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描写人物作文

时间:2026-06-07 11:20:45 人物作文

描写人物作文集合3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的描写人物作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写人物作文集合3篇

描写人物作文 篇1

  我有两位非常和蔼可亲的老师。

  一位就是我们的班主任,姓詹,大概三十多岁。我二年级就是詹老师的学生了,那时,我和詹老师都不了解对方,当时我什么都不懂,也是班上最矮的'同学,但是詹老师却总是对我说:“xx,你不是班上最矮的吗?有些同学喜欢说你,你就不管,要说让他们去说,只要你对别人好就行了。”直到现在,詹老师的那句话依然深深的记在我心里,不仅是这样,我现在还是詹老师的好助手呢!

  另一位则是我们的数学老师,姓韩,今年大概五十多岁。她虽然才跟我们认识,但是我就已经非常喜欢这位老师了。虽然她对我们上很严格,但是老师要我们轻松,则会很轻松。不仅是这样,她对我们也非常的关心,记得有一次,我们班有一位同学受伤了,韩老师连忙拿出药水,来帮那位同学擦。

  要知道我们的成长不仅有着父母的功劳,也是老师最大的功劳!

描写人物作文 篇2

  我们家的笑星是我弟弟,他才3岁,是我家一个实实在在的笑星,有了他,我们家常常传出欢快的笑声,他胖乎乎的,圆圆的脸蛋,皮肤白里透红,一双水汪汪的`大眼睛,一张红红的嘴巴,笑起来可搞笑了。

  今天下午,弟弟午觉醒来了,赶紧跑去妈妈的房间,单腿下跪,双手抱拳,说道:“给母亲大人请安!”站在一旁的我看见了,笑的前俯后仰,妈妈也来了个将计就计,说道:“我儿快快请起!”他听了,便出去玩了,玩了一下午,回来了,你看他满头大汗,便去看电视了,妈妈说:“快跟我去浴室洗澡!”他说:“不,不。”于是,妈妈便把他“抓”去浴室了,妈妈转身放水时,他溜了出来,妈妈把他“抓”了回去,只听见他叹了一口气,说道:“哎,这次‘越浴’没成功。”于是,他只好乖乖地去洗澡了,他去洗澡了,电视就被我掌控了我调了一个台,他听了,赶紧挤了一些沐浴露,抹在身上,趁妈妈不注意,又溜了出来,他跑到客厅里,走到电视机前两手叉腰,便津津有味的看了起来,边看还边扭一扭,妈妈看见了这个情景,简直是哭笑不得啊。

  说了这么多,瞧我这记性,我还没有介绍我弟弟的名字,他的名字叫作徐祖佑。

描写人物作文 篇3

  冷汗一滴一滴顺着脸颊滑落,背后也因害怕而冷汗连连,衣服似都要被湿透,我的身子竟也微微发颤。

  清冷的走廊中,除了明晃晃的一盏灯及外公来回走动的步伐声,外婆与妈妈小声的抽泣声,爸爸与姨夫焦虑的身影,便只余下害怕不安的我蜷缩着的'身姿。

  目光不停地在手表和“手术中”几个血红的大字之间来回注视。2小时30分钟!阿姨已经进入手术室2小时30分钟了。

  害怕与不安向着我袭卷而来。阿姨,您一定会没事的,对吧?我不肯定亦害怕地在内心问了自己一句。

  嗯,阿姨她一定不会有事的,一定不会的!她还要照顾表弟呢!表弟今年才8岁,对,阿姨一定不会抛下我们的。

  突然,手术室的门打开了,可“手术中”的字样依旧亮着。大人们一起上前围住了仅出来的一名护士。护士的声音不大,但我恰好听得清楚。

  “病人情况很危险,需要再进行一次手术,这是一个关于……请你们确认后在这里签字!”那冰冷的、职业化的话语,此刻听起来却是如同地狱撒旦的邀请,将我的希翼打破,瞬间仿若置身冰窖,害怕不安此时肆无忌惮地啃食着我仅剩的一点儿理念。我紧咬着唇,抬头望向天花板,倔强着不想让泪水流下来。

  记忆里,从来没有这般惶恐害怕不安过。此刻的我犹如处在波涛汹涌中的一叶孤舟。负面情绪似是随时要将我吞噬殆尽。

  这次的等待是更为艰熬、恐惧、折磨人的。

  直到……

  那盏亮红熄灭,手术结束了。医生对着我们说:“病人的手术很成功,只要在重症监护室度过48小时安全期就可以转普通病房了!”

  这段犹如定心剂般的话,在我害怕不安的心中立了根定心柱,减少了不少恐慌。泪水顺着眼角滑落。只是,这泪水是如释重负的泪水,是安心定神的泪水,是激动的泪水……

  从来没有这样害怕,但这次的经历也让我成长不少,让我更加懂得珍惜亲情。

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