有关初二日记范文合集六篇
一天即将过去了,相信大家一定感触颇深吧,不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的初二日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二日记 篇1
我家每到吃晚饭时间,就有一位不速之客会神不知鬼不觉地出现在我家餐桌下,窜来窜去,我厌恶极了。
爸爸喜欢吃鱼,所以每隔几天,家里就会买些鱼。那天晚上,我家又买鱼了,由与我和妈妈不爱吃鱼,所以只有爸爸一个人吃得津津有味,这时那位不速之客又象贼似的,趁爸爸不注意就从爸爸脚下衔两块鱼骨,到一边去享受去了。过一会,它又来了,脏兮兮的尾巴在我腿上扫来扫去,我生气极了,用脚踢了它一下,它叫了一声,回头看看我,但它似乎并不怕我,这使我更加生气,我又使劲踢了它一脚,这一次,它惊慌失错地跑了。我感到很得意,妈妈却瞪了我一眼。
“这是谁家的猫?都快成野猫了!”我说。“这是对门的。”妈妈说,唉!养猫却不给吃,不给喝,所以它只好在别人家找点陈渣剩饭,可你连这点都!”我终于明白妈妈刚才瞪我的音原因,也明白妈妈没说完的话,我为自己的行为感到羞愧。
从那以后,这只猫在我心中的.位置不在那么底贱了,我开始可怜起它。虽然我不喜欢吃鱼,但我总盼望着妈妈买鱼,不是一点点,而是机急切地期望。
今天妈妈终于买鱼了,平时不爱吃鱼的我今天也吃了半条,脚下的鱼骨也堆成了小山。爸爸见此惊问我什么时候也开始吃鱼了,我与妈妈神秘地相视一笑,爸爸要扫鱼骨,我阻止了他,我把鱼骨放到一个盘子里,等待小猫的到来。
终于小猫如约而至,我急忙把鱼骨端到它面前,它惊觉地望着我,然后往盘子里试探了一下,看我没有反应就吃了起来,看着它津津有味地吃着鱼骨,我欣慰地笑了!
初二日记 篇2
在我的无良爹娘眼里,看我,横看竖看,都不顺眼,而看别人家的小孩,横看竖看都是好的。打个比方吧,有一天,我们一家去表舅家做客,表舅家的小孩,是跟我一样的.大男生,整天爬墙上屋,就是一天不打上房揭瓦的性子,我的那个表舅舅在那说你看看文文,真是太顽皮,再看看筱筱,这么老实,结果我妈就来了一句:顽皮说明有活力,再看看筱筱一星期,就蹲家里哪也不去,让她出去走走,刚走了两步就说累。
当时太心里默默吐槽我妈:老天都是公平的它给了你闺女一个灵活的脑子,但没给她发达的运动系统,在说,我出去你说我野,我不出去你说我宅,没天理了。
还有一次,在家跟我说,你看看___家的小孩人家是级部第一,你再看看你级部五十以后,然后我有在默默的吐槽,我不就是级部58么,级部第一没有上升的空间了,但是我还有啊,再说有没超过60然后就听了老妈一上午的唠叨。
大人可真是奇怪,明明自家孩子这么优秀了,还老是夸别人家的小孩,再说世上哪有十乘十完美的人呢。
大人,真是一种奇怪的生物呢。
初二日记 篇3
当我初次见到古筝时,心中洋溢着激动和好奇,对这新鲜的的事物充满了幻想:自己架起一台古筝,在人声鼎沸的舞台上,弹起一首优雅、动听的曲子,观众们听得入了神,也随着我悠扬的琴声摇摆着身躯。他们完全被我的`琴声所迷惑。演奏完后,观众又像触了电似的对我报以雷鸣般的掌声……
我把这个梦想告诉了溪老师,希望她能帮我开启梦想的天地的大门。她鼓励我说:“成功必须要有付出,只要自己努力学习,抓紧、争取时间,不偷懒,你一定能够实现自己美好的梦想。”
于是,我给自己设定了一个梦想:能够在舞台上大展风采。
追求粉色的“来”
以后,我每一次上课都十分积极,只要在弹琴时遇上一些不懂的问题都会去请教老师,一遍遍的重复练习。可日久天长,人越大,所要承受的压力就越大,再替自己增加负担自己 就承受不了这些压力。我渐渐地把这个梦想淡忘了,不再去实现它。溪老师知道后,对我笑了笑说:“晓怡,你能够就这样放弃自己的梦想吗?放弃了梦想就等于放弃了人生……”听了老师的话后,我心中的愧疚感一涌而上。当初是自己选择梦想又要放弃……
我对自己说:“亡羊补牢,为时不晚。绝不能半途而废。”
释放红色的“咪”
皇天不负有心人,终于在五年级那年有了一次登台演出的机会。那天,老师鼓励我们要有信心。、
……
我们和着迷人的琴声轻轻摇摆着身躯。趁现在我们眼前的是一片百花争艳的景象。我的梦想就如这其中的一朵花,刚刚是含苞未放,害怕风雨,但选择了风雨,最终成为了一朵娇艳的鲜花。我为自己喝彩:“终于实现了梦想。”
实现七彩的“21个根弦”
有一首歌唱的好“阳光总在风雨后……”彩虹总在风雨后;阳光总在风雨后,成功就在挫折后!
初二日记 篇4
下面的一张张可爱。天真的笑脸,我毫不害怕,大大方方地站在讲台上说:“我叫郑涵,是刚毕业的新老师,经验不足,请大家多多指教。”话音刚落,就想起一阵阵掌声。接着我又让同学们挨个儿做了自我介绍。介绍完毕,我又和同学们亲切的交谈。从中也知道了他们的理想。爱好。特长……我认识了“书呆子”。“钢琴大师”。“微机能手”。“学习标兵”。“运动小将”。“舞蹈王子”……当然,调皮捣蛋的“机灵鬼”和娇里娇气的“泪包”也不例外。
假如我是他们的老师,我绝对不会像有的老师给孩子们布置很多作业,让孩子们很晚才写完,而布置较少的作业,但对同学们的学习有很大的.帮助。
假如我是他们的老师,我绝对不会偏心学习好的学生,会对他们一样,不会的题我会给他们耐心的讲解,一遍不会讲两遍,直到他没听懂为止。
假如我是他们的老师,如果他们不会写作文,我会让他们和书交朋友,在书的海洋里遨游,我要让他们早早的去结识鲁迅、冰心、李白......
初二日记 篇5
原本早上刚到校的时候还是晴空万里,踏进教室没多会儿,那天空就撑不住下起了滂沱大雨。
我们在数学老师的带领下,忽略了外面的大雨,雨没有办法影响我们的课堂。尽管外面的雨下得“噼—里—啪—啦—”的,但是我们的精力都在做数学题上,老师可能也只想到了这个方法让我们的.精力集中在课堂上而不被外面的雨声给夺走。从早上一直到现在一直上了三节数学课,现在我们该去吃饭,真想去放松一下、狂吃一顿。可是天气不容许啊!早上下大雨一直到现在还在下,全校也之后在雨下之后到校的人带了雨伞的,显然,我们班都来得比较早,几乎没有人打着伞,在这天气和老师的要挟下我们只好去求五年级的同学,求他们和我们和伞。我和一个老矮老矮的同学和伞,而且里面还挤满了三个人。
那位仁兄打伞打得太低,导致雨水从伞的边缘滴到的身上,外套都湿了,而且风特别的大。眼见才刚到大门口,大门口有一个排水道水流进去后形成了不知像漩涡还是像台风眼。和他们拼伞比我一个人冲出重围还惨,我也只好抛弃他们,一个人快速的冲进食堂,到里面后我的衣服全湿了,回教室还在下,我也只好又一次冲回了教室,这下我的衣服就湿上加湿。衣服都湿了,午觉睡不成了,同学们开始埋怨,最后,老师让我们到校门口去打电话叫家人送衣服来换,我也打了电话,打给我老妈,我老妈掉钱眼儿里了,只知道工作。两个多小时后,王校长来喊我换衣服,我出去一看原来是奶奶冒着大雨给我送来了衣服,我到楼上会议室里去换衣服,干燥的衣服比那潮湿而粘人的衣服穿起来舒服多了,我穿好衣服后看了看饱经风霜的奶奶,心里有说不出感激。暴风雨的来临使世界变湿了,也使世界变得温暖了。
暴风雨的来临预示着接下来的温暖!
初二日记 篇6
前不久妈妈心血来潮突发奇想的问我学不学音乐,起初我是不想学的,因为我对那东西并不感兴趣,我是说我只喜欢听音乐,但在她的再三追问下我被送进了音乐补习班。
我学了六弦琴,顾名思义就是吉他,亦或者是吉它,总之老师告诉我名字只是一个代名词,它是国外流传而来的,以至于我到现在也不知道应该用哪两个字去称呼。
我接触了吉他(我还想习惯这么叫)但我是一位菜鸟(新手)一位连怎么弹都不会的菜鸟。不过好在后来会了一点,这让我有点小骄傲。小窃喜,至少我入门了,也算是一只菜鸟的突破。
下次去补习班的时候我开始学歌曲了,因为我已经学会看乐谱了。老师问我喜欢听谁的歌,我脑子里顿时白茫茫一片(听的歌曲乱七八糟什么类型都有)情急之下随口说出了。周杰伦,三个字软绵绵的.说的我头皮发麻。
那我来演示一下老师说着唱了起来素胚勾勒出青花笔锋浓转淡他昂首挺胸抬头。闭着眼睛哼唱,手指时不时的变化着,那声音饱满、有力、沧桑、磁性,并不像周杰伦那样轻快甜美,但多了一种民谣风的魅力,那是除此之外的另一种音色。
很快我就被老师圈粉了,心中暗暗叫好,便觉得超酷,并决心像他一样可以弹奏出美妙的乐曲。
现在学琴快半年了,基本上摘掉了菜鸟的头衔,我也会不断突破自我、迎难而上,幻想着打造出属于自己的美妙乐符。
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