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三年级的作文

时间:2021-02-28 18:17:53 三年级作文 我要投稿

有关三年级的作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的三年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文 篇1

  大家好,我叫张霄腾,一听名字,你可能就以为我是个男孩子吧,那你可就错了,我可是个婷婷玉立的女孩子呀!我刚十一岁个字就长到了一米六还要多,见到我的叔叔阿姨很少 能猜对我的 真实年龄呢!我有一双漂亮的眼睛,大大的,炯炯有神,只可惜被那副眼镜遮住了。

  我是个活泼开朗的人,兴趣爱好广泛。我最爱的是读书,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只要 一拿起书我便爱不释手。只要 有我坐下的时间就有我 读书的时间,我把每一部书都视若掌上明珠,像传家宝一样好好保留,小心翼翼地收进衣柜,不敢有任何大意。看看那个在书桌前津津有味阅读的我,真与那个在游戏中活蹦乱跳的我判若两人!我也有一种我喜爱的乐器—古筝。我是从二年级时就开始学习古筝的,到现在已经有五年的时间了,一开始学,我便陶醉在它那优美旋律中,如痴如醉。此后,我便坚持不懈,每天练琴,有时,也觉得累想要放弃,但我总是咬咬牙坚持了下来。直到今年暑假我用坚持和汗水,换来了汇演的成功表现,我始终认为,一切挥洒的汗水都将变成硕果累累。再告诉你个小秘密,我也爱玩电脑,谁能抵挡电脑那个奇妙世界的诱惑啊?不过我可是“用之有度”啊!

  了解我的人给我的评价都是“热情开朗”,的确,我并不是一个看上去那么文静内向的小女生,其实我更偏向活泼一点,即使有时有点小倔强又有什么关系呢?我喜欢与志同道合的同学交朋友,虽然现在班里的同学我们刚刚认识才一个月,但我已经交到了不少好朋友啦!我喜欢把自己的情绪大胆的表达出来,开心了就哈哈大笑,伤心了就放声大哭,生气了就发发小脾气,那个把什么情绪都放在心中的可不是我。我还是一个善良的人。有一次,二年级的一个中午,妈妈有事中午不能回家,给了我三十元钱让我自己吃午饭,走到饭店门口,看到一个乞讨的老爷爷很可怜,我就给了他二十元,后来就觉得还不够,就把剩下的十元也给了,就这样,那天我挨饿了……

  哎,我这个人呀!优点很多,坏毛病也有那么好几点。有事我做事总是毛毛糙糙、丢三落四,向卷子之类的东西更是很难“团圆”,不是丢在这,就是丢在那,有事因为这样的事发生的太频繁,连爱唠叨的妈妈都懒得唠叨了。今后我一定逐渐改正这个坏毛病。还有我总是喜欢我事情推到不得不做的时候才去做,等到最后手忙脚乱的去完成,以至于有些事情完成的不是高质量。“世上无难事,只怕有心人”我相信这些我坏毛病只要我下定决心,就一定能改正。真正做到让优秀成为一种习惯,让坏毛病都离我而去。

  这就是我,热情开朗的我,兴趣广泛的我,心地善良的我,现在,你了解我了吗?

三年级的作文 篇2

  我的表姐是个和蔼可亲的老师,她高高 瘦瘦的个子留着长长的头发,圆圆的脸上总是 带着温和的笑意,两道浓黑的眉毛下闪着两颗 宝石般的大眼睛。她教学有方,能歌善舞,关 心学生,她还是我们镇上的优秀老师呢!

  有一次,她带着我到学校上课。上课铃 响了,同学们都快速地跑到各自的教室。她习 惯性地拿着自己的教学资料,一步一步地想着 她所教的班走去。一到教室门口,她觉得奇怪 ,为什么今天讲台上多了这么多五颜六色的小 彩盒呢?没等她反应过来,班长先说:“起立 !”接着同学们跟着站起来异口同声地说:“ 老师好,圣诞节快乐!”她这才恍然大悟,哟 !今天是圣诞节!接着,同学们上课时都认认 真真地听课;坐姿也端端正正!下课时同学们 围着她,有说有笑。放学时,表姐一边看着她 的学生一边对我说:“看着他们开心和懂事, 我的付出没有白费!”

  晚上,我坐在门前的大树下回想起今天 的情景,为什么平时她总是早出晚归,就算是 星期日,我也很难见到她一面。甚至有时打电 话找她,她总是说:“我现在在学校理为成绩 较差的同学补课。“

  通过那次我才明白了,当一位优秀老师 是真不容易的,她是我的好老师,也是我的好 表姐!

三年级的作文 篇3

  你们猜今天我们学校中午吃的是什么吗?你答对了,那就是美味的粉蒸肉呢!

  丁零零,第四节课,下课铃响了。又到了中餐时间了。肚子又在闹空城气了,李瑞李锦鹏几个高个男生自觉地去食堂提饭菜。第一个菜刚到了教室里,我就闻到了一股香香的味道,灵敏的嗅觉告诉我,这是鸡腿的味道。我心中一阵窃喜,啊!是鸡腿呀,这可是我的最爱哦!紧接着第一二道菜来了,我都迫不及待地想看看到底是什么菜啦!我赶紧排队。第一个同学打到了饭菜,我踮起脚尖朝他的饭盒里一看,哟,有粉蒸肉和萝卜丁呢!虽然不是鸡腿;但这两道菜也是美味无比哦!我迫不及待地就要生活委员罗子易给我盛好了饭,又要向佳怡帮我打好这两道菜,自己还舀了一碗淮山排骨汤,小心翼翼地端回座位。最后我狼吞虎咽地吃了起来,粉蒸肉、粉粉的,油而不腻,萝卜丁,脆脆的,香香的;再喝一碗汤,呀!像回到了美味餐厅的感觉。

  不过一会儿,一大碗饭菜就被我消灭得一干二净,我的肚子也胀得鼓鼓的了。怎么?你被我们学校的美味中餐馋到了?我可以带你到我们学校来尝一尝哦!最好的办法是来我们学校读书,就可以天天吃到这种美味的中餐啦!

三年级的作文 篇4

  黄科栋是我的同桌,近视眼,个子很高,是校排球队的临时队长。他发上手球的样子特别优美,十次总有两三次发不过网。

  五年级一期,我想打排球,就向黄科栋学。开始我不知道怎么发球、怎么把球垫过网。我自己练习了很久,还是把球发不过网。黄科栋一脸酷走过来了,给我示范:先把左手举高再把球向上一抛右拳用劲一击把球打过网。我试了几次,第六次的时候,把球打过去,界外了。我反复地训练,不过一个月,能把球一个接一个排队似的地发过网。

  黄科栋又邀我参加场上比赛。看我呆头呆脑手足无措的样子,黄科栋站在我面前很严肃地告诉我,比赛时,对方发球要死死地盯住球,看球是对准我方哪个同学发过来,做好接球、救球准备。我方队员球没有发过网,不要责怪他。

  黄科栋教我打球,很严格。如果我发球没过网,做五个俯卧撑,再训练。

  现在我也被选人校队了。他在校队训练中表现很好。每天第六节课,操场上,在阳光的照射下,正在训练的我们全身都出了很多汗。我们每次训练,跑四圈再跳台阶五个回合。有次跑圈,黄科栋摔了一跤,膝盖那一大块摔出了血,他不管,继续跑,这次他没有跑第一。他跑完了走路带着跛。一次,我们跳台阶,我跳四级,他想跳五级,可他跑圈后腿酸了,一跳,左腿到了五级的台阶上,右腿没到。他的腿又弄伤了。第二天他像什么事也没发生,参加训练。

  我训练更认真了。

三年级的作文 篇5

  双休日,我参加了局里组织的“中小学班主任工作方法创新与心理健康教育”高级研修班的学习,我有幸聆听了辽宁省盘锦市教育科学研究所蔡政权老师《班主任的十项“修炼”》的专题讲座,收获颇多。

  班主任本身就是教师这个职业中最特殊的一个岗位,班主任工作的繁忙杂乱,也令很多老师望而却步。相对于学校的教学工作而言,班主任就像一位后勤部长,虽然不具备教学工作的重要地位,但是也不可或缺;可如果就学校教育和学生的发展而言,班主任工作才是最至关重要的。一所学校办得好不好,对学生的教育是否正确得法,只要看看这所学校有没有一支过硬的班主任队伍就行了。

  蔡老师的讲座主要针对初中的班主任工作展开,可我认为,对于小学的老师们,仍然具有一定的指导意义。比如他讲到“畅通三条渠道”和“改善四种关系”等等,也都是我们日常工作中需要注意的问题。教育绝不是单一的,它需要学校、家庭和社会的和谐统一,而这和谐就来源于班主任的耐心细致的工作。一次成功的家访,可能就会拉近学生、家长与老师之间的距离,就会让一名有问题的学生从此爱上学习;一个智慧的班主任,总能在家长与学校之间搭起沟通的桥梁;对偶发事件的恰当处理,也许就是树立良好班风的有效契机;正确地处理好与科任教师的关系,就会给学生们营造一个良好而和谐的学习氛围……这工作看似琐碎,个中包含的酸甜苦辣,大概也只有做过班主任的才会理解。

  班主任工作的难还体现在看不见,摸不到,却无时无刻不在做,稍一松懈,就会造成或显性或隐性的不良后果。因此,蔡老师也说了,较之其他教师,班主任更应增强五种情感,即使命感、责任感、荣誉感、紧迫感和危机感。对学生心理倾向的疏导,纠正学生的不良行为习惯,对特殊家庭孩子的关爱和鼓励,还有对现在独生子女的感恩教育……都已经成为每位班主任每天都在做的事,这些事可能不会写到学期初的.工作计划中,却已经深深地刻在每位班主任老师的头脑中。

  本次讲座给我留下印象最深的,就是蔡老师讲到班主任应该改变的八种行为,即“只顾育人,忽视教书”、“只顾知识,忽视能力”、“只顾荣誉,忽视影响”、“只顾自己,忽视他人”、“只顾工作,忽视生活”、“只顾学生,忽视子女”、“只顾事业,忽视学习”和“只顾学习,忽视研究”的行为,静静地想想,这些行为还真是经常地伴随着我们,以致经常会令我们做出错误的判断,进而导致工作的疏漏,或是造成生活的失落。不过要想彻底改变这些行为,也不是一件容易的事,这需要一个人不仅能够淡泊名利、爱岗敬业、倾心教育、致力研究,而且还要懂得热爱生活,享受生活,富有生活情趣。做到了这些,才具有了能够影响学生一生的人格魅力,才有条件成为一名真正的优秀班主任。看到这里,是不是觉得这很难啊?的确,班主任工作就是一项极富挑战性的工作,是智慧与艺术的结晶,是高尚与欲望的斗争,虽然不需要我们不食人间烟火,但是却需要我们站得更高。

  蔡老师的这段话精彩至极:班主任的修炼在于内外双修,既修炼内功——思想境界、心理素质,又修炼外功——教育教学能力,还需要主客协调,那就是班主任主观上需要自信、自强、自尊、自立,客观上还需要借助家庭、学校、社会有利地配合。总之,班主任修炼的目的在于使每个学生都能够得到健康快乐地成长、成才;班主任修炼的价值在于使自己早日成为有价值的班主任。拿过来与大家共享、共勉。

  一名合格的班主任,其实就是一个班级的灵魂,班内所有学生的成长和发展,都掌握在我们手中。掂着肩上的重担,我感慨,更自豪,而且更深地理解了“任重而道远”的深远意义。各位同仁,让我们携起手来,开创班主任工作的一片新天地吧!

三年级的作文 篇6

  我和雷湘珑以前是一对好朋友,自从我分到七班以后,我们的友谊渐渐地淡了起来。今天就因为一件事,我们的友谊破裂 了。 今天中午,我去学剑桥英语,来到教室,雷湘珑已经坐在位置上了,而且 占了桌子的三分之二,我呢,只能挤得一点点坐位。于是我便叫她移过去一点, 但她好象没听见似的,不动一点,我火了,就把手搭在她的胳膊上,她也火了,也把手搭在我的胳膊上,后来她说了一句话:“活该,谁叫你不去吃生日蛋糕。” 过了一会儿,眼泪弄湿了作业本,——我哭了,我在想,也许是前晚我没有和她一起去另外一个同学家过生日,她生气了。不过,前晚还要学剑桥英语,我认为学习比吃生日蛋糕更重要,我不会因为一个同学的生日蛋糕而落下了功课的。 真正的朋友是在你伤心的时候安慰你,失败的时候鼓励你,快乐的时候陪伴你,学习的时候与你竞争。我多么希望她也是这样。

三年级的作文 篇7

  我的外婆长着两颗不太明亮的眼睛,一张干瘪瘪的嘴巴,由于长期劳累她黑里透红的脸上布满了皱纹,她63岁了。她对我可关心了!

  打我出生后,由于爸爸、妈妈每天都很忙,是外婆一天到晚来照顾我。白天喂我吃东西,晚上给我换尿布,在我睡觉前,她总给我讲好听的故事,直到我进入梦乡。

  记得刚上二年级的时候,一次我和小朋友玩足球把腿摔伤了。回到家里,我本不想让外婆知道,怕麻烦她老人家,也怕她见我受伤后伤心,可惜还是被发现了。她见我一瘸一拐地走进自己的卧室,就问:“你怎么了?是不是把腿伤着了?”我吞吞吐吐地说:“是……是的……”外婆连忙从家里的药箱里去找酒精和紫药水,但是没能找到,她急得满头大汗,身就往外跑,临出门还不忘给我交代:“别乱动,我一会就回来。”那天,外婆买回药后,给我擦了好几次。第一次用酒精消毒,以后每次都用紫药水。一个星期过去了,我的伤慢慢好了,但外婆却是越来越消瘦,越来越苍老了。我十分心疼她。趁外婆给我擦药的时候,我用早就准备好的毛巾给外婆擦去了脸上晶莹的汗水,并悄悄地说:“外婆,我——爱——您,我长大后一定要好好地报答您!”

  在这个世界上,外婆是最关心我、爱护我的亲人,是她给了童年的梦想和理想。我爱我的至亲至爱的外婆!

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