(热门)日记作文5篇
一天的时间即将结束了，相信你有很多感悟吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的日记作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
日记作文 篇1
原以为，没有阳光，就会不再害怕黑暗；没有念想，就不再有憧憬；习惯一个人，就不再害怕孤单。风景枯竭，只是昨天…走的干净，不曾留下任何痕迹，放下包袱，该休息了！连空气都是那样的静谧，可以感受到呼吸的气息……
曾天真的认为高考结束就会有阳光，可亦是乌云！当风儿掠过，集在了我的天空，下起了蒙蒙雨…昏沉沉…
简单的旋律，复杂的`歌曲，演绎着别离…谁的歌，唱响在高考前，谁的歌，又奏响在高考后…
天空没有鸟儿划过的痕迹，但鸟儿却已飞过…犹如潇潇暮雨，来的迟，走的早…
花开的瞬间，在日暮后。夕阳拉长了身影，温柔的抚摸着青草上的的露珠，如同儿时的梦，在微风中沉淀……
翻开蒙尘的剧本，细数着岁月的足迹，往昔，犹如昨日放过的电影，历历在目…(文章阅
日记作文 篇2
刚吃完饭的我，到书桌前学习。刚开灯没两分钟，全家突然一片漆黑，停电了！继续写作业是不可能了。
我打算到小区花园看一下，逛一逛。
跟母亲打过招呼后，我来到楼下，我发现这次停电非常彻底，几乎附近街区的住民楼都是一片漆黑，与往日的灯火通明形成了鲜明对比。
我来到了小区的广场上，广场上有很多人。看样子，他们都是因为停电才不得已下来散步，放松一下。
平常小区里人来人往，很少有人互相打招呼，好像彼此都是陌生人。在今天这个停电的晚上，邻居们都互相聚到一起，那些认识的已经开始相互聊天，拉家常。而那些互不认识的人开始寻找朋友，寻找一个可以叙话的知己。平时互不认识的人们，好像人们距离非常远。现在，在这个停电的晚上，人们的心互相接近了。
这时，有一个小男孩大叫一声：“快看天上！好多星星啊！”原本喧闹的人群突然变得安静了。好像是受到小男孩的`指引，大家不约而同的向天上望去。顿时，人群中发出一阵赞叹声，“好美啊！天上星星好亮！”“太漂亮了，平常都见不到这种场景呢！”“现在光污染真严重，难得看到这样的场景！”大家你一言我一语的讨论着。
高中的忙碌生活早已使我们忘记了在那漆黑遥远宇宙中耀眼的繁星。
在这个难得的停电的夜晚，我们彼此的心仿佛又回到了大自然中。我感觉在此刻的安静与祥和中我才感觉到了真正的自我。
日记作文 篇3
风吹乱了记忆，空荡荡的双手上唯有誓言飘荡。——题记
冬，踏着落花秋叶走来，开始了一段冗长而恬淡的时光，仿佛一直延续了半个世纪，雪花簌簌，翻飞如梦。
青春总是需要一本日记的，不是吗？封面并不需要太花哨，毕竟心事是澄澈的，在这浩荡离愁的日子里，轰轰烈烈抒写年华。
笔尖沉淀下来的幸福，是我唯一的追逐，蓦然回首的一刹那，衣角随风飘扬，心情次第舒放，动荡在天之涯海之角。
在这个多梦的年龄，我们习惯整理心情，让那些弥留在岁月中的烦恼随风而逝，那些泛滥的快乐，就埋藏于朴实的大地吧，至少明年我会加倍地放肆微笑。
我不是完美的'天使，也没有骄人的成绩，可阳光之下，却有着最独特的风格，毕竟我有必胜的信念，可以在明媚灿烂的日子里，大声呼喊，阴晦的天气里，依然绽露微笑。
是谁说的，“青春迟早会成为一把锋利的尖的，割掉记忆幸福快乐。”那就让我们在它还未老去的时候，尽情欢歌。
踩在青春的影子里，给自己一个诺言：努力把自己变得最好！
站在天台，高声喊到：
我们都有属于自己的大未来！
风儿卷起我的残音，散落天涯。
就在今天，让我们信手写下一部属于自己的青春日记！
日记作文 篇4
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我非常爱看书，一放暑假，妈妈就帮我买了一本《小屁孩日记》，书一拿到手，我就忍不住翻着看了几页,结果被里面的幽默内容吸引住,看着看着,还不停地发笑，这个小屁孩格雷实在太搞笑了。格雷是个美国的中学生，他善良、诚实、聪明、爱玩，满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记，他除了松散地记述了有趣的或难以忘怀的事情外，还画了许多漫画。这本书中《我们的小兔子》，《书桌的功能》。。。。。。这一篇篇小日记时不时地让我哈哈大笑。作者把人物塑造地活灵活现，栩栩如生。就像我们现实生活中的琐琐碎碎，格雷的兴奋喜悦，格雷的失落悲伤，格雷的所作所为让我情不自禁地想起了自己身边发生的点点滴滴。在我们的日常生活中，在我们班级同学中间也有着许多这样有趣、搞笑的事情，它们就像一颗颗明亮的珍珠，闪耀在我们的记忆长河里,让我们每回味一次，都禁不住要从心底笑出来。我也想要每天记一篇日记，把我身边的趣事全部记录下来。等我长大了，再拿出来看，这是一件多么美好，多么快乐的事情啊！这样，童年将一直留在我们的'身边，永远不会离我们远去。
童年是一首诗，它有诗的意味；童年是一个棒棒糖，它有糖的甜美；童年是一只风筝，它放飞了我们的梦想；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与快乐的旋律；童年是一场游戏，游戏里有我们一串串的笑声。同学们，快快拿起笔，把这一切都记录下来吧！
日记作文 篇5
今天早上我刚进了校门，看见几个六年级的学生，他们看见告牌上面写着：小朋友请不要把自行车停在走道上！可一看还是有些人的自行车停在走道上。她们动起手来把自行车放好，早上来的人很多，她们刚摆好，又有其它自行车加进来。她们又把自行车放在走道上。她们这种主动帮助我们，又不喊哭喊累的精神应该值得大家学习。
这时检查车棚人员来了她很感谢帮她忙的人员。
帮助别人只是用了一点力，但这精神道德品质是每个人必须拥有的美德。
最后得知这些人是六（4）班的殷玲、卫姗姗、我和六（1）班的龚雪萍同学。
下午上第二节体育课时，六（4）班的殷玲、李丹丹、张倩和我在帮助低年级小朋友们学走高跷他们总是走的'歪歪扭扭，一会儿就掉下来。我们跑过去边教边在后面慢慢的松手，总是告诉他们做任何事都不能心急，要一步一步慢慢来，操之过急，知会功亏一篑的。我们很耐心的教着，他们也很仔细的学会。
大家一起来行动吧！在当中一定会找到快乐。
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