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描写人物作文

时间:2026-04-24 23:47:54 人物作文

描写人物作文常用(3篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的描写人物作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人物作文常用(3篇)

描写人物作文 篇1

  剪纸是我国的民间之一文化瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子是这样的:一个姑娘在一个蒙古包里面学习,蒙古包外面长的都是五颜六色的.花草。面对这福剪纸,我呆呆地思索着,情不自禁地放飞思绪,飞向了想象的王国。

  在一个村庄里,有一个可爱又漂亮的小姑娘,她的名字叫艾其玛,她是一个文静而又懂事的孩子。她的学习成绩很好,每次考试都名列前茅。她不但爱学习,而且爱劳动,每天放学都帮奶奶干活,人人都夸她是一个好孩子。

  一天晚上,在蒙古包里,艾其玛正在思考一道难题,只见她两眼望着书,嘴里还小声地说这什么。一会儿她又两手托腮,思考着。突然,艾其玛紧皱眉头舒展开来,她微微一笑,轻声说:"我明白了。"说完,低头在本子上认真地写了起来,风吹进蒙古包内,好像在为她鼓掌。

  第二天早晨,艾其玛照常来到蒙古包外,给花草浇水,施肥。这时,邻居达日娜姐姐走过来,亲热地对艾其玛说:"艾其玛,你真爱劳动啊!"艾其玛拢了拢垂在耳边的头发,笑嘻嘻地:"达日娜姐姐,你不要夸我了,在夸我会睑红了。"

  一张剪纸,把草原上的艾其玛刻画得活灵活现。我喜欢这福剪纸,它将伴随我快乐成长!

描写人物作文 篇2

  我有个小伙伴在洛阳,她就是我的表妹。她今年8岁了,她叫汪依泽。

  从我4岁起,我们就是好玩伴。从刚开始一起吃饼干,一起爬楼梯,玩到现在一起写作业,一起去游泳,经历了6年。从两个小不点变成了两个已经上了小学的小女生,一同经历了许多欢笑,让我们印象 深刻。今天,我就要说说我的这个小伙伴。

  她挺聪明,也挺漂亮的。有着一头乌黑的头发,眼睛和嘴巴小小的,身材瘦瘦的.,最爱玩儿芭比娃娃。别看她性格表面看着内向,可其实很调皮,还有点像我呢!有一次,我上完课回家。她说想画画, 我就去拿画笔和她一起画。谁知当我拿完后,她竟坐在我们家客厅的栏杆上,真让我无语。要知道,那栏杆有一米多高呢,真不知她是怎么爬上去的。最后,还是姥姥把她抱了下来。还有一次,我们睡 前玩儿了会儿芭比娃娃,她为了给芭比换衣服,竟把芭比的头都扭了下来,还在那儿笑。最终,还是我姨妈帮她装上了。而我们晚上在楼上睡觉时,也总是吵吵闹闹,她还故意把腿伸到我腿上。最后, 楼下我妈妈忍无可忍了,说我们再闹就不能在一块儿睡了,这我们才平息下来。

  表妹有时也很乖巧。她会主动地去写作业,干事情很努力。才上二年级就报了三个课外班儿。我像她那么大时,只报了一个钢琴班儿。最让我佩服的就是,有次我问她你天天练古筝,喜欢弹古筝吗?她 竟然说喜欢。我比她大,可我也不是太喜欢钢琴,也做不到天天练琴啊!她还很爱干净,她的屋里也总是布置的井井有条。表妹的学习效率、刻苦程度、干净程度都是值得我学习的地方。

  我觉得,有了这个表妹就是有了一个玩伴。在我成长的道路上,我们一定会相处得更加和睦。

描写人物作文 篇3

  描写人物作文郭老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。

  她有一头乌黑、发亮的披肩卷发,高高的`鼻子上方长着一双炯炯有神的大眼睛。为了时刻跟我们这帮小淘气打成一片,她平时总是穿着一身休闲衣服。看上去非常朴实、亲切。郭老师每天都像妈妈一样关心、照顾着我们。

  郭老师负责教我们数学、语文和国学三门课程。上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我们改掉了不少坏毛病。

  这就是我们既亲切,又严厉的班主任郭老师。我爱我们的郭老师。

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