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六年级观察日记

时间:2026-07-03 19:33:58 日记

六年级观察日记集锦15篇

  一天即将过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的六年级观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级观察日记集锦15篇

六年级观察日记1

  20xx年X月X日 星期X 晴

  上周末,妈妈给我买了一株水仙花。我高兴极了!仔细看上去,三个球状茎浑圆饱满,紧密的`排列在一起,就像是“山”字形状,翠绿的叶子短而粗壮,给人一种茁壮成长的感觉。

  第二天早上一起床我就跑去观察,看见水仙花叶子比前一天更长了,更绿了,绿的是那么浓郁,让人油然而生一种回归大自然的感觉。

  第三天,水仙花头裂了几条缝,从里面又钻出几株绿叶,而且水仙花头枯萎了。妈妈说那是因为水仙花头把营养都梳给了叶子,所以才枯萎了。

  我希望水仙花快点长大,早点开花。

六年级观察日记2

  20xx年7月20日星期五 天气晴

  今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

  一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

  当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的'土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

  我和蜗牛还有趣事哦。我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼。我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,希望它喜欢吃。好期待啊。

  再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

六年级观察日记3

  今天,妈妈准备去外婆家,我也兴致勃勃地跟着妈妈去外婆家玩了。

  来到外婆家,我发现外婆家的附近有一片绿色的草地。草地上盛开着美丽的鲜花。

  突然,我发现有一块绿色的草居然会动。我非常好奇,悄悄走近去看,才发现是一只绿色的`小动物正在绿色的在草地上呢。

  外婆走了过来,对我说:“这是蝗虫。”我只从书本上听到过蝗虫,但是并没有见过真正的蝗虫。因为对蝗虫的好奇,我就把蝗虫抓住了,装在透明玻璃瓶子里。

  我把蝗虫带回了家中,仔细地观察它。我发现蝗虫有六条长长的非常有力的腿,还有一双明亮的眼睛,以及一张小小的嘴巴。

  我看着蝗虫,心想:它究竟是有害的还是有益的呢?于是,我从网络上寻找关于蝗虫的资料。在网上了解之后,才发现蝗虫这种动物能够自我保护。如果人们抓住它,它还会断腿求生。

  但是,现在资料上也并没有确切的说蝗虫是有益的还是有害的。很多人有不同的想法,有人说它是益虫,也有人说它是害虫。

六年级观察日记4

  这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自我想去的地方,为的就是能完成给自我定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎样样完成这些目标的'?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。

六年级观察日记5

  今天,天气热得令人烦躁。外面知了直叫,路上不见一个行人,连平时喜欢唧唧渣渣叫的小鸟也不知跑到哪儿乘凉了。我无可奈何地坐在大树下乘凉,尽管手中的扇子不停地扇动着,但豆大的汗珠还是从我的脸上流下。

  咦,那是什么?我的目光被地下一排黑乎乎的东西吸引。

  走近一看,原来是一群蚂蚁啊。它们在干什么呢?原来,他们正在搬一块比它们小小的身子大上几百倍的蛋糕啊。

  它们能行吗?我决定观察它们。只见它们有的在前面拉,有的在后面推,有的.……眼看它们那浩浩荡荡的大军快到“家”了,我心血来潮,恶作剧的把那块蛋糕拿回原来的地方。本以为它们一定会气得放弃了。但,令我没想到的是:它们又回到原来的地方,组织起它们那浩浩荡荡的军队,重新搬起那块蛋糕。这一次,它们成功地把蛋糕搬回去了。

  今天,我在蚂蚁身上学到,坚持就是胜利。这大概就是蚂蚁啃骨头的精神吧。也许,人类那句“团结就是力量”就是从蚂蚁王国得到的启示吧。

六年级观察日记6

  下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动,我悄悄地走过去壹看,噢,原先是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

  蚂蚁搬家可真搞笑啊!你瞧,它们有得背着蚂蚂蚁卵,有得背着刚出生得小蚂蚁,有得也许已经把东西运到新得住宅里去了,然后又来搬,它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然,壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自我得同伴,不壹会,象龙似得队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,壹下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。蚂蚁搬家靠的是团结,相信坚持最后会成功的!

  原先,蚂蚁也懂得团结呀。

六年级观察日记7

  今天下午,老师满面笑容的走进教室,对我们说:“今天,先不写作文,我们先玩个小游戏。”老师拿着花交给我们,说明了规则:老师敲鼓,你们传花,花落谁家,谁就表演一个节目。好不好啊?……”“好。好。……”同学们的欢呼声响彻云霄。击鼓传花在同学们的欢笑声中拉开了帷幕。

  游戏开始了,我的心怦怦乱跳,好像有千万只小老鼠乱蹦乱跳一样。我静静的等待着,忽然花落到了张静手中,她想为我们演唱一首凤凰组合的:(荷塘月色)。唱着唱着,我们也情不自禁的唱起了这首歌,我仿佛置身于一个童话般的'世界,看到了皎洁的月光挂在天空,发出闪亮的光芒,荷塘里的荷花竞相开放,挨挨挤挤的,鱼儿在水中自由自在的游来游去,荡起阵阵微波,快活似神仙。

  时间一分一秒的过去了,击鼓传花游戏就在这同学们的歌声中结束了,我希望老师还能在举行这样的活动。

六年级观察日记8

  小金鱼来我们家有七。八天了,它吃食的样子可逗人了。

  每天放学我都要把鱼食放到鱼缸里,金鱼看到了,猛扑过来,把嘴凑到鱼食面前,张开嘴,争先恐后的抢了起来,紧紧的咬住鱼食,津津有味的吃着。尾巴高兴的'一摇一摆。吃饱了的金鱼冲着我笑,好象对我说谢谢,然后又去玩耍了。它们快活的跳跃着,一会儿串出水面,一会儿钻进水底,相互打闹着,非常惹人喜爱,看到鱼儿这么开心,我都入迷了。我希望我们家的金鱼每天都这么快乐!

六年级观察日记9

  10月3日 天气晴

  今天我去买了几颗黑黑的小黑豆,这几颗小黑豆圆滚滚的胖乎乎的,颗颗多么饱满,就像一个刚吃撑着的小宝宝,皮肤挺滑的,用手指轻轻一碰,他就会像个小逃犯,逃之夭夭,溜出去好远,像是涂上了光滑油。

  10月4日 天气晴

  今天我又去观察小黑豆了,它像个孩子一样舒服地睡在泥土房里,充分都吸收着水分,懒洋洋的样子,好可爱!比昨天长了几许,胖起来了许多,变成了一个饱满的“黑胖子”“胖小子”一样的黑圆圆,长地格外好、格外棒!水灵灵的,湿润润的,又有趣又可爱!真是惹人喜爱!

  10月5日 天气多云

  我今天发现“胖小子"变形了,它的肚脐眼上长了一个好似透明的小芽头,咦?没想到这样的“胖妈妈”也能生出这样可爱的'小宝宝。这颗小芽长出来白白的,嫩嫩的,也许风一吹就会断。这颗小芽头也是水灵灵的,充满了生气,看来“胖小子”是位伟大的好妈妈呢!把所有吸收到的养分给了小宝宝。

六年级观察日记10

  今天,老师让我们带一种水果回校观察,并写一篇观察日记。

  同学们带的水果真是五花八门呀!有的带红红的苹果,有的带镰刀似的香蕉,有的带大火球似的'火龙果,还有的带来了五角星似的杨桃……

  我带的是一个小橘子,它的形状就像一个超级迷你的小型南瓜。

  它的“头顶”上有一根“天线”;它的表皮很光洁,摸上去很滑,皮上还有一些凹进去的小孔,好像被针扎过似的。我拿起来一闻,啊!酸酸的,甜甜的,好像很好吃似的。剥开皮,一瓣瓣的果肉呈现在我的眼帘中。我再闻一闻,还是酸酸甜甜的。我摘了一瓣吃,一咬,果肉果汁就“爆”出来,嘴唇和舌头上同时粘上一些甜津津的果汁,吞下去,真好吃啊!每瓣果肉里还有一两颗小雨滴似的淡黄色的核。

  我喜欢吃酸酸甜甜的橘子。因为它可以帮助我们消化食物。

六年级观察日记11

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角”这首歌里有一位平凡而伟大的主人公小草。它虽然没有牡丹的国色春天,却有着别人没有的绿和清香。它是无私的,最后还要“化为春泥。”

  春天到了,小草为大地献上礼物一件大大的绿色连衣裙,大地可喜欢了,露出了春天的笑脸。还为小河精心打扮了一番,听哪!小河开心地唱起了歌。还送给了春风一缕一缕的清香。

  小草难道不伟大吗?不顽强吗?你瞧,那岩石缝,硬石旁,哪里没有小草的'身影?谁说野火能比的过小草的顽强,你看,野火烧过的地方再次被小草染回了绿色,这难道不是白居易所说的:“野火烧不尽,春风吹又生。”吗?

  这美丽的世界,有了小草的装点,显得更加完美。一株株的小草伸着懒腰,眺望这个美丽的世界

  真是“天涯何处无芳草”呀!连如此渺小的小草都能为我们的祖国做出如此大的贡献,我们又有什么理由说不呢?

六年级观察日记12

  我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的.形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

  今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑.有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

六年级观察日记13

  今天上午十一点半的时候,我在家里踱步,思量着该如何写这次的日记,忽然,我瞥到了那条在角落里游动的小金鱼。嘿嘿,没错就是它了。

  我先喂了它一粒饲料,那金鱼一看到我拿着一粒饲料就立马浮了起来,嘴巴一直一张一合的,看起来好兴奋的样子。吃的时候嘴巴快速的张合,并且一直朝前面游,吃完就沉下去了(作为群众的.我只想默默地说一句:这饲料是有多好吃啊,至于么~)

  他平时就沉在水下,把水吃进去吐出来,要朝前游就就正着划,朝后游就反着划(其实我也叫不出它靠的是什么来游动的,(*^__^*) 嘻嘻)。

  这是我第一次写的观察日记,尽管写得不好,大家还是要原谅哟。比心,咻~

六年级观察日记14

  我在家里养了许多可爱的小精灵,它们就是我家的小动物,有蚂蚁、小鸡、蝈蝈……我最喜欢的就是最近在养的蝈蝈。

  它的头上有一对触角,脸上镶嵌着黑眼睛足有米粒般大小的),穿着像柳叶一样的绿的外衣,穿着木桩一样颜色的衬衫,它最大的'特点就是在夏天的时候不停地鸣叫,我发现它的鸣叫声是透过翅膀相互摩擦而产生的。

  它喜欢吃毛豆和西瓜皮,但是每次我塞到养蝈蝈用的笼子的几个洞上的时候,毛豆和西瓜皮都会被顶出来,但是毛豆和西瓜皮上总会有一些小牙印,我想可能是蝈蝈在吃的时候不留意顶出来了,所以每次我都会悄悄地再塞回养蝈蝈用的笼子上的一些洞上,生怕吵到蝈蝈。

  我和蝈蝈之间发生过了许多搞笑的事情,蝈蝈也让我生气过,待我以后慢慢告诉你们。

六年级观察日记15

  今天,老师给我们留了一项特殊的作业,那就是观察绿豆芽。

  到了家,我抓了一把绿豆,准备种绿豆芽。我把它们装在一个小水缸里,仔细地观察。我发现绿豆宝宝们是深绿色的,只有米粒般大小,中间有裂缝。到了晚上,我看见绿豆宝宝们长胖了些,长圆了些,活像一个个胖娃娃,又像一颗颗绿宝石。第二天一大早,我迫不及待地去看我的绿豆宝宝长的怎么样了。呵!绿豆宝宝们的变化真大呀!有的.已经把绿衣裳撑破了;有的不仅撑破了绿衣裳,还长出了大约两毫米的小牙;有的还懒洋洋的躺在缸底,好像不愿意脱掉自己的衣服。慢慢的所有的绿豆都脱掉了绿衣裳长出了嫩芽。

  到了第三天,绿豆的芽已经长了大约两厘米。不过,看已经长成了绿豆大约有两分米,所以我希望他们快快长大,用来给妈妈做菜。

  这次养绿豆的经历使我懂得了一个道理:只有仔细观察认真思考,才能发现大自然中的奥秘。

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