描写人物的作文(精华5篇)
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的描写人物的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

描写人物的作文 篇1
说到机灵鬼我就想到了我那调皮可爱的小妹妹了。
记得去年,我的妹妹才5岁,她可把我给弄死啦:一天中午,我和妹妹坐在床铺上玩。她歪着脑袋,右手拿着一根红色的小塑料管,眨巴着一双明亮的大眼睛,调皮地对我说:“哥哥,咱俩用这根管子吹气,比比谁的气力大,好吗?”
“好,现在就吹!”话音刚落,我们俩就各含着吸管的一头,同时吹起来。我尽管使出最大的气力,却吹不过她。我偷瞧一眼,只见她在暗笑,红红的嘴唇紧紧抿着,像说:“你是吹不过我的!”
难道妹妹会有这麽大的气力?我就不信!于是,我更加使劲的吹起来。我憋的脸红脖子粗,嘴巴都吹疼了,而妹妹冷不胜防的伸出小手,在我股的'溜圆的腮帮上一捏,“噗哧”一声,笑了。这时,我忽然看见妹妹那边管头上明显的有深深的牙印,我这才恍然大悟:她是把管子咬死了呀!我怎么能吹过她呢?
我吐掉管子,伸手嬉戏地打她。妹妹一闪身,倏地跳下床,撩起窗帘,跑到屋外去了。“咚!”妹妹撞在做午饭的妈妈身上。妈妈假装生气的样子说“你怎麽啦?到处乱撞!像个石头人一样重。”妹妹笑得弯下了腰,用手指指着我,断断续续地说:“哥哥他……才是……‘木头人’呢!”说着,她跌跌撞撞的笑着冲出门去了。
描写人物的作文 篇2
他热爱运动,跑步飞快:每年的体育达标时,今年跑步第一的肯定又是他了,这是八百米跑步。体育老师让他和其他三位同学一起站到起跑线后,体育老师大喊一声:“预备,跑!”他像一头猎豹一样飞快的冲了出去,其他三位同学也是身手不凡,和他不相上下,有时还有被反超的趋势。但两个来回之后,长期锻炼的优势就显现出来了,他们开始只是被落后几米,可过了一会就明显被拉下一段了。终于,最后一个来回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,冲线了!他又一次打破了他创造的记录。
他喜欢穿夹克衫,牛仔裤,让人看了,就给人一种酷酷的,帅气的感觉。他也喜欢交朋友,用一句话来形容就是“朋友满天下”。我们经常看到他和别人打招呼。
他上课时,非常认真听讲,从来不插话,尤其是数学课,更是他最喜欢的.科目之一,他的成绩一百分满分,他总是能考90多分有一次更是考了96分。
他的笑是开心地笑,爽朗的笑,一笑起来,就会笑得肚子疼。他非常坚强,我们从来没见过他哭,即使是头被撞起了包。
他非喜欢帮助人,不论是谁,他都是有求必应,不论是找东西,还是捡东西;不论大事,小事他都会热心的去帮助别人,我班级的每一个同学几乎都被他帮助过。
这就是我的朋友,你能猜出他是谁吗?他就是王乔裕。
描写人物的作文 篇3
我的母亲是一位教师,她是爱我的,我的学习是非常严格的。
有一次,我和妈妈去超市购物。当我们到家时,突然下起了倾盆大雨。妈妈害怕我淋湿了。她脱下衣服给我穿上。她在泥里抱着我。她的鞋子湿了。
我妈妈对我的学习很严格..作业必须按时完成..有一次,我妈妈让我在星期六完成作业,我想当然地相信妈妈的话。白天看电视和玩,妈妈让我在睡觉前完成作业。我父亲恳求我,但我母亲没有让我走。最后,我在妈妈的监督下完成了所有的.作业..
这就是我的妈妈,一个既慈爱又严厉的妈妈。
描写人物的作文 篇4
别误会,我的“后妈”就是生我养我的那个妈,可为什么叫她“后妈”呢?我来说给你们听听。
大家知道“妈妈爱吃鱼头”这个故事吧,故事里的妈妈为了把鱼肉让给女儿吃,每次吃鱼都抢着吃鱼头。这天奶奶做了我喜欢的“可乐鸡翅”,我连着吃了两个,当我第三次把筷子伸过去时,妈妈的眼光像利箭一样的朝我射来,说:“只顾自己吃,一点都不考虑别人。这不就成了自私自利的`人吗?”吓得我赶紧缩回了筷子。
“灰姑娘”每天天没亮就会被后着去干活,我的妈妈一点也不逊色。我的回家作业妈妈都会帮我检查,一道错题、一个错字都不会放过,一定要订正了才可以睡觉。这天晚上妈妈要加班,我暗暗松了口气。可是第二天早上,当我还在做美梦时,却被人从被窝里拎了出来。只见妈妈横眉竖目地站在床前,厉声说:“做作业是学生的义务,任何时候都要完成……”
别的妈妈都会给孩子买可爱的玩具,漂亮的学习用品,我的妈妈最吝啬,总是说:“不是必需的东西不要买,浪费!”
别的妈妈都会帮孩子洗澡﹑盛饭,无微不至,我的妈我叠被子,扫地,还说什么“四体不勤的人,做任何事都不会成功。”
想起这些我就心酸。可有时我还是挺感激这个“后妈”的,因为她让我懂得:分享比获得更快乐,学习要持之以恒,生活要勤俭节约……
描写人物的作文 篇5
上周五,小表哥来我家做客了。他名叫黄天腾,只比我大三个月。他鼻梁中间长着一颗黑痣,眼睛小小的像刺猬眼一样,不过,看着很机灵。他长得又黑又瘦,还没我高哩。
小孩子很天真。我一逗他,他就生气,青筋乱蹦,一副怒不可遏的样子。他一讲起来武打片就眉飞色舞,唾沫星子乱飞,连说带比划。而一让他读课外书,他就无精打采,头一栽一栽地直打瞌睡。
他爱挑食。在他村子里没吃过的'东西,到城市里来也不吃,连尝也不尝,逼着他才吃呢,越有营养的东西越不吃,怪不得那么瘦呢!但他特别爱吃零食,一吃过饭就不停地吃,还说:“撑死我了,撑得肚子疼。”
他爱说脏话。我都清清楚楚地数着,四天之内他说了42次脏话。我还给妈妈说:“我可知道了城市人与农村人的不同,你看差别多大呀!”妈妈说他已经养成了习惯,他话里带着脏字自己都感觉不出来。
他爱乱扔垃圾。吃了零食、喝了饮料就乱扔在地板上。有一次,腾腾喝完奶随手把奶盒扔在了沙发底下。爸爸拖地时发现了沙发底下的奶盒,说:“腾腾,不要随便乱扔东西,要放在垃圾桶里。”他也有点羞愧的点点头。
优点他也是有的:活泼大方,不管见到谁,他都亲切地和别人打招呼,他也很虚心好学,无论我教他什么,他都认真去学,不急不躁。他来到我家,我教会了他很多习惯。例如:怎样正确刷牙、饭前便后要洗手、铺床叠被子、少说脏话……
他说在我家住不习惯,说不能天天看电视,也不能天天跑,他在我家只住了四天,第5天傍晚他就吵着要回家,又哭又闹的。终于,昨天傍晚,他的爸爸来把他接走了。
调皮可爱的小表哥走了,一时间少了几分热闹,我还不习惯呢。我很想他。尽管他总是喜欢捣乱,但他还是很天真可爱的,他在我家住的那段日子,我们也很快乐。
【描写人物的作文】相关文章:
(经典)描写人物作文09-19
(精选)描写人物的作文10-17
描写人物的作文11-07
描写人物作文11-26
【精选】描写人物作文03-27
(经典)描写人物的作文05-14
(精选)描写人物作文01-15
[经典]描写人物的作文03-27
[经典]描写人物作文03-14
描写人物的作文03-23