实用的春天日记三篇
一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的春天日记3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天日记 篇1
盼望着，盼望着，生机勃勃的春天向我们缓缓走来。
最先走近我们的是柳树。柳树在春风的吹拂下，绽放出一个个圆圆的.、褐色的小芽苞，就像是一个个小星星，对着我眨眼睛。慢慢地，叶子变得翠绿翠绿的，迎着风，柳枝飘荡，就像是一道绿色的瀑布，向我们倾斜而来。
“呼呼呼”，是什么声音？呀！原来是春风弟弟跑出来捣蛋了！它先来到了树上，刚刚还神气活现的桃花一片片掉下来，像小鱼见到天敌一样，一下子游到了深水里，可见春风弟弟有多顽皮！风又来到了小河里，它又给小河讲笑话，小河笑得哈哈作响，连水面都溅起了一颗颗小水珠，小水珠东奔西跑，它们一定是被春风吓坏了，可是春风弟弟只是想给它们讲一个笑话而已！
我爱春天，春天真美丽呀！
春天日记 篇2
《放牛班的春天》中有一个特殊的学校——“池塘之低”，有一个十分凶的校长，有一个十分仁慈的音乐家——马修，还有一群十分可怜兼爱瞎闹的学生，这是一部十分感人的电影。
这部电影采用了一个倒叙的手法，慢慢的切入主题。一个很有音乐天赋的人马修，到了他人生的最低谷，被派到学校“池塘之底”任教，这里的学生都是十分调皮的，当马修刚到那是他们还在想尽任何方法捉弄他，可马修因为到这座学校的失落归失落，他一心想帮他们摆脱面前的坏习惯和毛病，于是他组建了一只乐队。
看到这里时，我就已经十分佩服马修了，因为先不管马修的乐队成不成功，他有这样的耐心已经让人对他不由的'产生一种敬畏之心，环境可以改变一切，可马修在那种围绕着暴力，恐惧的地方，能保持本心，坚持他的梦想——教育好那些孩子，这也是让人佩服的。可在马修的品行把那些孩子渐渐感化时，一场飞来横祸导致马修在“池塘之底”的工作也丢失了。最后，马修走了，他教的学生都十分舍不得他，齐齐来为他送行。
看完之后，我有几个触动。第一个则是为马修最后没能陪伴那些孩子一起长大而感到的惋惜，第二个就是对马修所作出的功夫而感到钦佩，仔细想想，“池塘之底”的那些学生们各个都是顽皮至极，可马修不仅要抵御住他们的恶作剧，还要慢慢地教会他们怎么唱歌还有做人的真正道理，那是多么不容易啊！难怪最后他们彷佛不是把马修当老师，而是爸爸。
春天日记 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”今天，我和妈妈也要来找一找春天。
春天在哪里？春天在我们家的小区里。小区里的树木昂起了头，好像在说：“春天来啦！春天来啦！我们多快活呀！”千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，显现出一片生机勃勃的'景象。
春天在哪里？春天在公园里。各种各样的鲜花都慢慢地绽开了笑脸，火红的山茶花、金黄的郁金香、淡粉色的樱花、紫色的薰衣草，把公园装点得美丽极了。
春天在哪里？春天在我们的身边。春姑娘脱去了小朋友身上厚重的衣服；吹开了小朋友稚嫩的笑脸。
春天是温暖的，春天是多姿多彩的，春天还是生机勃勃的，我喜欢春天。
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