描写人物的作文范例[4篇]
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的描写人物的作文4篇,希望能够帮助到大家。
![描写人物的作文范例[4篇]](/pic/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
描写人物的作文 篇1
我们的老师既奇怪又特别,怎么,你们不信?还是好奇她奇怪在哪里,特别在哪里?哈哈,我告诉你们的话,你们一定会不可置信的吧!嘻嘻,你们猜猜呗!她是年龄特别大了,还来教书?错了错了,我们的老师可年轻啦,才刚刚从大学出来教书呢,活力四射,一点都不老。那她是长得特别难看还来教你们?又错了错了,我们老师长得可漂亮啦!一头乌黑靓丽的长发,水汪汪的大眼睛黑溜溜的,蜜粉的嘴巴,很是惹人可爱,怎么会长得难看?哈哈,你们猜不出来了吧!好啦好啦,那我也就不卖关子了,就让我来和你们说说我这个老师奇怪在哪,特别在哪儿吧……
是的,我们的老师十分的年轻靓丽,但是最让我们不解的就是——她每天都穿着黑衣服。不是仅仅一天俩天换换风格,才穿黑衣服的,而是她整天都那么穿,我们都没看过她穿过五颜六色的.花衣服出来,真是奇怪啊!我们老师还是粉的特别,她每天给我们上完课,或者中午午休的时候有空余的时间,她都愿意和我们做最好的朋友,做知心的朋友,无忧无虑无所顾忌地畅快地聊着天,无话不谈,简直就忽略了年龄的障碍,我们成了最亲密无间的好朋友。但是,特别的是她一到上课,和蔼可亲的笑脸就突然没了,取而代之的是冷冰冰的,十分严肃的脸孔对着我们,和空余时间我们聊天谈心,玩耍的时候都不一样,我们都快认不出她来了。她严肃我们也严肃,一严肃我们听得就十分的认真,仔细地看着她讲课,都是全神贯注的,我们的课堂上压根没人走神做小动作什么的。尽管如此,但是她的教学质量却很好,有了她上的课,我们的成绩一路直飙,曾经全年级最差的学生,也奔进了年级二十名以内,正是一个奇迹啊……
你说我们的老师是不是奇怪又奇特?
描写人物的作文 篇2
嫂子,在我的生命中一个厚重的人,都说老嫂比母,我的嫂子不老,可对我像女儿一样,见与不见时刻都牵挂着我、念着我、想着我,这份感动一直珍藏在心里。第一次看见嫂子,是嫂子来天津和哥哥结婚,看着妈妈和邻居大娘、还有大娘家的姐姐们帮着准备,我的心也兴奋哦,一想到我也有嫂子了,心里不觉有一种好奇,因为还没见过嫂子,记得,在小的时候总是盼着邮递员叔叔,盼望着能有哥哥姐姐的信件,尔后的任务就是妈妈口述大意,由我代笔给哥哥姐姐们写回信,那是最快乐的,可以把自己想说的.话写在里面,以前,那份等待的煎熬,在如今的网络时代一去不复返,想嫂子了可以同个电话,视频看看、聊聊天,网络时代真好!
我的嫂子是一个漂亮,温和、贤惠、待人热情、真诚、心直口快的人,跟她在一起说话没有拘素感,所以和嫂子的关系相处的很好,亲如姐妹无话不说。
我第一次去嫂子家是在我高中毕业那年。那年我十七岁,妈妈刚刚过世半年,我在家等通知书,嫂子那时正好怀着我的侄女,在9月要生产,我去有两个目的,一是游玩,二是伺候嫂子月子,就这样姐姐给我买了火车票踏上了旅途。
到那我与嫂子一同去了嫂子的娘家住,在那呆了一个来月,每天有嫂子的妹妹陪我玩(我俩同岁),尤其是嫂子的父母对我如亲闺女一样,也因为我是一个比较勤快有眼眉的人,老人也很喜欢我,就这样足足待了一个来月,通知书下来我就回家了,也没完成重要的任务,伺候嫂子月子,原因是因为孩子懒月了,到现在我还逗侄女说:还是你最疼老姑。
在以后,随着生活条件的提高,去看望哥嫂的次数也频繁了,每一次去嫂子家,她都热情相待,买菜、做饭、逛街~~~接站、送站、看着嫂子那忙碌的身影,心里很过意不去。
在20xx年春节我和儿子应哥嫂之邀,去哥嫂家过的春节。大年二十九我和儿子下的火车,嫂子全家出动开车去太原接站,哥哥嫂子年龄虽说不大,但也是奔六的人了,最让我感动的就是,一进家门嫂子都没歇脚,出去给我买营养品(她知道我的身体很弱,可那个产品很贵的),每天晚上睡觉前,嫂子给我备好白开水,为的是让我转天一早喝,而且每天5点起来,把我叫醒催我把东西喝了,再接着睡觉,而嫂子就开始准备一天的工作了,我要睡到8点才起,春节这几天更不用说,哥哥嫂子每天忙碌着,也不让我干活,此时我的感到很幸福,有一种回到母亲怀抱的感觉。
这几日嫂子一直忙碌着伺候女儿月子,没有时间跟我说话,前日,托哥哥打来电话问候我儿子的事,他们知道儿子要买房,知道我的情况,准备在经济上给与帮助,但我怎么能让他们在为我而操劳,当时我感动的一塌糊涂,泪水滑过嘴角的那一刻是甜的~~~
昨天傍晚,抽时间和嫂子聊会儿天,看看宝贝孙女,嫂子再次诚恳地说此事,嫂子和侄女对我说:如果孩子在那定居,你退休就来这养老吧,大家在一起也有个照应。你们说,往哪找这样的好嫂子?我真的很幸福也很幸运!!
每次去其实我都不想走~~~~因为自己在这很孤单~~~~~很想念哥嫂一家!!!
描写人物的作文 篇3
1、他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。
2、同样是美女,这个女孩给人最深刻的印象是她眉宇之间有种超越了她年龄的惊人的美丽,淡淡的柳眉分明仔细的修饰过,长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子,亮得让人觉得刺目的一双漂亮到心悸的大眼睛,异常的灵动有神。
3、二道杠周莉,是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”
4、这姑娘的腰肢像杨柳枝儿似的又细又柔。
5、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。
6、他浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。
7、他的.头发和平时一样,乱得像一把破笤帚。
8、这一来,倒吓我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。
9、他原来有些弯曲的背,现在越驼越厉害,如同背着一口锅。
10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。
11、他那刺猬一样的头发又短又粗,透出一股犟劲。
12、她的头发已经半干,被晚风吹拂着,在明月般的脸庞前飘动着。
13、他白皙的皮肤看上去如同鸡蛋膜一样吹弹可破,在光的照射下显得更加迷人,又长又密的睫毛像两把小刷子,随着呼吸轻轻的扫过肌肤,黑玉般的眼睛散发着浓浓的暖意,如樱花般怒放的双唇勾出半月形的弧度,温柔如流水,美的让人惊心。
14、他的两只耳朵出奇的大,像两把小蒲扇。
15、他的头发越来越白了,简直像盖了一头皑皑的霜雪。
16、他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。
17、一个十七八岁的少女,一头如墨的黑发散在身后,紫色的蕾丝线将一束小发悬在耳侧,红色的衬衣外是一件方格的蕾丝小礼服,白皙的手腕上悬满了漂亮的镯子,小指上还戴了一个没有任何修饰的银戒
18、那深陷的双颊上,长满了胡须,毛茸茸的,像个刺猬。
19、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。
20、浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……
21、只见那个人脸皮雪白,以致脖子上的血脉清清楚楚地现出来,像根根的青绳子
22、她的头发梳得很整齐,像一顶光亮的大帽子。
23、阳光下,只见一个身量不高,面色黑红的少年,浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章,上面那“值日”两个字十分显眼。
24、那个人体胖肢短,肚子圆鼓鼓的,像一只青蛙。
25、这小女孩长着金黄色的头发,像玉米穗一样。
26、她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。
27、他的胡子足有半尺长,就像那老榕树的根须,在风中飘动。
28、我叫张新霞,今年十一岁了,上小学五年级。
29、蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如3月的杨柳。
30、她的一头秀发是深色的,像丝质似的光润,走起路来富有弹性地飘动着。
31、那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。
32、我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察,给她总结出一个字,那就是“懒”。甭说别的,单说放了学,爸爸叫她扫扫地,她便会不乐意地摇摇头,噘起小嘴;再不就指指我这个当哥哥的“我还小,怎么不叫他去。”哎,我只得放下作业去扫地,甘认倒霉。
33、一丛稀疏而干枯的头发,像小鸭的绒毛点缀在头顶上。
34、他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子,像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。
35、老头儿瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗。
36、那一头乱扭着的长发向天冲起,就像黑色火焰一样。
37、她又黄又瘦,脖子像鹅一样显得细长。
38、这小伙子整个脊背又黑又亮,闪闪发光,好像涂上一层油。
39、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。
描写人物的作文 篇4
我有两位非常和蔼可亲的老师。
一位就是我们的班主任,姓詹,大概三十多岁。我二年级就是詹老师的学生了,那时,我和詹老师都不了解对方,当时我什么都不懂,也是班上最矮的同学,但是詹老师却总是对我说:“xx,你不是班上最矮的吗?有些同学喜欢说你,你就不管,要说让他们去说,只要你对别人好就行了。”直到现在,詹老师的那句话依然深深的记在我心里,不仅是这样,我现在还是詹老师的好助手呢!
另一位则是我们的数学老师,姓韩,今年大概五十多岁。她虽然才跟我们认识,但是我就已经非常喜欢这位老师了。虽然她对我们上很严格,但是老师要我们轻松,则会很轻松。不仅是这样,她对我们也非常的'关心,记得有一次,我们班有一位同学受伤了,韩老师连忙拿出药水,来帮那位同学擦。
要知道我们的成长不仅有着父母的功劳,也是老师最大的功劳!
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