人物作文

时间：2026-05-02 16:59:32 人物作文

人物作文范例[4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的人物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人物作文范例[4篇]

人物作文篇1

　　回忆起小学五年，门口那个小卖部是挥之不去的美好记忆。

　　小学在一条较窄的马路旁，小卖部在马路的正对面，中间还有一天斑马线直通，十分方便。自从我被批准自己回家以后，几乎每天放学以后都会去转一圈。我本就没什么零花钱，所以买不起贵的，就时不时地买根烤肠，一根棒棒糖，一包辣条或是一两块钱的冰棍，不过那些已经能够满足我的口水了。

　　小卖部的老板娘原本是一个常常低头看手机的人，一头短发，看上去还算年轻。有一次我背着书包走过窄窄的柜台间的通道时撞倒了一瓶饮料，她抬起头来：“你干森么喽？！”语气中是满满的不耐烦与不满，弄得我很不高兴。除了回答哪包吃的多少钱在哪里，她从不与同学们说话。

　　再后来不知何时，小卖部换了一个老板娘，经常笑容满面。同学与我一起去买东西，我买了根烤肠，同学说：“天天吃烤肠会得癌症的。”却也买了一根。老板娘笑着接道：“是呀，所以要少吃点。”换作是上任老板娘，此时定早已是一个白眼瞪得我们头上烧出个洞来。对比之下，我对这位老板娘是非常有好感的。

　　我那时空闲时间喜欢在家做手工，又一次缺了那种细细长长的硬吸管或是木条，我于是想到了烤肠上的那根长签。

　　一个冬日下午，我和往常一样走进了小卖部，先要了一根热乎乎的烤肠。我默默地拿了一块钱买好。然后，在那微笑的面庞前，我却总是开不了口。我不知道该怎么说。

　　她察觉到什么，看着我，温柔地说：“你还想要什么吗？”我一惊，更不知道该怎么回答了。我不知道为什么，就是说不出来。尴尬……我心里说着这个词。心脏像小鹿般乱撞。

　　一旁和我一起的同学看不下去了：“她想要几根……那个串烤肠的签。”

　　对呀！就是这么说呀！可我怎么就是说不出……“唉呀！你要什么你就直说嘛！咋不说呢，这么小点事儿。”她爽快地拿出了四五根放在台子上，笑着。她在刹那间就像温和的长辈，震撼着我。我忙缓过神，拿过那几根签，“谢谢！”我激动地说。

　　我又一次地端详了那张脸，那张给予人乐观、活力、快乐的面庞，夹杂着几根细微的'皱纹，突然是那么的美丽，和我手中那根冒着热气的烤肠一同温暖着我。

　　那份笑容永远定格在我的小学记忆中。如今隔着脑海，我依然能感受到那份热情。

　　茫茫大千世界，总有一些平淡无奇的人物，拥有着看似平淡无奇的温暖。

人物作文篇2

　　空气中有一种特殊的味道，我“嗅”到了，是一种酸酸的味道，我的情感也被这种氛围感染了，心里也感觉到是酸酸的，不为别的，就为今天我在街上看到的一幅画面，拨动了隐藏在我心里的、甚至我都不知道的一根弦。

　　那幅画面是一位妇女拉着一个男孩的手上了一部汽车。“多么的相似啊！也是秋天的时侯，唯独不同的是街上并不萧瑟。”我这么想着。

　　“嘀嗒、嘀嗒…”

　　“噫！”听到这声音后，我感到非常的诧异。

　　“那到底是什么呢？”我的心里这般想着，摸了摸脸，又看了一下地面。

　　“竟然是我的眼泪！”我已经很久没哭过了，冰冷的泪水划过我的脸，再划过嘴角，落到地面。“嘀嗒！”这突然的一声把我惊醒，由原来的发呆的状态回过神来了。

　　一幅幅画面如流水一般快速闪过，最终定格在这一幅画面上。

　　这幅“画”很美。是秋季，四周的落叶随着风精灵顽皮的身影翩翩起舞，四周的山照样常青，只是萧瑟的街道上，一位中年妇女拉着一个胖男孩上了一部破旧的汽车。

　　车外，胖男孩的亲人们用不舍的眼光看着他，旁边的中年妇女投出的目光也集中在胖男孩身上，那目光如同明眸里的秋水，太阳般的温暖光芒，让胖男孩感到温馨，那目光里有一种不言而喻的爱——母爱。相信大家都已经猜到那个胖男孩就是我，中年妇女自然是我的母亲。我清晰的记得那是从我记事起第一次牵着那双温暖而粗糙的手。

　　回忆继续翻滚着…青春期，那是生命中惹得父母生气次数最多的一个阶段，但是，它却承载着与生命不可分割的一段美好的记忆。因为青春期是所有青少年长大成人的一个重要阶段，那时的我很叛逆，如果是有父亲在一起的生活的话，我一定不会忤逆母亲说的话，正是那段叛逆的时期，爸爸不在妈妈和我的身边，所以我做了许多让妈妈不省心的事情，常常让妈妈劳累，惹她生气，但妈妈却一句怨言也没有，只是非常生气的时候打我一顿，但是力度很轻，我知道她是舍不得打我的，其原因是有一次妈妈打过我之后，我看到妈妈独自躲在自己的房间里哭，看到妈妈哭过红肿的双眼时，我只能说一句：“妈妈，我错了！我再也也不惹您生气了！”这种无力的字眼却能让妈妈很开心。我很惭愧，却找不到什么修饰的词语来描述母亲对子女的爱。我想唯有那个字才能形容母亲对我的爱，那个字应该是“包容”吧！

　　细细的品味着从小到大所经历的事情，母亲的眼光总是伴随我的成长，在乌黑的夜里给我点了一盏明亮的'灯；在无边无际的大海之中修建了一座座灯塔，给我远洋的帆船指明了行驶的方向；在我摔跤的时候，鼓舞我从原地爬起来继续往前迈去……

　　太多太多，我的苍白而有无力的文字不能表述其母亲对我的爱的万分之一。

　　我的念头被一阵车喇叭的响声给拉了回来，却无法挥去那张我一辈子都无法忘记的脸——母亲的脸。

　　想起母亲外出打工的身影，泪水早已掉了下来，提醒一句外出的游子学子们若是平常有时间就多多地问候一下父母的情况，他们的心里定会非常的高兴，因为他们会欣慰的对别人说：“我的孩子长大了！懂事了！”

　　我们肩上扛着父母期望的眼光，即便是在很远的城市，他们的心依旧系在你的身上，所以当你在做事情之前，首先想想远方母亲的目光一直在注视自己呢！想想是否对得住父母亲。

　　作为儿女，无论从什么角度来看，或者说是表现，我们都应该怀着一颗赤诚的感恩之心，去报答父母。

　　想一想，在下雨时没带雨伞，母亲那焦急的目光；在你生病时，母亲那关切的目光；在你外出多时，突然回到家里的时刻，母亲那高兴的目光……

　　这样的爱难道不值得我们一辈子珍藏吗？我想：是值得的。

　　突然，一束和煦的温暖的光芒照在我的心间，心房里的思念随着这束光一起缠绕着，向着远方母亲所在的城市传递而去。承载着我想说的一句话：“妈妈，我想您了。”

人物作文篇3

　　中国五千年来，我国有着深远的文化底蕴，然而，古代那些有名的知识分子，显然也给我们国家文化宝库做出了巨大的贡献。那就说说唐朝时期著名的诗人李白吧!李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，中国唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。李白祖籍陇西成纪(现甘肃省平凉市静宁县南)，公元701年2月28日(武后长安元年夏历正月十六)生于四川省江油市青莲乡。另一种说法是其父从中原被贬中亚西域的碎叶城(今吉尔吉斯斯坦的托克马克市)所生，4岁再迁回四川绵州昌隆县(今四川省江油市)。

　　其父李客，生平事迹不详。李白出生于盛唐时期，他的一生，绝大部分却在漫游中度过，游历遍迹了大半个中国。他的诗篇豪迈奔放，雄浑的气势和令人沉醉的语句，这是他的`诗篇中最亮眼的特点。他的诗篇流传甚广，家喻户晓，“桃花潭水深千尺，不及王伦赠我情”“行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”李白面对国难不退缩，永往直前，深受广大人民的喜爱与追捧。他看起来那么平凡朴实，但是，他却用他的诗篇展现了他一片的价值，可谓是鞠躬尽瘁，死而后已，他为我国的历史文化开辟了崭新而悠远的文化道路，为我国历史文化的瑰宝中又添了亮丽的一页。

　　他虽没有令人折服的伟大事迹，但是他用他的行动展示了自己的价值意义，他没有骄傲，没有从此面停止，他没让人们失望，他做到了，他做到了诗篇史中神圣而辉煌的程度。他，李白，一位唐代诗人令我折服!令我敬仰!

人物作文篇4

　　教学内容：学习抓住人物外貌特点进行人物描写。

　　教学重点：抓住人物特点也就是抓住与别人不同的地方，特殊的地方。学会仔细观察、认真思考、流畅表达。

　　教学难点：通过自己的笔端，表达自己对人物性格特点的理解，达到以“形”传“神”。

　　时间安排：两课时。

　　教学过程：

　　一、 聊一聊

　　趣味谈话：今天，我们开始了暑假期间作文阅读的学习，大家都是爱学习的孩子，来到新学校，见到新老师，我从大家的眼睛里看到了新奇、迷惑、怀疑和信任。很多同学不认识我，我想呢，我也不介绍自己，我就想让大家通过看我的外貌猜猜，猜猜我是一个怎样的人？

　　二、 议一议

　　如果让你来说的话，猜什么？你会怎么猜？你是根据什么猜的？（学生发言，老师指导，注意语言的流畅和准确）

　　主要依据人物的外貌，包括：容貌、体态、衣着、表情。

　　仔细观察，抓住人物的特点，说出自己最真实的猜想。

　　发挥想象，例如老师的年龄、老师的眼睛、老师的肤色、老师的大肚子、老师说话的声音和腔调……

　　三、 说一说

　　按照你观察到的和想象到的，你来表述，要流畅、形象、具体，想象要丰富。

　　四、 写一写

　　注意格式、注意标点、注意语意连贯，不写错别字。恰当运用修辞手法（比喻、拟人、夸张、引用），真实表达自己想法。

　　范文举例。(略)

　　五、 评一评（略）

　　作文小贴士

　　一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁锲而不舍鞠躬尽瘁持之以恒

　　二、描写人的智慧：料事如神足智多谋博古通今才华横溢出类拔萃博大精深

　　三、描写人物仪态、风貌：文质彬彬风度翩翩相貌堂堂斗志昂扬意气风发威风凛凛

　　四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡

　　范文：

　　1、站在讲台上的是一位四十来岁的汉子，据说是我们的新老师。他中等身材，稍微有点胖，显得很结实，皮肤黑黑的， T恤配短裤，留着一头乌黑的短发，一眼看上去有点像武术学校的教练。仔细一看，新老师似乎显得更黑了，那栗色的皮肤就像刚从烤箱里拿出的面包，光亮紧致。我猜老师肯定是刚从非洲回家的吧，要不怎么那么黑呀。好在他的鼻梁上架了一副黑框眼镜，这才让他显得有点学问，透过眼镜，我发现原来老师的眼睛很大、很有神，眼睛里似乎藏着许多故事。不知不觉，我有点喜欢这位老师了，我很想从老师那里学到写作文的`诀窍，听老师讲那些有趣的故事。

　　2、在我们面前正眉飞色舞和大家聊天的就是我们的新老师，他一身黑衣黑裤，显得酷酷的，那黑黑的皮肤配上他结实的身体，现出一番威风凛凛的架势。老师“圆圆”的，圆身材、圆肚子、圆脑袋、圆脸庞、圆鼻子、圆眼睛，就连戴着的眼镜也是圆圆的，真有趣。他神采奕奕、风度翩翩，似乎很有学问。我猜，老师一定平易近人，因为他的眼睛里满是慈祥和蔼的光彩；老师一定才华横溢，因为他说起话来滔滔不绝、口若悬河。我想，我会喜欢这位老师的！

【人物作文】相关文章：

人物的的作文11-12