【实用】描写人物作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的描写人物作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写人物作文 篇1
瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。
“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？”
同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳……”打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。
又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的'衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来：他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？
描写人物作文 篇2
我有一个爱养花的爷爷，他今年已经六十多岁了。爷爷头发稀稀疏疏的，就像被霜染过一样白；手又粗又大，像两把大挫刀似的，手心里的老茧像铜钱一样厚厚的、圆圆的。说了你也可能不相信，爷爷的手可不是种地种菜种成这样的，而是养花养成这样的。
爷爷非常喜欢养花，他还把屋后的院子开成了大花园，里面有芍药、玫瑰、迎春、白兰花……五颜六色、应有尽有。爷爷每天都会给花儿按时浇水，虽然觉得有点累，但看到花儿一天比一天长得美，心里依然很快乐。
有一天，烈日当头，太阳高照，花儿被太阳晒干了许多水分。爷爷连忙给花儿浇水，花儿得到充足的水分后，精神了不少；爷爷呢？却累得气喘吁吁。他想：“要是不出太阳该有多好啊！”太阳公公好像知道爷爷的心思似的，立刻躲进了云层中。可是，“一波未平，一波又起”。到了第二天，五雷轰顶，电似火龙，天上下起了倾盆大雨。大雨一下子就无情地打掉了好几盆花的花瓣，花儿无力的垂着头，显得更加弱不禁风、娇嫩无比。爷爷看见了，不管三七二十一，搬起院子里的花盆就往家里跑。可是爷爷的花园里有三百多盆花，爷爷一时搬不过来，就连忙跑到我家，把爸爸、妈妈和我都带到花园里一起帮忙。经过我们四人的齐心协力，终于把所有的花盆都搬回了爷爷的家。虽然我们都已经汗流浃背，但看到爷爷开心的笑脸，我们浑身的'酸痛也都随着爷爷的快乐一起跑道九霄云外去了。
由于爷爷对花儿的细心呵护，花儿长得十分美丽，发出的香味也比邻居家的花香一百倍。所以，不管一年四季，爷爷的花园里的花都有成群结对的蝴蝶来做客。看到花园里翩翩起舞的蝴蝶，爷爷也更加开心了！
描写人物作文 篇3
我家里有个懒虫，那就是我名副其实的爸爸！
有一次，我起来之后，都已经是十点多了，我刚要去吃早饭，看到早饭没有做好，原来的早饭是妈妈做的，现在妈妈罚爸爸做早饭，可今天，妈妈刚一出去，爸爸就不起来了。我跑过去，看见爸爸睡得好香，我就哪一个冰块放在他脚上，他一点反应都没有，最后，我没法了，就模仿起来妈妈的.声音，爸爸听见了，急忙起来，爸爸最后也没睡着。
我的爸爸懒吧，但我还是很喜欢他！
【描写人物作文】相关文章：
描写人物的作文12-05
描写人物的作文02-01
描写人物的作文（精选）09-11
描写人物的作文【精选】12-04
（经典）描写人物的作文10-10
描写人物作文[精选]12-02
描写人物的作文11-13
描写人物的作文12-20
描写人物作文11-05
描写人物作文[精选]01-20