【热门】三年级的作文300字集合八篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的三年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文300字 篇1
大家好，我是一个台方方正正的电冰箱。
我披着一件银大衣，我的“大门”时不时打开一下放入东西。我有两层冷冻地方。上面一层是可以把些蔬菜、水果……东西放时去，过一个月吃也没事。我下面一层如果你进去，包你几分钟后这台成棒冰。我还可以保温，冰激凌放进去后，肯定不会溶解。
我可是小主人的好帮手，小主人去菜场买完菜，就到我面前说：“这下靠你了。”我得意洋洋地说：“这个任务交给我吧，我一定完成主人的任务。”我刚说完，主人就放心地走了。
我虽然可以加长物品的日期我有两个缺点：一是如果时间过得很长，食物就会不鲜美，好吃，二是我很费电，如果你天天把我开着，钱会不断增加。这就是一个实用花钱的我——冰箱。
又一次，小主人又出去了。批发了一大箱冰激凌。回家后，又惊又喜地说：“保存好了，不要溶解了我信得过你。”我自豪地说：“我不会失手的，坚决完成。”
三年级的作文300字 篇2
我有一只可爱的小鹦鹉，它的名字叫“斑斑”。它的羽毛绚丽多彩，头部和翅膀是威武的虎皮纹，腹部是可爱的嫩绿色，尾巴夹杂着许多颜色，深绿、湛蓝、金黄、灰白。真是太美丽了！
斑斑特别喜欢演杂技。有时候，它一只爪子抓着棍子，另一只抓着供它喝水的小桶，一使劲，把那只抓棍子的爪子移到另一根棍子上；有时候，它猛地一跳，来个120度旋转，挂在了“天花板”上，摇啊摇，仿佛在荡秋千，这招叫“倒挂金钩”；最后，它会把头拱向地面，爪子举起来，小嘴巴微微动了动，好像在说：“表演结束，再见！”
它吃饭的样子也挺逗，先把头埋进食盆，把嘴塞满，然后慢慢咀嚼，把皮吐出来，接着，它慢吞吞踱着小碎步，把嘴凑向水桶，像小偷偷东西似的，生怕被别人发现一样，把一桶水悄悄地喝光了。
小鹦鹉斑斑给我的生活带来了不少乐趣，我是多么希望它以后能多陪我一会儿啊！
三年级的作文300字 篇3
星期天，王老师带着一群幼儿园的小朋友来到了动物园。一进动物园，小朋友们就争着喊着说：“我们要看猴子！猴子最好玩了！”于是王老师就带着他们来到了猴山，哇！猴山上的猴子可真多了，个个活蹦乱跳地，好像是在欢迎这些小朋友们的到来。它们一个个拿出自己的绝活，有的猴子顶着香蕉皮，好似在给小朋友们表演杂技；有的猴子正悠闲地坐在假山的最高处吃着苹果，一副高高在上的样子；还有的猴子调皮地倒挂在树枝上，来回地荡着秋千；另外还有一只猴妈妈正在给它的猴宝宝捉跳蚤……
小朋友们看着那么多可爱活泼的小猴子，都忍不住地要从书包里拿出带来的水果往里扔，王老师见了，连忙阻止，说：“小朋友们，你们这样是在害小猴子！”小朋友们不解地问：“这是为什么呀？我们是喜欢它们才喂它们的呀！”王老师说：“在动物园里，经常有游客向动物扔食物，有时连包装纸也不撕，上海动物园曾经有一头长颈鹿就是误食游客们扔的塑料袋才死亡的，而且动物们吃了游客们扔的食物也会破坏它们自己的饮食习惯和卫生，所以动物园有一句格言‘爱我就不要喂我’，小朋友们，明白了吗？”在场的'小朋友们都明白了这个道理，他们继续观赏着小猴子们的表演，并不断地鼓掌和欢笑！
三年级的作文300字 篇4
我是一只会飞的老鼠，有着一对大大的、薄薄的、长长的翼，能帮助我飞行。
高超的回声定位能力使视力不好的我可以准确地判断物体的大小，而且我是夜间利用这项特异功能来捕食的。我的脚上有一层粘液，而且脚趾还很锋利，这两点使我可以倒挂在树枝上或洞穴顶。
哈哈！其实我是一只蝙蝠。人们会犹豫一个问题：我到底是鸟类还是哺乳动物？让我来解答吧！我是唯一能真正飞行的哺乳动物，正因为如此，所以我有一个别名——会飞的老鼠。不过，不要被别名误解，我可不是老鼠。我有尾巴，身体是棕色的，手臂和尾巴包了一层膜，把膜去掉，我长得还有点像指猴呢！
听了我的介绍，你们觉得我有趣吗？但我们蝙蝠现在已越来越少。如果你们再砍伐树木，呼出的二氧化碳破坏洞穴，让我们失去家园，我们只能成为“昨日黄花”了。
不只是我们蝙蝠，其他物种也走在灭绝的道路上。如果人类再破坏环境，那么我们所有动植物都会从地球上永远的消失！
三年级的作文300字 篇5
说到我生病时最害怕的事儿，那就莫过于打针了。可我怕什么，就来什么，李老师今天下午就要带我们去打针了。一说到打针，我们班的许多同学吓得脸都白了！
接着，老师一声令下，我们来到了接种室门外，看见一个个穿着白大褂的医生，许多同学，都想打退堂鼓，就连平时大大咧咧的“张姐”都紧张起来了！
我们一个个慢慢地向前移动着，打过的同学都说一点儿也不疼，就像蚊子叮一样。听了他们的话，我心想：哼，我才不信呢！
突然，不知是谁拉了我一下把我给"提"到了他的面前。哦，原来是“尹兄”在拉我啊！呵，想抓我当你的“替死鬼”啊，门都没有，我又不紧不慢地走到了队伍的后面。可“尹兄”却“乐”此不疲，一连几次我“进攻”，可我还是从容不迫地走到了后面，最后，他只得乖乖“投降”了！
终于轮到你“尹兄”了，只见他面部狰狞，脸色发白。就连“尹兄”这么胆大的人都“倒下”了！那该有多疼啊！我心里禁不住打起了退堂鼓，可转念又想：要是我现在退缩了，那岂不是让人看笑话吗？！要知道困难像弹簧你强他就弱，你弱他就强。于是，我铆足了劲儿伸出了手臂，可还没有等我缓过神来，真就已经打过了！
其实，打针也不可怕嘛！
三年级的作文300字 篇6
你们看过《奔跑吧，兄弟！》，哪个环节最吸引你？其中我最喜欢吃饼干大战那集，今天我和我的小伙伴们体验了妙趣横生的吃饼干大战这个游戏。
比赛规则是：仰起头，把饼干放在额头上，不能用手，只能运用丰富的脸部表情，慢慢地将饼干从额头移下来，吃掉。
激烈的比赛开始了，个个选手和饼干“作斗争”，有的选手头稍一低，饼干就像溜滑梯一样，滑到了地上。有的选手不停地眨，不停的皱，不停地翘，好不容易掉到了鼻梁上，可一下子就掉了下来。有的选手不管他怎么挤眉弄眼，那饼干还是纹丝不动。选手们着急，场下的观众更急，观众大叫，“左边一点”，“右边一点”，“舌头伸长一点”。有的观众被逗得哈哈大笑。
最有趣的要数表情大王马寅轩上场了，场下鸦雀无声，大家都目不转睛地盯着她，比赛开始了，她挤眉弄眼，饼干像陀螺一样转到了嘴边，她用长舌头一舔，就吃到了。全场哄堂大笑。
轮到我出场了，场上响起了热烈的掌声，我表演的是溜滑梯，我把饼干放在额头上，舌头伸出，头一低，饼干就像溜滑梯一样，直接滑到我的嘴里，场上有一次响起了掌声。
这样别开生面的吃饼干，我喜欢，希望老师都举办此类活动。
三年级的作文300字 篇7
语文考试以后，我收拾起文具来，我发现新买的橡皮不见了。那可是我最喜欢的“熊二”橡皮，它的表面是“熊二”的头像，甜甜地对着我笑。我急得如热锅上的蚂蚁，把书包和文具盒翻了个底朝天，也没有找到橡皮。内心焦急的我赶紧问周围的同学看见没有，但他们都说没。
下午，我看见坐在我后面的韩璟怡有一块和我一模一样的橡皮，我二话不说就夺了过来，问道：“我的橡皮怎么跑到你那儿去了?”她只是动了动嘴唇，没说什么。
晚上读书的时候，我突然看见语文书里夹着一块橡皮，原来我误会韩璟怡。我赶紧给她打了个电话，并诚恳地道歉。但她只是笑笑说：“那块橡皮就送你吧，谁让我们是朋友呢!”我的眼里顿时流出两行眼泪。
这块新橡皮使我明白了一个道理：“比海更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀!”
三年级的作文300字 篇8
我家阳台上曾种有一盆大芦荟，它长得十分繁茂，每片叶都长有尖尖的小刺。夏天时，用小刀割下一小块绿油油肥厚的叶子，削下小刺和外皮，用肉挤汁擦脸，可以给皮肤美容。倘若你要问我喜欢的植物是什么，那一定是芦荟了。
有一次暑假，我和家人在外面玩了近一个月，家里没有人，更别说给芦荟浇水了。然而，当我回家推开阳台门时，一大片绿色映入眼帘，这绿呀绿得不禁让人沁人心脾！而别的花盆里的植物却只剩枯枝败叶。这时，妈妈走过来，摸摸我的头说：孩子，芦荟的家原来在沙漠中，也叫旱不死的植物，不浇水或少浇水对它的生长影响不大。我明白了，长时间可以不用给芦荟浇水，芦荟真有韧性啊！这一点可是大多数别的植物做不到的。
小小的芦荟给了我一个启示：在困难面前要坚强，要挺过去，要坚持到底！就像我们平时学习一样，不要一遇到困难就灰心放弃，要顽强地克服，去获得最后的胜利！在生活中，这个启示在什么地方都能用上。
芦荟给我的启示让我终身受益。
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