神话人物作文【锦集8篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的神话人物作文8篇，希望对大家有所帮助。
神话人物作文 篇1
有一天，我和妈妈在街上走着，突然，一个巨大的人从天上降落到我面前。
他的肚子胖乎乎的，像一个大大的冬瓜。他的耳垂好大呀，肉嘟嘟的。他的脸圆圆的，眉心还有一颗朱砂，慈眉善目的样子一看就想和他亲近。我想了想，谁的肚子胖乎乎的、耳垂大大的、脸圆圆的'呢？脑子一转，四个字蹦了出来——如来佛祖！
这时，我想到了一句话“孙悟空逃不出如来佛祖的手掌心”。我看了看如来佛祖的手掌，并不是很大呀。我这个调皮的“小猴子”也想去如来佛祖的手掌上体验一番，于是我走到如来佛祖的脚下说：“我能在你的手掌上玩一天吗？”如来佛祖说：“当然可以啊！”接着，他把手放下来，我一下跳了上去。
来到手掌上，我先看到了三条河，可是河里并没有一滴水。我往前走，又看到了五座大大的山，我猜这应该是如来佛祖的手指吧。我转念一想，如果如来佛祖的手变大会是什么样呢？我好奇地问道：“佛祖，佛祖，能把你的手变大吗？我想知道会是什么样的。”如来佛祖答应了，他开始慢慢把他的手变大。我一看，他手上的河逐渐变宽变长，那五座大山也越来越高，越来越宽。我往大山走去，走着走着，太阳落山了，月亮升起来了。我对如来佛祖说：“太阳落山了，我也该回家了。可是你的手变得这么大，我可能走到明天天亮也走不出去了吧？”如来佛祖哈哈大笑起来，他的手突然一下又变回了原来的大小。他把手放低，我轻轻松松地从上面跳了下来，我挥着自己的小手对佛祖说：“再见，佛祖！”然后我和妈妈一起开开心心地回家了。
这真是神奇的一天，我过得很开心！
神话人物作文 篇2
读了《希腊古典神话》中的“潘多拉魔盒”我明白了许多道理和真谛，其中最后一段话我记忆最深刻。“从此以后，地面、空中和海洋由失去了平静，到处充满了各种各样的灾难。形形色色的疾病，侵害着人们的身体，疾病无比猖獗却又悄然无声，那是因为宙斯不证它们发出声响，高烧犹如歇斯底里的狂犬病包围了全球，死亡也加速了迅速的步伐。”在这一段描绘人们所生活的环境的话中，有着许多痛苦与疾病，它深深地描绘了人们的痛苦。只因为他们以普罗米修斯那里学会了怎样生活，可是只因为这样而得罪了宙斯，宙斯为报复普罗米修斯，设计了一阴谋，这个阴谋就是“潘多拉魔盒”。宙斯为受到欺骗而报复普罗米修斯。他拒绝向人类提供最后一件礼物，那就是为了维持生病而必须使用的火。普罗米修斯取来一根粗壮的大茴香长茎，走近奔驰而来的太阳火焰车，把火花带回到地球。当宙斯看到人间的烈火熊熊十分生气。他计上心来，立刻想出一个新的磨难用来怎样处罚人类，以便最后夺取他们的火种。
他让火神赫准托斯创就了一个美貌少女的石像，各神为她做了各种各样的礼物，让她变的无比美丽，而且有着无穷的魅力，宙斯让潘多拉来到人间，可她把拖祸于人类的礼物赠送给普罗米修斯的弟弟厄庇墨透斯，她当着厄庇墨透斯的面打开了盒盖，盒子里的疾病、癫狂、灾难、嫉妒、奸淫、偷盗、贪婪等等。种种祸害闪电一般地充斥了人间。盒子的底部藏着唯一的好礼物，那就是希望。潘多拉听从神之父的建议，趁着希望还没有来到盒口的时候，连忙把盖子重新关上，从此人类的`希望永远锁闭在潘多拉的盒子内。
这一篇段文讲了人类的变化之快乐的原因，告诉了人们普罗米修斯的善良，宙斯的无情和冷酷，要让人们明白做为地球上的人，我们要学会生活，做一个美丽、善良、纯真的人，让那些祸害不再重现，只有希望在这里。还教训了我们不可以被美丽的外表所迷惑，要学会拒绝美色的诱惑，要学会看人的内心，不可以只顾看外表，而不顾内心。
神话人物作文 篇3
这是真的，悟空居然拜我为师了。
天还没亮，我已饥肠辘辘，“徒儿，我饿了”，悟空眨巴着猴眼，“趁着月黑风高，我带你去吃总统汉堡”。我在纳闷呢，只见悟空一个筋斗，我们就到了白宫的草坪，没想到老美这里居然还是白天，看来我还是要好好读书，时差都不知道。一抬眼，一只凶狠的长长舌头上留着口水的大狼狗正准备扑向我们，悟空淡定的用猴指一点，施展出定身术，大狼狗瞬间就石化了，一旁的小安保张大了嘴，怔住了，悟空灵机一动，一招隐身术，他们一下子全都不见了。
进到椭圆形办公室，哇，真气派，不差钱。电脑是蓝宝石做的，发出绚丽的光芒，椅子是黄金打造的，晃得人睁不开眼。房间又大又多，那些人都是踩着滑板车办公的，不过我不稀罕，我想找川普评评理，为什么对我们不好，我们不想打架，但我们不怕打架，我们热爱和平。
说时迟那时快，悟空从身上拔出一撮猴毛用猴嘴一吹，一下子就出现了成千上万的我，吓得那些不可一世的人，一下子大气都不敢喘一下，举手投降了，哇，我真厉害，有悟空真好。
一只有三百六十层牛肉的汉堡突然出现在我的面前，这是总统汉堡。比我们的学校还大，这怎么吃呀。悟空又是猴指一指，没想到汉堡立即变小了。我放到嘴里，好美味呀。当然，我们不是强盗，我抬起电话手表，用支付宝一扫，“滴”的一声，付款了，哇，人民币真的`通行世界了。
又是一个筋斗，悟空带着我已站在教室的门口，熟悉的老师，熟悉的同学，那个是胡泽岳，那个是张子涵，还有熟悉的笑容，熟悉的打闹，同学们看到我身边跟着悟空，一下子就围过来，一个个投出佩服、羡慕的眼神，一个个争先恐后地与我聊天。这时老师走进了教室说，今天的作文题目是，“我和神话英雄过一天”哈哈，我现在不就是在写这个作文吗？但是其他同学怎么办呢？悟空已经看出了我的心思，猴手一挥，同学们的额头上一下子就发出来一道亮光，全都开窍了，只听得教室里“沙沙”的笔尖声，我们班个个都得了A+。
今天我好开心，悟空开心，同学开心，老师也开心，放眼望去，同学们一个个都是美美的，老师们一个个也是漂漂亮亮的，世界也是一片光明。
我珍惜这样的一天。
神话人物作文 篇4
一天，我在沙发上看黄帝战蚩尤的电视，忽然，我们家的门被重重地撞开来了。我想：是不是小偷来了。只听门外的人自言自语道：“大师家的门够牢固的，回去我也修一扇。我定睛一看，这……这……不是我梦寐以求想见到的黄帝吗？他郑重对我说：“现吾国正准备要和蚩尤交战，烦请大师占卜一下。”我听不懂他的语言，他一言不发，快速拿出一个圆形的物品，只见眼前银光一闪，我就来到了他的国家，我问黄帝：“刚刚那个东西是什么啊？黄帝说："那是时光穿梭机，我哥玉帝送我的'。”过一会儿，我就来到黄帝的宫殿，准备开始占卜。
不一会儿，黄帝的大臣都聚在宫殿里了，我也开始了占卜。我说，战斗时蚩尤会放出迷雾，而黄帝的部队会迷失方向……黄帝听完，命工程师立即制造指南车……
到了战斗的时候了，蚩尤和他的八十一个兄弟一起上阵，蚩尤的八十一个兄弟铜头铁臂，不吃五谷，居然吃铁！各个半兽半人，看起来吓人得很。士兵们被吓得士气大减，黄帝又抓来雷兽和夔兽，用它们的皮和骨做成鼓和棒，士兵勇气大增。蚩尤见此情景，让风伯雨师刮狂风发洪水，应龙冲了上去，把水收了起来，又制止了狂风。蚩尤果真像预言里一样放了迷雾，把蚩尤的军队打得落花流水，四处奔跑，蚩尤也因此被黄帝斩杀！
我正想让黄帝带我到战场上时，我的脚下裂开了一条黑黝黝的深沟，“哟，好痛啊！”我睁开眼一看，原来我滚到了地上了呀！真想再跟黄帝过一天！
浙江省宁波市镇海区骆驼中心学校402班
神话人物作文 篇5
暑假的一天早上，我来到阳台上，看我那些绚丽多彩的花和生机勃勃的绿植的时候，发现泥土特别干，于是就拿起水壶浇水。浇着浇着，发现一株牵牛花底下的一颗小石子在逐渐变大，一直到变成两米宽、一米高的大洞时，黑暗包围了我，幻觉控制了我……
当我迷失方向时，这颗小石子把我带到了一个沙漠。在这飞沙走石的沙漠中，我隐隐约约看到远处有一堵墙和一座雄伟的城堡屹立在一座高高的'山旁边，它们若隐若现。
忽然,我看见一个人从城堡里走出来，朝着我走来。我仔细观察他，发现他和凡人不一样：他脚踩着七彩祥云；有着猴子一样的面容；手上总摇晃着根棒子。我仔细回想了一遍，这个人好像昨天看过的一本书《西游记》里面的主角。
终于，这位与众不同的人向我打招呼：“你好！”我也终于看清他的面孔了，他就是大名鼎鼎的齐天大圣孙悟空啊！
他带我登上七彩祥云，朝天边飞去。
一路飞，我一路问孙悟空这个是什么、那个是什么。面对一个仿佛是刚出生不久的好奇宝宝的我，他不仅没有不耐烦，反而笑眯眯地回答，丝毫没有一点厌烦之情。
在几朵五颜六色的祥云中，有座仙气飘飘的宫殿，孙悟空告诉我，那就是天庭。
进了天庭，各路神仙不但没有因我的胡乱闯入而恼怒，反而热情的端茶倒水，欢迎我和孙悟空的到来，正所谓是“有朋自远方来，不亦乐乎？“
玉皇大帝看见我激动万分，此时的我也感觉到一股按耐不住的激动从心中涌出。于是，玉皇大帝带我到中央天庭，那里有一块空地，玉皇大帝告诉我：“这里是神仙们休闲散步的地方，只有来贵宾贵客的时候，才会把这块地让出来，供他们活动。“
玉皇大帝教我玩“空中蹴鞠“，太白金星教我下军棋，孙悟空叫我翻筋斗……所有的神仙都希望我收获满满，满载而归，同时我也被他们的热情所感动。但美好的时光总是飞逝，我和孙悟空也该走了，于是神仙们含泪告别，而我也恋恋不舍，因为我知道这是第一次来，也是最后一次。看着天庭从大到小，我不禁想起了和孙悟空最初的相遇。
到了地面上，孙悟空告诉我：“人不能永远停留在别人给你的幸福中，而要自己去创造，创造出真正属于自己的幸福。“上一秒，这句话还在我的耳边回响，下一秒，我发现自己已经回到了自家阳台上，这使我陡然惊醒。
这次“出游“让我感到快乐，但我又想起孙悟空的那句话，于是我赶紧跑回房间”创造“去了！
神话人物作文 篇6
朦胧中我好像看到了一个熟悉的身影，他就是大名鼎鼎的孙悟空。我又惊又喜，连忙跟他说起话来：“你是我最喜欢的神话人物，见到你简直太高兴了！你神通广大，善于斩妖除魔，特别是你的'兵器金箍棒简直太酷了！”孙悟空听了，立刻得意地笑了起来，马上问我：“你愿意和我一起到我选兵器的东海龙宫看看吗？”我兴奋地跳了起来，连声说好。
说时迟那时快，只见孙悟空立刻变出一朵云彩，示意我坐上去。我又激动又害怕地坐了上去，还没等我坐稳，云彩便漫漫地飘了起来。我顿时感觉自己好像也变成了神通广大的神仙一样。风在耳边呼啸，我的心脏也一直在狂跳。还没等我回过神来，我们已经从天上到了海里。
我眼前出现了一座富丽堂皇的宫殿。这里应该就是东海龙宫吧？孙悟空把我带到了龙宫的兵器房，让我挑选一件喜欢的兵器并说要送给我。我高兴极了，连忙挑了起来。最后，我的目光停留在一件金黄色的长剑上。剑身闪着金灿灿的光，真让我爱不释手。正在我要开口说选号时，突然听见了一声熟悉的叫声：“快-起-床！”我被吓得马上睁开了眼睛。原来这是一场梦啊！
虽然这只是一场梦，但能和喜欢的神话人物过一天也是相当幸福了！
神话人物作文 篇7
我和女娲过一天
终于放暑假了，爸爸妈妈带我到昆仑山上来游玩。爬呀爬，爬到了半山腰，脖子都有点酸涩了，抬头一望，哇，云雾中有一个若隐若现的人影，而且越来越清晰。那不是我最崇拜的女神女娲娘娘吗？她怎么会在这里？恍惚之中，女娲娘娘已经走到我面前，白白的脸庞，水灵灵的大眼睛，一头柔顺的长发披散在肩上。女娲开口说：。啊，我补天造人太累了，沉睡了好久，真想看看我造的人现在都怎么样了，今天正好碰见了你，你带我去看看吧！我想了想说，我带你去科技馆走走吧。女娲欣然答应。
到了科技馆，女娲看到一个机器人在不停地工作着，便好奇地停下来看。等了好久，女娲惊叹道，我造的人居然可以不吃不喝一连工作几个小时吗？我连忙解释，那不是人，那是我们人类发明的机器人。看女娲丈二和尚摸不着头脑的样子，我说，我们先做一个机身，然后把数据和程序输入到芯片中，再把芯片插入到机器人身体中，机器人就可以替人工作啦，但又不会有人类的情感哦。女娲这才恍然大悟。
不知不觉间，我和女娲已经观看了大半天，神奇画笔，3D打印，4D影院等等，让女娲看的眼花缭乱。女娲决定去看看4D影院是怎么回事。电影开始了，看着银幕上动人心魄的画面，女娲吓得身子一个劲地往后仰，我告诉她这些都是观赏效果，不会碰到我们的`，女娲这才放心大胆地看起来了！
夜幕降临了，女娲要回到山上去了，她恋恋不舍地和我告别，并且说过几年她还要来人间走一趟，到时候希望我也发明出更有意义的科技产品，我对她说，放心吧，我不会让你失望的。就这样，我和女娲娘娘过了愉快的一天！
神话人物作文 篇8
一天早上，我睡得迷迷糊糊，突然一声巨响！吓得我连忙爬起来往外看，只见一个又长又粗画笔横卧在地面。这时，画笔动了起来，在地上画了一个小人，然后点上点睛之笔，那个小人就活了起来。我紧张的向后退了好几步，眼睛揉了又揉，实在不敢相信这是真的。
我跑去拿起旁边的扫把，心想如果他攻击我，我就和他决一死战。那个小人看到我，走过来跟我说道：“不要紧张，我叫马良，在做一个全国旅游计划，见到我的人可以和我过一天。你是我第两万三千九百零六名遇见的人，所以我们可以一起玩一天。”我被他的`话震惊了，我连忙放下手中的扫把说：“天啊，你不会就是可以用神笔把事物画成现实的马良吧？”马良回答说：“没错，就是我。”
这时，我的闹钟响了起来。我一看，喊道：“天哪，七点五十了，要迟到了！”马良冷静地说：“不用着急，看我的。”只见他拿出神笔，在墙上画了一个圆圈，然后喊：“变！”那个圆圈就放出五道光，十分立体。马良说：“走吧！”我们走进去后，好像在以光速飞行，大约五秒钟就到学校了。“我的天啊，这真的是我的学校吗？太神奇了！”我惊奇地说。马良说：“为了和你一起，我要变个身。”说完，他就变成了一只笔，和我一起去上学。
到了美术课，老师让我们来画画，可以随意画。可我想了许久，还是不知道画什么。这时我就想起了马良，我立刻向他求助到：“快帮帮我，我知道你画画很好。”马良说：“好吧，你把我拿出来就行。”我便把马良拿了出来。然后，他就控住我的手。不一会儿，一条生龙活虎的龙就出来了。这时，老师走了过来。看到这幅画，便让我站了起来，让我说说是怎么画的。我不知道要说什么，因为这不是我画的，而是马良帮我画的。我连忙向马良求助，可是马良一直不说话。老师看我不说话，便很生气，让我去罚站。
回到家后，我便把马良放了出来，质问他：“今天上课你为什么不帮我，害得我被老师罚了！”马良回答说：“我之所以不帮你，是因为你不能一直让别人帮你做事，要学会自力更生。好了，一天已经过去了，我要离开了，希望你以后可以认真学习！”说完，他就化成画笔飞到九霄云外去了。
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