【实用】读书日记模板合集五篇
有趣的一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的读书日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书日记 篇1
我看了《笑猫日记——孩子们的秘密乐园》这本书，我最喜欢这本书里的故事是“骗人的马戏”。这个故事说的是马戏团的人用西瓜小丑骗大家去看马戏，所以西瓜小丑做了一些骗大家的事情。后来，西瓜小丑还是觉得骗人是不对的，所以在孩子们要走的时候，他对孩子们说了一声“对不起”。我觉得马戏团的人都不好，只有善良的西瓜小丑。
这几天，我在读杨红樱阿姨写的笑猫日记之蓝色兔耳朵草，当我刚读了几页就爱不释手了，类容写的是笑猫的好朋友虎皮猫常年呆在钟楼上，把耳朵震聋了，笑猫听说有一座蓝山，山上有一种兔耳朵草，吃了可以治耳聋，所以它不怕苦，不怕累，感动了黑蜘蛛，老虎，河怪，终于采到了兔耳朵草，还经过猫头鹰的帮忙，可是兔耳朵草又被小兔子们吃了，扔了，但皇天不负有心人，虎皮猫最终还是听见了！
黑旋风会溜冰、飞翔、医术。先讲一讲医术吧！地震后，黑旋风去找他的好朋友粉红猪，那里全都成了废墟，黑旋风用尽了力气，才把粉红猪就出来。
这个故事主要讲了笑猫带着虎皮猫和小猫们，为了找马小跳奶奶的家，来到了樱桃沟。可来了没多久，就发生了一场惊人的把笑猫一家震散了。因此笑猫踏上了寻亲之路，一路上笑猫遇到了鹩哥、阿黄和万年龟，终于找到了虎皮猫和小猫们。
样子像母猫的到处都是，一场场误会和各个故事，都在他的身边接踵而至。是祈福的钟声，把公猫引向了古老的钟楼。
读书日记 篇2
要说“闲”，那可是真的少有，只有那可爱的暑假才谈得上，上学期间，背了语文背英语，背了英语，背政治。唉！真是永远都背不完了。暑假的来临，让我松了一大口气。你且听我慢慢道来。
刚放暑假，我就睡了两天的懒觉。想把那一个个“艰苦”的日子缺少的睡眠恶补回来。作业真是小菜一碟呀，我总共花了三天就做完了，解放的日子就是舒服，事事都顺心，但是，这样的生活维持了没几天，我就受不了。感到真是太无聊了。我以前老是认为忙着的时候不好受，先在才发现闲着的时候更不好受！唉！干点什么呢？出去玩？可惜没同龄人，下棋？可没有对手呀！惨！
这时，我想，还是上于老师的博客看看吧，连接网线，打开博客，左上角的一行字让我很受感触，大体意思是说：学习累了，看看书也是休息！对呀！我不也挺爱看书的呀！看书不光能提高阅读水平和写作能力，还可以陶冶情操，提高个人的修养……，你看，一举N得，何乐而不为呢？
说干就干，不是有句话吗？“书非借而不读也。”我匆匆跑进了图书馆，借了《红楼梦》、《聊斋》、《未名湖畔的玫瑰》、《樱桃之远》，这几本书，回家后就开始阅读起来。书中的情节吸引了我。书中人物的特点吸引了我，读了《红楼梦》，使我感受到二百年前四大家族兴衰的沧桑，读了《聊斋》让我感受到作者的清廉正直，读了《未名湖畔》使我感受到要成为一名北大才子所要付出的艰辛，读了《樱桃之远》又让我感受到人性的美。总之，读书，使我快乐。作文
读书，真好！
读书日记 篇3
课间休息的时候无意中看到一个孩子拿着一本《笑猫日记》，随口问问孩子能不能给我看看，孩子高高兴兴地把书递到了我的手中。谁知一本书读下来，竟开始喜欢 这本书了，于是一本本地找学生借来阅读，而拥有这套丛书的孩子们也一个个争相借给我看，几天下来就读完了整套十几本书。这或许是因为一直和孩子们在一起的 缘故吧，总希望自己的心能和孩子的心相通，也就经常阅读一些孩子们的书籍，时不时地与孩子们交流，拉近彼此的距离。杨红樱的书是孩子们非常喜欢阅读的，这 套《笑猫日记》丛书包括了《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、《幸福的鸭子》、《虎皮猫，你在哪里》、 《蓝色的兔耳朵草》、《樱桃沟的春天》、《那个黑色的下午》、《球球老老鼠》等十来本。丛书是以文中一只猫的自述的形式写的，通过阅读这套丛书，认识了一 只一出生就会笑的猫，它的名字叫笑猫，笑猫不仅会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。十几个不同故事向人们展示了不同时期、不同环境下 的人和动物们的不同境遇。其中给我印象最深、使我感触最多的是《能闻出孩子味儿的乌龟》一本书。
笑猫为了避暑来到了公园的山洞，它发现了一只背上刻满了甲骨文的万年乌龟。它能闻出孩子味儿，并且喜欢有孩子味儿的小孩。有一天，洞里涨水了，乌龟驮着笑 猫，寻着强烈的孩子味儿，来到了马小跳的家。马小跳的父母高兴地接纳了他们。第二天下午，马小跳父母去旅游了，马小跳的姨妈带着女儿杜真子来照顾马小跳。 她坚持马小跳和杜真子看必读书，不许玩，不准和朋友们联系，不准有自己的自由时间。乌龟通过法术将杜真子的妈妈赶走了，孩子们终于能够看自己喜爱的书，看 彩虹，和朋友玩了。
一伙孩子味儿浓厚的孩子，一群可爱而又神奇的动物，故事让人既快乐又感动。喜欢观察人的笑猫，总是以笑去面对生活中的一切，聪明却又有点天真；哲学家般的 乌龟，总是有着精辟的见解和神奇的力量，还有孩子味儿浓的马小跳、杜真子、唐飞……故事充满童真、童趣。读着文章，不禁想起自己的童年，那时的我们是那样 的快乐，没有功课的压力，没有各种兴趣班的学习，每天的日常学习结束后总能痛痛快快地奔跑、嬉戏于田野、街道之间。再看看现在的孩子，在这个金钱泛滥、功 利遍野的高速发展的时代，以杜真子妈妈为首的家长们却不顾孩子们的感受和兴趣，逼着孩子学习，限制他们的自由，让他们成为学习的机器，笼中的鸟雀。童年是 人生的开始，没有童真、童趣的`童年是不完整的。大人们让自己的孩子失去了真正的童年，没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。没有童年的人，就 没有童心，没有童心的人老得快，自然界也会随着人心迅速地衰老。作者正是靠自己的敏锐抓住这一点，很策略地展开故事情节，虚构了一个近似“仙”的老乌龟， 他神奇地靠吸入“孩子味儿”延年益寿，寓意多么深刻。虽然这些都是虚幻的不存在的事情，孩子味也是不存在的，但是有孩子味的孩子就是快乐、天真的孩子，有 孩子味的的家长就是快乐、天真的家长，人有一颗童心，就会有一份快乐。多么希望社会、家长们能给孩子们一个真正的、快乐的童年啊！
读书日记 篇4
今年寒假妈妈给我买了一本《捣蛋鬼日记》，我读后感概万千。
《捣蛋鬼日记》是意大利三大儿童名著之一，它以轻松、快乐的笔调记述了主人公加尼诺·斯托帕尼在生活中的一些趣事，他的这些趣事往往弄巧成拙，惹得大人们暴跳如雷：他想去钓鱼，却不小心掉进河里；他和同学打赌，却酿成了一场车祸；兴致勃勃表演魔术时，却射伤了客人的眼睛；他玩钓鱼游戏，却钓下了一个老人的牙齿……
我想这个聪明的孩子为什么那么讨大人嫌呢？因为他有暴君一样的父亲，一味溺爱他的母亲，还有言行不一的姐姐和姐夫……
我印象最深刻的是加尼诺受到了委屈，家人却坐视不理，然后，怒气冲天的加尼诺做出了一个重大的决定——离家出走！加尼诺独自一个人坐火车，在火车上受到的委屈，他也忍着，我真为加尼诺的勇敢而钦佩，年仅九岁的加尼诺比我们十一二岁的小学生更加勇敢，让我不免有一些惭愧。
读了这本书，让我领悟到孩子是没有错的，错的是大人！
《捣蛋鬼日记》记录了一个孩子成长过程中的快乐，委屈，反抗与忏悔。从表面来看，这仅仅是一部恶作剧大全，一本让人捧腹大笑的少儿读物，但在我的眼里，它揭示了家庭教育与学校教育存在的问题，从反面引导读者的思考，启发人们对孩子进行真正爱的教育。
在生活中，有些大人根本不知道什么才是爱孩子，如果他们知道的话，就不会有这么多可怜的孩子在福利院。他们知道自己的孩子有缺陷，就把他们给抛弃了，使孩子的自尊心受到了伤害。我真不明白大人们是怎么想的？反正，我希望大人们能给我们小孩一个温暖的家。
我想：如果我们的家庭和学校里能够多出几个像捣蛋鬼一样的孩子，那么即使我们的生活不会变的更美好，它也会变得更真实；即使我们的心灵不会再拥有一个孩子似的纯真，它也会跳动得更活泼。
感谢作者万巴给大家展现了一篇篇充满童真，趣味的日记。我确信，不管是大人还是小孩，不管是在火车上还是汽车上，只要阅读了这本书，就会不由自主地笑出声来，而这一切，来源于“捣蛋鬼”——加尼诺·斯托帕尼。
我希望以后大人们不要抛弃孩子，这一切都是有生命的，多听听孩子们的心声。如果有机会，大家也可以去读一读这本引人发笑的——《捣蛋鬼日记》，你肯定会受益匪浅的！
读书日记 篇5
今天我读完了《儿童百问百答》。书中讲了美洲鸵生气的时候会干什么；狼鱼吃鱼吗？为什么有人怎么吃也吃不胖呢？身体不舒服的时候为什么会发烧呢？最大的恐龙是什么等，那本书有三个优点。一是搞笑，二是知识丰富，三是内容多。
每本书的主人公都不一样，如果你喜欢可以把全套书都买下来。
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