜欢待在阴暗的地方，于是我便把小乌龟的盆子挪到了角落里，小乌龟好像很感激我。
随着时间地推移，我和“急急”相处的越来越好。自从有了小乌龟后，我就不再孤单；有了小乌龟，让我懂得了有朋友是多么的快乐！渐渐的，“急急”眼睛的事情，似乎小乌龟忘了，而我呢？似乎也忘了。我喜欢你，我的小伙伴——小乌龟，可爱的“急急”！
小乌龟三年级作文 篇9
我有一只可爱的小乌龟，它的身体非常小，有一张圆圆的、绿绿的、亮亮的壳，活像一块翡翠。一双小小的眼睛滴溜溜地转，老是盯着我看。
乌龟很聪明。有一次，我把它放在乒乓球球台上爬。这个地方对它来说是陌生的，它慢吞吞地把头伸出来，好像在看周围有没有危险。等它确定安全后，它就开始爬了。爬着爬着，它爬到了危险的地方，我不由得替它紧张起来。只见它突然停住了，就像头上装了雷达一样，感知到了危险，它迅速调头，爬到安全的地方。
乌龟既聪明又灵活。我让它四脚朝天，还以为它不能翻身，可是，它居然用头顶着地，身体微微倾斜，一只脚用力蹬着地就迅速翻过身来了。我大吃一惊，原来它可以这样翻身！当我用东西挡住它，它会立刻把头缩进龟壳里，然后调头向其他方向爬。
通过这次观察，我发现了它的几个特点，除了有手、头、足、壳、尾巴之外，它还长得特别可爱，还很聪明、灵活呢！
聪明又灵活的乌龟给我带来了很多乐趣，它可爱的模样真让人没有办法不喜欢。
小乌龟三年级作文 篇10
现在，很多孩子都是独生子，家长工作一忙，要么把孩子送到亲戚朋友那看管，要么把孩子扔在家里，给他买些小乌龟、小鸡等一些既可爱、伤害性又小的宠物做玩伴。殊不知，孩子的健康会因此受到影响。广播公司10月7日报道，有孩子的家庭最好不要养小鸡、乌龟等宠物。
一份来自美国著名儿科医学组的最新研究称，这些小动物可能携带危险致病细菌。美国联邦疾病控制和预防中心的传染病专家拉里·皮科林说：“11%的儿童沙门氏菌疾病源自乌龟、小仓鼠、小鸡等动物。沙门氏菌可导致严重的痢疾，发烧和胃痉挛。”美国儿科学会传染病委员会主任约瑟夫·博奇尼称，前不久，他接收了一名受到家中宠物乌龟身上的沙门氏菌传染的婴儿，入院治疗4周后才得以康复。此报告还指出，这些动物可能比猫和狗更擅长咬、挠和抓，对于孩子来说，尤其是5岁以下的孩子更容易受伤。我们都知道，孩子抵抗力、免疫功能都比较低，也极易对小动物产生兴趣，如果亲密接触这些小动物，就很容易受到细菌的侵袭。因此建议，有孩子，特别是5岁以下的家庭最好不要养动物，也应避免孩子接触其他公共场合中的动物。如果接触过小动物，不管大人还是孩子都要立即洗手。
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