关于暑假三年级作文五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的暑假三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
暑假三年级作文 篇1
20xx年的暑期已经过半，我不仅学到了不少知识，还外出旅行了一次。
我现在每天早晨起床以后，吃完早餐后会写一些作业，例如：数学试卷、语文阅读题、钢笔字、愉快的暑假等，一直写到吃午餐的时候，吃完后我先休息到1点钟，然后就开始写作业，到了傍晚，我会下楼做运动，做完后就休息一会，看一些课外书，吃完晚餐后，我会和爸爸妈妈出去散步。在闲暇的时候我经常会看课外书。通过这个月的学习，我的语文阅读题提高了不少，答题思路也清晰了不少。
最近天气炎热，骄阳似火炙烤着大地。于是爸爸妈妈就带我去安徽的池州的牯牛降和九华天池去避避暑。爸爸说那有很多山泉水，很凉快。7月26日中午我们先到达了牯牛降这个景区，这的环境很优美，群
山环绕，湖水清澈见底。到了下午我们先参观这个景区的景色，参观完后，导游带我们去漂流，漂流的`人很多，我们等了1个多小时才到我们。这个漂流不是很刺激，都是靠浆来划的。在漂流过程中，我们与“敌人”打成一片，最后依然是两败俱伤，我们的裤子都湿了。到了第二天，我们早晨起床后，吃完早餐就去了九华天池这个景区，这儿也很美，与牯牛降差不多。我们上午又玩了一个漂流，这个挺刺激的。有3个浪波，冲下去的那一刻，眼前一片浪花。当整个漂 流漂完时，全身都湿了。
这是我的“晒晒我的暑假”，你的呢？
暑假三年级作文 篇2
每次，我去奶奶米线店都是去吃的，这次，我想利用暑假期间去打一天工，奶奶说：“你还小，怎么能让你干活呢。”我对奶奶说：“老师让我们体验社会实践活动。”奶奶勉强地答应了。可“工作”起来，我真不知道该怎么办，于是，我模仿奶奶动作、语言和神态。
首先，拖地。这个我拿手。把把拖布洗干净，开始拖了起来。10分钟之后，我累地满头大汗，奶奶满意地点点头。由于没有到饭口，半个小时过去了，还是没有客人来，正在我左顾右盼的时候，终于迎来第一位客人，我三步并作二步，热情地迎上去，说：“阿姨，你要吃什么口味的米线。”阿姨说：“我要一份腊肠米线。”我大声地对奶奶喊到：“一份腊肠米线！”同时我对客人说：“请稍等，马上就来。”几分钟后，奶奶端上热气腾腾的米线。这时，阿姨笑着对我说：“小老板，多少钱？”我说：“8元钱。”阿姨给我一张50元的'，我对着阳光照了照，说：“真的。”此话一说，逗得大家哈哈笑，阿姨说：“现在的孩子可真聪明。”我找了她42元钱。阿姨吃完后，满意地走了。就这样，我在一天中陆陆续续接待了几十人。累得我是腰酸背痛，但过得很充实。
通过这次魔练，让我更加自信了，我希望在以后多多参加这样的煅练，让自己不断成长。打烊了，奶奶给我做了一碗米线，我感到这碗米线比以往更香更甜。
暑假三年级作文 篇3
徐老师是我们的数学老师，他今年有30多岁，他个子很高，大约有1米80，很有风度，也很潇洒，很像一个大帅哥。他有一个可爱的'儿子，他每天下午下班了都陪他玩儿。
徐老师教我们很用心。有一次，徐老师讲了一个很难的数学题，我们全班都被难倒了，徐老师就耐心地给我们讲解，又出了跟这个难题相近的简单一些的题，举一反三地启发我们，就这样他讲了整整两节课，我们才弄懂。我从这一点中看出徐老师叫我们很敬业，很用心。
徐老师讲课很严肃，不喜欢油腔滑调，开玩笑。有一次，一位同学嬉皮笑脸地回答问题，还回答错了，被徐老师狠狠地拉到后面罚站。徐老师喜欢聪明爱动脑筋的学生，我们班的刘启航语文和其它科目不是很好，还很调皮，不过他数学成绩很好，一级棒，上数学课最爱举手发言，还都回答正确。很多我们不会的题他都会，所以徐老师很喜欢他，总是表扬他，给他奖励了很多小礼品，让我们羡慕不已。
暑假三年级作文 篇4
暑假里的一天，大姑带着我和妈妈去长隆游乐园玩。
长隆游乐园里有许多刺激的项目：有十环过山车、垂直过山车、大摆锤、大力士、自由落体、彩虹飞船、水上大战等等。
我在排队等自由落体的时候非常担心：万一把我甩出去了怎么办？后来轮到我了，我就坐了上去。自由落体开始上去了，感觉很爽 ，下来的'时候很刺激，我的心跳得可快了，差点就要跳出来了呢？
后来又去坐大力士。在坐大力士的时候感觉也是爽，大力士的手臂托着在座的游客一上一下，感觉像坐在鸟的翅膀上一样，然后一会儿转顺时针，一会儿转逆时针，把我的头都转晕了，分不清东南西北了。
长隆游乐园真是太刺激了，下次有机会我还会再来的。
暑假三年级作文 篇5
猜谜语是一件令人兴奋的事，许多谜语都使我绞尽脑汁，如换一个角度去想，往往才会得到一点线索。大家一起讨论，你一言，我一语，异常激烈。即使讨论到一两个相关的字，也不敢拍响桌子，待老师说了答案，发现与自己想的一样时，才怨天尤人，懊悔不已。
天渐渐地黑了！后面窗户的景象，越来越暗，我受老师指令，关上了灯，其实这也是我们全班同学最期盼的事。关灯后，教室里漆黑一片，不由分说，同学们都大叫起来。没有看到日全食的我们虽然很遗憾，感受到了从白天到黑夜的瞬间变化，使大家开心不已。同学们有的扭过头看窗外，有的则拿出手机来照明……我们全都沉浸在快乐之中。童老不愧是童老，以幽默风趣的.语言又给我们讲起了故事，同学们似乎也回过了神，我也一下子被迷住了，教室里渐渐安静了下来。刚开始，我还认为是鬼故事，特别是讲到“屋里的蜘蛛网”时，我愈加害怕，更对“8341”充满了好奇，我听着听着，还下意识的往窗外望望，只有闪烁的星星点点的灯，似乎很神秘，很刺激，仿佛真的到了黑夜。
我没有看见自己的文具盒，手一伸出便消失在黑夜，看不见同学的脸，也看不见他们的表情，可我却觉得特别好玩儿！说实在的，一开始猜谜语我的兴致还不太高，一心想着日全食，可童老太搞笑了，让我不听也得听，有趣极了！童老还在绘声绘色的讲着，我又想起了刚才读《静夜诗》的情景来，“床前明光”这一句话读得异常大声，我开心地笑起来，似乎真在黑夜，太阳就是月亮，闪烁的灯就是星星。这样想着，我又朝窗户望了一眼，天好像亮了一点。我心里有了点遗憾，可童老的声音又把我带进了那个有趣的故事里，其实这个故事蕴含着许多知识，我现在还回味无穷，回到家里我还对家里人讲过，当然，那是后来的事了。
课快要结束了，童老的幽默却还在眼前，经童老的课一点拨，我越发觉得语文更有意思，童老师教给我的知识，都是我学得最快乐的知识！
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