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日记作文

时间:2023-07-21 09:38:33 日记 我要投稿

日记作文

  一天即将过去了,相信大家都有不少体会吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编整理的日记作文9篇,希望能够帮助到大家。

日记作文

日记作文 篇1

  20xx年8月11日星期四(雨)

  今天,我妈妈给我买了一套光碟<<蓝猫淘气3000问>>。我了一张光碟,上面演的是:流经沙漠的绿色走廊--尼罗河。我知道了尼罗河全长6670千米,尼罗河是六月河水泛滥,八月河水高涨,十月河水减退。尼罗河上方有两条河流:一条叫白尼罗河,一条叫青尼罗河。十月河水减退之后,就在土地上留下了一层厚厚的`肥沃的土壤层。所以,人们称它为埃及的母亲河。

  20xx年8月15日星期一(雨)

  今天,我看了两份《语文报》,我学会了很多知识。其中懂得了很多成语的含义。比如:成语“别有用心”,意思是心中另有打算。表示另有不可告人的企图。“借题发挥”,借谈论某一个题目来表示自己的真正意思,发表自己的意见。等等......。所以,我今天很有收获。

日记作文 篇2

  昨晚我失眠了,在我回忆往事时,我突然想到了“死”这个问题的。

  第一次对“死”这个字眼有感觉时,我才6岁。那天,又跟妈妈为小事大吵起来,妈妈气急败坏,喊道:“……把你打死算了!……”我听到“死”这个字眼呆住了,脑海里禁不住想起了我姨太去世时的情形:我的姨太静静地躺在棺材里像是睡了,旁边的`人们号啕大哭。

  我浮想连篇,那我死的时候会是怎样的呢?眼前浮现出一幅这样的景象:我满脸皱纹,嘴角上还挂着一丝安详的微笑,双手放在胸前,静静地躺在水晶棺里,我的儿孙们虽然工作都很忙,但是此时都来了,他们批麻戴孝,跪着、哭着、喊着让我回来。我的小曾孙还小,不知怎么回事儿,也学着大人们哭。我很想回答他们,却什么也做不了。

  我又想,死的感觉是怎么样的呢?疼吗?难受吗?听大人们说,好像是睡着了,什么感觉都没有了。我想:这不是很无聊吗?一个人单独呆着,没有人说话,没有人陪着玩,也没有电视看,只懂做梦。不好,一点也不好!

  我的心里顿时充满了寂寞,猛扑到妈妈怀里开怀大哭:“我不要死!我不要死!”妈妈可能是看出了我的异样,连忙安慰我:“不要怕,不要怕,你离死还远着呢!”……

  现在想起“死”来,还是那样:先出现景象,然后一股莫名的空虚感席卷而来,想哭又哭不出来,真不知道死的时候感觉是否真是这样!

  不管它,现在该做什么就做什么,想那么多干啥?反正离它还远着呢!

日记作文 篇3

  以后的一段时间,我开始看了一些关于作文教学方面的经验、理论等,开始认识到学生的兴趣的重要性。怎么样调动学生的写作兴趣呢?我独出心裁,又想了一个累自己的办法跟学生搞日记、作文比赛。

  为了促使学生能够从日常的学习和生活中发现可写的作文素材,我开始坚持记日记。每周,至少有两到三篇是班内学生中间发生的事情或者是学生与我之间发生的事情。我把它们以作文的形式来写成日记。不过,我的'日记不能在本子上写,要用活页纸,工工整整地写。打完草稿,还要誊写清楚。然后,交给学生传看。

  由于老师跟学生搞比赛,学生当然高兴。于是,大多数学生开始写日记,写完了日记,主动交给我看。我没时间时,就在班上召开日记交流会,大家互相评议。

  这一招儿很管用,学生的兴趣上来了。一时间,有一部分学生竟然坚持天天写日记了。

  不仅日记,我还跟他们交流读书笔记。开始,让他们记读书笔记,学生不习惯。我就把自己上师范时做的读书笔记拿给他们看。学生很高兴,纷纷传看。这下麻烦了我的笔记在几年内传丢了六本。很时遗憾的。不过,学生要跟我比,他们也写日记、读书笔记,当时,我还是很高兴的。

  后来,我在教师的墙上办了两个专栏,两个专栏里分别展出每一次学生习作中的优秀作文。展学生的作文,我不用贴的办法,而是用了挂的方式,学生可以随时取下来看,看后,再挂上。这样,每学期下来,自然地就有了一本我们班的做文选。当然,我的作文也长期在那里挂着。

  我还给学生写上了一副对联多观察、多思考,胸有成竹;多读书、多练习,妙笔升华。

  现在回想起当时的做法:师生平等相处,共同学习,恐怕还是符合现在的理念的。

日记作文 篇4

  最近,我又学会了一项体育运动,这项体育运动就是滑雪。我是怎么学会滑雪的呢?一天晚上,爸爸说:“哪天咱们去滑雪吧。”因为我们两年没有滑了,所以也很想念滑雪。因为这样,我和妈妈异口同声的答应了爸爸的提议。

  第二天清晨九点钟的时候,我们一家来到了白鹿原滑雪场。在去白鹿原滑雪场的路上,我想这次我该玩过瘾了,因为雪场里肯定有雪,我可以和我老爸玩打雪仗。但是,我们到了那儿,我就目瞪口呆。看着滑雪场我傻眼了,因为本来我想着里面是雪,现在却变成了人造雪,而且雪上覆盖着一层厚厚的冰。这应该是来玩雪的,不是来玩冰的,看来今年的雪下的不多呀!哎!玩不成雪就滑雪吧。爸爸说:“我给你请个教练,让教练教你滑雪。”我很愿意滑雪,因为滑雪滑溜溜的,很舒服,很好玩。所以,爸爸找了一位个子中等,但是身体很壮的教练,这位教练姓刘,我把他叫刘哥哥。我们领了雪鞋,换上滑雪板,就来到雪场里尽情、愉快的滑雪。

  爸爸和妈妈会滑雪,所以直接坐着索道到山顶往下滑,而我不会滑雪,所以呢,教练带我先到一个有坡、空旷的雪地,说:“现在我来先教你怎么样上坡。”我说:“怎么上坡呀?”刘哥哥说:“雪板前面放大,后面放小,不要交叉,然后呢,两条腿的膝盖向里缩,让雪板内侧扎在雪里,这样慢慢往上走,就可以上坡。”我小心翼翼的试了又试,果然上坡又轻松又容易,而且还不滑。我练了几遍,练得很熟了。刘哥哥又说:“那现在下坡跟上坡正好相反,而且下坡因为速度很高,所以做的动作其实就是刹车的动作。刹车的动作就是前面变窄,后面变大。后面夸的越大就越能刹得住车。而且前面不要交叉,一交叉就会打滑,容易摔跤。”我说好的。刘哥哥说:“这儿的陡坡不太陡,咱们上索道到山顶滑吧。”我说好。我们来到索道排队的地方,排上队,拿着滑竿来到山顶。就连索道下面都有冰块,哎,今年的雪好像下的太少了一点。

  我们站在山顶,远望着下面,下面的那些人都跟小蚂蚁一样,黑点点,慢慢的排队上索道。刘哥哥牵着我自由如飞的往下滑,脚下的'雪在一瞬间滑了过去,耳边呼呼的冷风慢慢的吹着,吹着吹着,我们到了山下。我们一次接着一次,一次又一次坐索道上去,再滑下来。直到第五次,刘哥哥说:“我带你上去,然后我不拉你了,我站在你前面,你要刹不住车就滑到前面抓住我的雪杖就行了。”刘哥哥还说:“我不牵你了,你滑的时候不要站直滑,那样很容易摔跤,你把两只手扶在膝盖上,慢慢的往下滑,就行了。”我说了一声好,我们就上到了山顶,刘哥哥站在我的前面,我往下滑,滑呀滑,滑溜溜的雪从我脚下滑过,因为我走的路没有冰块,所以我顺畅的滑下去了。我们滑下去以后,一次又一次,刘哥哥这样带着我滑。后来刘哥哥说:“这次我不站在你前面,我站在你旁边,好吧?”我又说了一声好,因为这两种我都已经非常非常的熟练了。但这次倒霉的时候就出现了,因为我冲着一堆冰块滑了过去,没想到那些冰竟然非常的滑,哎呦呦,我就摔了一跤。幸亏摔在了软雪上,不是硬冰。刘哥哥拉我站起来,又从这儿开始往下滑,滑到底部,底部忽然有一个陡坡,我又摔了一跤。我站起来又继续往下滑,滑到了山底。我和刘哥哥又上了索道往上走,这次在索道上我看到了弹簧,放它的时候,先把它一松,它就自己弹了回去,好神奇的索道呀。到了山顶,刘哥哥说:“你现在可以在山上刹车了吗?”我说可以。刘哥哥说:“那现在我就教你怎么样拐弯。”我说好。刘哥哥说:“拐弯非常的重要,因为下坡的时候速度非常高,有时候你刹不住车,所以一定要学会拐弯。”我说:“我一定努力学会。”刘哥哥让我往下滑,滑了一会儿让我刹车,我就急忙刹住了。刘哥哥说:“拐弯的时候很简单,比如说向左拐,你右脚使劲,左脚使一点劲,这样就往左拐,想往右拐,左脚使劲,右脚使一点劲,这样你就会往右拐。”我学完这个,就继续往下滑,这次就该用我的拐弯了。下面的“蚂蚁”越来越多,摔倒的人也越来越多,所以我现在的风险很大。我慢慢的往下滑,人群出现在我的面前,我用拐弯一个人又一个人的绕了过去,最终到达了终点,终点就是换雪鞋的地方。我们继续来到山顶,这次我完全不用刘哥哥扶了,刘哥哥在我的身后,我呼噜呼噜的往下滑。滑着滑着,刘哥哥问我:“你累不累?”我说:“需要休息会儿。”我们滑到山底,站在雪道的栏杆那里,靠着休息了一会儿。刘哥哥说:“好些了吗?”我说:“好多了。”我们又继续来到山顶,刘哥哥问我:“你是不是觉得滑雪很累。”我说:“是的,滑雪很累,比上楼梯还累。”刘哥哥说:“滑雪只要掌握了技巧,就不会在害怕了。”我说:“对呀,我现在不就掌握了技巧,就不会再摔跤了。”我们滑了下去,那时,爸爸妈妈也在下面等我们了。两个小时就像一秒钟那样过去了,妈妈说:“时间到了,我们该走了。”我说:“我能跟刘哥哥和张影吗?”爸爸妈妈说好,我站在刘哥哥旁边,妈妈给我们拍了几张照片,最后,刘哥哥还给我们一家照了一张照片,然后刘哥哥就走了。。

  我们出去换上了我们自己的鞋子,开开心心的回家了。我在路上还说:“滑雪虽然很好玩,但是也有点累。”爸爸说:“对呀。”我又说:“掌握技巧就好了。”爸爸说:“我也觉得是呀。”

日记作文 篇5

  今天,我和妈妈陪着爸爸去钓鱼。一开始,我觉得很有趣,拴钩子、穿蚯蚓、撒鱼食,我围着爸爸忙得乐呵呵的。可是,不一会我就开始不耐烦了,爸爸坐在河边像块不会动的.石头,真没意思。我开始在草地上打滚,用水枪往河里打水,吓的小鱼到处乱跑。

  今天,爸爸所有的收货就是一条小毛鱼,还是乱窜的时候撞上鱼钩的,笑死我了!

日记作文 篇6

  时间太瘦,指缝太宽,今天已经是三下乡之旅的第四天了,时光的脚步如此匆忙,这让我格外心急,因为我想教给你们的东西还有很多很多。其中,我特别想教你们学会勇敢。

  几天的相处让我对你们的了解越来越多。你们爱学习,每次看到你们一丝不苟地在纸上做笔记的样子,我心里是满满的感动;你们爱玩游戏,每次看到你们不亦乐乎地做游戏的样子,我心里满满是欢悦。可是,我发现有时你们还不够勇敢,即使遇到不懂的地方也不敢问。

  是的,我是以老师的身份给你们上课。但同样,毋庸置疑的'是,你们是小孩子,我们是大孩子。既然我们都是 “孩子”,就没什么好担心的,有什么不懂的尽管大胆问我,我很乐意为你们解答的。

  时光不会倒流,走在青春路上的我不可能再乘坐童年的列车,但你们让我重温了童年梦,你们不加任何修饰的天真笑容让我情不自禁地“触景生情”。小时候的我很胆小,像只害怕受伤的蜗牛,即使遇到了不懂的地方也只会躲在笨重的壳里,因此,我错过了太多风景。所以,我希望你们能再勇敢一点点,给自己的童年增添更多的色彩,可以吗?

  孩子是很需要鼓励的,现在当了小老师后我对这更有体会了。我在尽自己最大的努力给予你们鼓励,必要的时候还会推你们一把,因为我希望你们能再勇敢一点点。这一点点的勇敢代表你们踏出的第一步,踏出了这一步,以后你们就敢再次抬脚,迈出更大的一步,走得更远。

  再勇敢一点点吧,孩子们,让我们再靠近一点点。

日记作文 篇7

  朝阳缓缓升起,军训部队已经浩浩荡荡的出发。

  足球场上,挂在油绿草叶上的露珠还未蒸发,尽情的将灿灿阳光投射,草场亦如星海繁丽。不过更值得欣赏的是我们的英姿。

  哈!举臂,握拳,奋力挥向前方;抬腿,弹踢,利落踏地。每个人都投入到一场属于我们的舞蹈,用身体划出一道道刚硬的`弧线,以激昂振奋的吼声刺破晨曦的寂静。

  日头悄无声息地移向正空,空气也在不知不觉中升温,双颊、脖颈也被汗水占满。但我们的心中的热情并无半分退减。后天即是我们登场向全校展示我们十几天来的训练成果的日子,不容有一丝差错,每一个动作都要发挥完美,在这场为时不多的准备里,时间才是最大的敌人,不惧夏日毒辣,我们要做的,是抓住分分秒秒,让每一个动作都有完美的落点,带来最震撼的表演!

  夜幕降临,训练场上依然有我们的吼声响起。习习晚风吹来一丝清凉,晚训总是更轻松一些。弯月,辰星,还有远方亮起的闪电都是令人愉悦的点缀。一天又过去了,一天又要来临,我盼望着最后一天的到来,也不舍这些天的过去,那些挥落的汗水终会凝成一段珍贵的记忆。

日记作文 篇8

  为了培养我们的自力能力,学校就让4,5,6年级的学生到红阳基地训练,听到这个消息,同学们是又喜又怕。

  放假七天后,同学们便拿着大包小包的行囊,开开心心的来到校园。校长把大家聚在校园,然后一个班一个班的上车,大家都排着整整齐齐的队伍上车,心里都抑制不住自己紧张的心情。上了车,大家还纷纷向自己的伙伴介绍自己所带的物品,自己的家长是怎样嘱咐自己的……老师也阻止不了他们深深的兴趣,只好认他们畅谈。

  到了基地,只见教官们个个神情严肃,挺拔的.身躯犹如高大威猛的松树,同学们不禁赞叹起来,听见嘈杂声的教官大叫起来:“闭嘴!把你们的废话都咽到肚子里去!”同学们立刻闭上了嘴,像一只只驯良的小松鼠,听起了教官的话,认真的训练。

  到了中午,大家便依照教官说的队形坐在食堂的座位上吃饭。到了那里,同学们的嘴又闲不住了,像鞭炮一样噼里啪啦的说起话来,教官强调了几遍也没用,一怒之下让同学们全部在活动场上罚蹲军姿,这让同学们叫苦不堪,有的同学都挤出了几滴眼泪,教官终于肯放过我们了,到同学们却没有午休的时间了,真是得到惩罚了。

  以后我们一定要管好自己的嘴巴,该说话时说话,不然一定会受到惩罚的。

日记作文 篇9

  11月10日 星期一 晴

  秋游

  今天,阳光明媚,我们学校组织去秋游,我们要去两个地方,世纪公园和昆虫馆。

  我们先去世纪公园看大黄鸭,我们边走边七嘴八舌地猜想着,大黄鸭究竟是什么样?到底有多大呢?走进一看,远远的.,我就看到了全身都是黄色的大黄鸭,可爱极了,我迅速跑过去,哇!真大呀,我猜想可能有四层楼那么高吧,我们全班在大黄鸭前留下了集体照。告别了大黄鸭,我们又去昆虫馆,看到了鲤鱼、乌龟、蜥蜴……还有许多我从来没有见过的动物。

  秋游真开心呀!

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